Контрольная работа включает анализ опубликованной литературы по проблеме, то есть систематизированное изложение чужих обнародованных мыслей с указанием на первоисточник и в обязательном порядке с собственной оценкой изложенного материала. Студент обязан показать самостоятельную творческую работу.
Источником для написания контрольной работы может быть любое опубликованное произведение, включая работы в Интернете (с указанием точного адреса веб-страницы), а также интервью, которое автор реферата взял у того или иного специалиста (с обязательным указанием даты и места интервью).
Все цитаты и любые не общеизвестные сведения (мнения специалистов, цифры, факты, и пр.), почерпнутые из этих источников, должны иметь свои ссылки или сноски. Переписанные без ссылок и сносок монографии, учебники, рефераты, статьи из журналов расцениваются как неудовлетворительная работа. Минимальное количество источников – пять, причем статьи и заметки из газет и ненаучных журналов, конспекты лекций и семинарских занятий источниками не признаются.
Рекомендуемый объем контрольной работы – от 15 до 25 машинописных страниц, не считая титульного листа и страницы с указанием использованной литературы.
Контрольная работа должна быть сдана не позже оговоренной с преподавателем даты.
Вопросы к зачету по дисциплине «Основы генетики»
1. Генетика наука о наследственности и изменчивости. Проявление наследственности и изменчивости на молекулярном, клеточном, организменном, популяционном уровне организации живого. Практическое значение генетики для медицины, сельского хозяйства, педагогики и т. д.
2. Методы изучения генетики: гибридологический, генеалогический, цитогенетический, математический, популяционно-статистический, молекулярно-генетический.
3. История генетики. Основные этапы развития генетики: от Менделя до наших дней. Основные разделы современной генетики.
4. Бесполое размножение. Особенности бесполого размножения у прокариот и эукариот.
5. Клеточный цикл. Митоз как механизм бесполого размножения.
6. Половое размножение. Мейоз и его типы. Фазы мейоза. Генетическое значение мейоза.
7. Гаметогенез: овогенез и сперматогенез у животных. Гаметогенез у растений.
8. Нерегулярные типы полового размножения, особенности наследования.
9. Моногибридное скрещивание. Первый и второй закон Г. Менделя. Цитологические основы расщепления. Понятие доминантности и рецессивности, аллелизма, гомо- и гетерозиготности. Ген, генотип, фенотип.
10. Дигибридное скрещивание. Третий закон Г. Менделя. Комбинационная изменчивость и её значение.
11. Тригибридное скрещивание. Расщепление по фенотипу и генотипу. Принцип дискретности генотипа.
12. Типы взаимодействия аллельных генов. Реципрокное, возвратное, анализирующее скрещивание и их значение.
13. Наследование при взаимодействии неаллельных генов: комплементарность, эпистаз, полимерия, плейотропия и модифицирующее действие генов.
14. Определение пола. Типы хромосомного определения пола. Балансовая теория определения пола. Половой хроматин.
15. Наследование признаков сцепленных полов. Соотношение полов в природе и значение.
16. Закон сцепления генов Т. Моргана. Расщепление у гибридов при сцепленном наследовании. Кроссинговер и его значение.
17. Локализация гена. Генетические карты растений, животных и микроорганизмов. Гибридизация соматических клеток как метод локализации генов у человека и животных.
18. Основные положения хромосомной теории наследственности.
19. Цитоплазматическая наследственность. Особенности наследования через пластиды, митохондрии.
20. Организация генетического материала у прокариот и эукариот. Пространственная организация хромосом у эукариот.
21. Изменчивость. Классификация изменчивости. Комбинационная изменчивость, механизмы ее возникновения и значение.
22. Классификация мутаций. Значение мутационной изменчивости. Генные мутации. Причины и механизмы их возникновения, значение.
23. Множественный аллелизм. Механизмы возникновения, значение и применение.
24. Генные мутации. Причины и механизмы их возникновения, значение.
25. Геномные мутации. Полиплоидия. Возникновение и характеристика полиплоидов. Работа Г. Д. Карпеченко. Система новых видов.
26. Автополиплоидия. Получение. Расщепление по генотипу и фенотипу. Значение полиплоидии в селекции и эволюции.
27. Хромосомные перестройки. Внутри- и межхромосомные перестройки. Поведение в мейозе. Фенотипическое проявление и значение эволюции.
28. Анеуплоидия. Механизмы возникновения, особенности мейоза и образования гамет у анеуплоидов. Жизнеспособность и плодовитость у анеуплоидов.
29. Спонтанный и индуцированный мутагенез. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости Н. И. Вавилова, его значение для понимания эволюции и практической селекции.
30. Модификационная изменчивость. Норма реакции генотипа. Значение модификационной изменчивости в эволюции.
31. Эволюция представлений о гене. Анализ структуры гена у бактериофага Т-4. Современное представление об аллелизме.
32. Генетическая организация ДНК. Генетический код и его свойства.
33. Развитие представлений о гене от Г. Менделя, Т. Моргана до наших дней.
34. Значение работ по биохимии, генетике микроорганизмов, молекулярной генетике в формировании современного представления о гене.
35. Основные этапы реализации наследственной информации. Примеры.
36. Генетический контроль и регуляция генной активности на примере лактозного оперона кишечной палочки.
37. Микроорганизмы как объекты генетики. Явления трансформации и трансдукции у бактерий . Карты расположения генов у бактерий.
38. Популяция. Учение о популяциях и чистых линиях В.И. Иогансена. Свойства популяции.
39. Генетическая структура популяции. Наследование в популяциях. Генетическое равновесие в панмиктической популяции – закон Харди-Вайнберга
40. Факторы генетической динамики популяций: мутации, отбор, популяционные волны, изоляция, дрейф генов, миграции.
41. Человек как объект генетических исследований. Генеалогический метод изучения наследственности человека. Типы наследования признаков.
42. Цитогенетический метод изучения генетики человека. Кариотип человека в норме и патологии. Хромосомные болезни человека и методы их диагностики.
43. Близнецовый метод изучения генетики человека. Использование его при разработке проблемы « генотип и среда». Роль наследственности и среды в обучении и воспитании.
44. Критика расистских теорий с позиции генетики.
45. Селекция как наука и технология. Понятие о сорте, породе, штамме. Учение Н.И. Вавилова об исходном материале в селекции. Центры происхождения растений.
46. Характеристика количественных признаков. Коэффициент наследуемости и его значение.
47. Учение Ч. Дарвина об искусственном отборе. Формы отбора.
48. Наследственная изменчивость: комбинационная и мутационная, значение для селекции.
49. Типы скрещивания в селекции: аутобридинг, инбридинг, отдаленная гибридизация. Понятие о гетерозисе.
50. Использование методов клеточной, генной и генетической инженерии в селекции растений, животных, микроорганизмов.
51. Генная инженерия. Основные этапы. Использование генной инженерии в медицине и селекции.
52. Особенности организации генетического аппарата и передача наследственности у бактерий, вирусов и у прокариот. Бактерии, вирусы как объект генетики. Трансформация, трансдукция и конъюгация у бактерий и их значение. Эписомы и плазмиды.
53. Программа «геном человека». Основные направления исследований.
Значение.