рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Юриспруденция
/
Рекомендации по самостоятельной работе студентов

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Рекомендации по самостоятельной работе студентов

Рекомендации по самостоятельной работе студентов - раздел Юриспруденция, КРИМИНОЛОГИЯ Самостоятельная Работа Студентов Начинается С Уяснения Тех За...

Самостоятельная работа студентов начинается с уяснения тех задач, которые связаны с выполнением задания. Необходимые пояснения можно получить у преподавателя.

Значительная часть самостоятельной работы посвящена изучению литературы. сначала учебной, которая дает возможность создать общее представление по изучаемой проблеме. Монографические источники (желательно новые, не позднее двух- трехлетней давности) содержат более углубленный материал, как правило, дискуссионного характера. Применительно к ним важно уяснить авторскую позицию, концепцию, их критическую направленность, убедительность аргументов, теоретическую и практическую значимость. Разумеется, для того, чтобы свободно ориентироваться в изучаемой проблеме, нельзя ограничиваться мнением, точкой зрения одного ученого. Необходимо обратиться и к другим источникам, в том числе и на которые ссылается автор. При изучении литературы желательно делать краткие выписки или составлять конспект. Это поможет лучше осмыслить существо позиций различных авторов, критически их проанализировать и сформировать собственное мнение.

В результате должно сложиться впечатление о наиболее важных положениях изучаемых источников (идеях, позициях, концепциях), которые в зависимости от формы контроля необходимо соответствующим образом упорядочить, т.е. оформить в виде доклада, реферата, либо подготовиться к тестированию, собеседованию, устному опросу.

Самостоятельная работа студентов не ограничивается изучением дополнительной литературы (хотя это и главное). Она может включать в себя составление анкет, тестов и проведение анкетирования и тестирования среди определенного контингента населения, изучение отдельных категорий уголовных дел, анализ судебной практики, статистических данных о преступности республиканского и регионального уровней. Необходимый статистический материал имеется на кафедре.

Тестовые задания по криминологии

ВАРИАНТ 1

Тестовые вопросы

1. Что включает в себя предмет криминологии?

(нужное подчеркнуть):

1.1 . Преступность.

1.2. Причины преступности.

1.3. Исследование генотипа человека.

1.4. Особенности расследования отдельных видов преступлений.

1.5. Личность преступника.

1.6. Причины конкретного преступного поведения.

1.7. Предупреждение преступности и конкретных преступлений.

2. В чем основная идея биологических теорий преступности?

2.1 Преступник это человек с особыми прирожденными биологическими свойствами.

2.2 Преступник это человек, биологические особенности которого не влияют на поведение.

2.3 Преступнику присущи определенные психофизиологические особенности, но они формируются под воздействием социальной среды.

3. Что означает выражение « преступность - социальное явление»?

3.1. Преступность порождается обществом.

3.2. Преступность – мировое явление и существует не только в человеческом обществе, но и в живой природе.

3.3. Преступность гармонично вписывается в общество.

4. Что такое виктимология?

4.1. Наука о жертве преступления.

4.2. Наука о преступнике.

4.3. Учение о способах раскрытия преступления.

5. Латентная преступность это:

5.1. Совокупность не раскрытых преступлений.

5.2. Скрытая, незарегистрированная преступность.

5.3. Зарегистрированная преступность на региональном уровне.

6. Чем различаются понятия «личность» и «человек»?

6.1. Эти понятия тождественны.

6.2. Личность означает социально приобретенные свойства и качества человека, а человек- это биосоциальный феномен.

6.3. Личность – это не только социально приобретенные качества человека, но и его психофизиологические особенности, а человек это только биологическое существо.

7. В чем достоинства анкетного метода криминологического исследования?

7.1. Возможность с максимальной тщательностью разработать опросные листы.

7.2. Возможность установить надежный психологический контакт с анкетируемым.

7.3. Соблюдение принципа анонимности.

7.4 . Не требует никаких материальных затрат.

7.5 . Легкость обработки полученных данных.

8. В чем проявляется связь преступности несовершеннолетних и рецидивной преступности?

8.1. Чем в более молодом возрасте совершается первое преступление, тем менее вероятен рецидив.

. Вероятность рецидива выше в случае совершения нескольких преступлений.

. Чем в более раннем возрасте совершается первое преступление, тем непродолжительнее преступная деятельность.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

КРИМИНОЛОГИЯ

Российский государственный университет имени Иммануила Канта... Юридический факультет...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Рекомендации по самостоятельной работе студентов

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

КРИМИНОЛОГИЯ
Учебная программа для студентов ___ курса д/о, ___курса з/о,__ курса ОСП по специальности 021100 «юриспруденция» специализации 021103 Уголовное право Прог

Пояснительная записка
Криминология – обязательная общепрофессиональная дисциплина, федеральный компонент. Криминология – наука о преступности, ее причинах, условиях, мерах предупреждения. Преступность

Методы криминологических исследований.
1. Система методов криминологических исследований. 2. Методы проведения криминологических исследований. Системный подход в криминологии. Этапы криминологического исследования. Кон

Общая характеристика преступности в СССР и Российской Федерации.
1. Преступность в СССР и Российской Федерации с 1917г. до распада СССР (1991г.) 2. Состояние, структура динамика преступности в России с 1992г. по 2007г. Особенности преступности

Преступность в зарубежных странах. Состояние зарубежной криминологии.
1. Состояние, структура, динамика преступности в зарубежных странах. 2. Антропологическая школа в криминологии. 3. Социологическая школа. 4. Современные концепции причин

Причины преступности.
1. Концепции причин преступности в отечественной криминологии: а) факторный подход в объяснении причин преступности (поиски первопричины); б) социально-психологиче

Личность преступника.
1. Понятие и признаки личности человека. 2. Соотношение социального и биологического в формировании личности преступника. 3. Признаки личности преступника (социально- демографичес

Причины индивидуального преступного поведения.
1. Концепции причин конкретного преступного поведения в отечественной криминологии. 2. Влияние условий неблагоприятного формирования личности на совершение преступления. 3. Внутре

Предупреждение преступности.
1. Теория предупреждения преступности. 2. Система и субъекты профилактики. 3. Организационные, социально-экономические, правовые основы предупреждения преступлений. 4. Ос

Организованная преступность, ее криминологическая характеристика и предупреждение.
1. Понятие и сущность организованной преступности, ее основные показатели. 2. Виды организованных преступных объединений. 3. Детерминанты организованной преступности. 4.

Рецидивная преступность.
1. Общественная опасность рецидивной преступности. 2. Причины и условия рецидивной преступности. 3. Личность преступника-рецидивиста. 4. Предупреждение рецидивной преступ

Криминологическая характеристика профессиональной преступности.
1. Понятие и признаки профессиональной преступности. 2. Причины и условия профессиональной преступности. 3. Предупреждение профессиональной преступности.

Преступность несовершеннолетних и ее предупреждение.
1. Состояние, структура, динамика преступности несовершеннолетних. 2. Личность несовершеннолетнего преступника. 3. Причины и предупреждение преступности несовершеннолетних.

Насильственная преступность и ее предупреждение.
1. Состояние, структура, динамика тяжкой насильственной преступности. 2. Личность насильственного преступника. 3. Причины и условия насильственной преступности. 4. Предуп

Преступления, совершенные по неосторожности, их предупреждение.
1. 1.Общая характеристика неосторожной преступности. 2. Криминологическая характеристика автотранспортных преступлений (состояние, структура, динамика, причины, условия, меры предупреждени

Преступность в сфере экономики (преступления против собственности и преступления в сфере экономической деятельности).
1. Состояние, структура, динамика преступности против собственности. Криминологическая характеристика криминального предпринимательства. 2. Причины и условия преступлений в сфере экономики

Криминологическая характеристика женской преступности.
1. Состояние, структура, динамика преступности женщин. 2. Причины и предупреждение преступности женщин. Сравнительный анализ мужской и женской преступности по осно

Криминологическая характеристика преступности в местах лишения свободы.
1. Причины и условия преступности в местах лишения свободы. 2. Профилактика преступности в местах лишения свободы. Пенитенциарная преступность, её состояние и дина

Криминологическая характеристика преступности, связанной с незаконным оборотом наркотических средств.
1. Состояние, структура, динамика наркотической преступности. 2. Причины и условия наркотической преступности. 3. Система мер предупреждения наркотической преступности. Н

Международное сотрудничество в борьбе с преступностью.
1. Международные организации по борьбе с преступностью. 2. Международно-правовые нормы противодействия преступности. ООН, Совет Европы. Интерпол. Международные криминолог

Тематический план семинарских занятий по криминологии
№ темы по тематическому плану Наименование темы Количество часов 4. Общая характеристика преступности в

Темы для самостоятельного изучения
№ темы по тематич. плану Название темы Кол-во часов Формы контроля 2. Методы криминологиче

Укажите особенности организованной преступности.
9.1. Совершаются наиболее тяжкие преступления. . Наличие коррумпированных связей с властными структурами. . Преступления легко раскрываются. . Субъектами

Укажите удельный вес преступности несовершеннолетних.
15.1. 5% 15.2. 6% 15.3. 8% 15.4. 10% 15.5. 20% 15.6. 40% 15.7. 60% 16. Какое из перечисленных

ЗАДАНИЯ
1. Какие преступления чаще всего совершаются женщинами? А. Присвоение, растрата. Б. Разбой. В. Кража. Г. Мошенничество. Д. Убийство. Е. Нарушен

ЗАДАНИЯ
1. Какие преступления не характерны для женщин? А. Убийство. Б. Торговля людьми. В. Хулиганство. Г. Кража. Д. Мошенничество. Е. Присвоение, рас

Работ в 2008 - 2009 учебном году
При написании контрольной работы по криминологии студент должен проявить умение анализировать научную литературу, правильно формулировать и излагать свои мысли, высказывать обоснова