Научно-методические основы процесса доказывания. Целью и главной задачей процесса доказывания в уголовном процессе является установление познание истины по конкретному делу. Познание истины в процессе доказывания является частным случаем познания объективной действительности 11 Чистова Л.В. Цель познания и цель доказывания.
Ж. Право и жизнь 911 2006г. с. 5-15 Известно, что предметом познавательной деятельности человека могут быть как общие закономерности природы, общества, мышления так и частные явления, предметы, факты, обстоятельства.
Постижение человеком объективной действительности осуществляется путем чувственного познания и логического рационального познания Кириллов В.И Старченко А.А. Логика.
Учебник для юридических вузов. М. Юрист . 2002г. с.5-11 Существуют общие, частные и специальные методы познания, как в сфере науки, так и в сфере практической деятельности, в которых превалирует фактор чувственного познания - общие методы познания а наблюдение б измерение в описание г сравнение д эксперимент е моделирование и др.4 - частные методы познания отраслевые методы или методы естественных и технических наук а физические спектральный анализ и др. б химические методы химического микроанализа в биологические г почвоведческие д социологические е антропологические и антропометрические и др специальные методы например, криминалистические а судебно-фотографические б судебно-баллистические в трассологические г судебно-медицинские и т.п. методы.
Ни один из этих методов не является абсолютным, единственно возможным, универсальным. Ни один из методов, взятый изолированно от других, не может привести к успеху ни в научном исследовании, ни в практической деятельности, в том числе - по доказыванию, если результаты познания, полученные этими методами, не будут далее исследованы обобщены, проанализированы и осмыслены логическим рациональным путем.
Таким образом, только совокупность методов познания может обеспечить достижение истины, а действительное познание - это процесс перехода от незнания к неполному знанию, а от него - к знанию, более полному. Всякий процесс познания, независимо от того, в какой сфере человеческой деятельности он протекает, подчиняется наиболее общим законам познания - законам диалектики, выражающим самые общие и существенные связи и отношения объективной действительности.
По этому поводу Н.Х. Вахтомин пишет Законы, раскрываемые конкретной наукой, относятся только к данной форме движения материи и не распространяются на другую Наряду с этим есть законы, которые относятся ко всем без исключения формам движения материи, да и не только материи. Они одновременно являются и законами познания Наиболее полное, всестороннее и глубокое научное выражение эти законы получили в диалектике11 Вахтомин Н.К. Законы диалектики - законы познания.
Н 1966, с.53-54 Поскольку законы диалектики имеют всеобщее значение - постольку диалектический метод является единственным всеобщим методом познания, равно применимым во всех разновидностях процесса познания - будь то истина научная или истина, достигаемая в процессе расследования и судебного рассмотрения уголовных дел. Поэтому, рассматривая доказывание как процесс установления истины, т.е. процесс познания, нужно исходить из положения всеобщности законов процесса познания, из того, что нет и не может быть специфического судебного познания истины22 Белкин Р.С Винберг А.И. Криминалистика и доказывание.
М 1969. с.9,30. Следователь, лицо, производящее дознание, судья, устанавливая при помощи доказательств обстоятельства дела, точно так же, как и в любых других областях человеческой деятельности осуществляют переход от чувственного восприятия отдельных фактов, признаков свойств тех или иных объектов, играющих роль доказательства, к логическому осмыслению воспринятого, к рациональному мышлению.
Таким образом, будучи всеобщим методом познания, диалектический метод представляет вместе с тем и всеобщий метод доказывания, распространяемый на теорию уголовно-процессуальных доказательств. Весь процесс доказывания - логический процесс, при помощи которого следователь и суд приходят к выводу о существовании или не существовании тех или иных фактов, явлений, действий, отношений, взаимосвязей и т.п т.е. устанавливают истину в судопроизводстве.
Как логический процесс, это - процесс мышления, единый в своей сущности, независимо от предмета мыслительной деятельности. Таким образом, нет и не может быть специального судебного, следственного или криминалистического мышления, отличающегося от человеческого мышления в других областях деятельности, протекающего по специфическим законам и подчиняющегося особой логике.
Некоторые особенности мыслительной деятельности следователя ни в коей мере не изменяют существа процесса мышления и не делают этот процесс следственным мышлением. Его суждения и умозаключения в отношении отдельных обстоятельств расследуемого дела и всего дела в целом, представляют такое же выводное значение, как и любое другое суждение и умозаключение, и отличаются только своим предметом - предметом судебного исследования. Так А.А. Старченко пишет Как и всякое познание, исследование обстоятельств уголовного дела протекает по законам познания, с соблюдением логических правил и способов раскрытия истины11 Старченко А.А. Логика в судебном исследовании.
М 1958. с.6 2.