Мир в ХХI в.

Основы функционирования информационной экономики. Кризис традиционных отраслей. Индустриализм «бежит» на Восток. Проблемы окружающей среды. Глобализм и антиглобализм. Конфликты из-за ресурсов. Технологии будущего. Социальная дифференциация в масштабе планеты и рост политических рисков. Новая мировая иерархия и международный терроризм.

Страны третьего мира.Успехи и трудности развития. Конфликт традиционного уклада и модернизационных тенденций. Рост фундаменталистских настроений. Борьба за перераспределение ролей в мировой экономике.

Россия в мировых интеграционных процессах и формировании современной международно-правовой системы. Интеграция России в западное пространство. Общие принципы и противоречия. Рецидивы «холодной войны». Место России в международных отношениях.

Основные понятия: постиндустриальное общество, интеграция, одно- и многополярный мир, глобализм, антиглобализм, терроризм.

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с документами, картами, проблемными и компетентностно – ориентированными заданиями по темам раздела; выполнение сообщений и докладов; составление таблиц (с выводами) по темам раздела, аннотирование статей, подготовка презентаций; анализ и синтез информации из разных источников, представляя результаты своей работы в условно- графических и сжатых словесных формах (таблицы, схемы, планы и др.), дискуссии по актуальным вопросам истории нашей страны этого периода


 

Перечень самостоятельных работ по дисциплине «История»

для специальности 030 912 «Право и организация социального обеспечения»

1. Введение.

Выполнение сообщений и докладов по темам «Исторические источники», «Концепции исторического развития», «Цивилизации, варианты их типологии»

2. Тема 1.1.

Выполнение сообщений и докладов по темам «Проблема антропогенеза», «Люди эпохи палеолита», «Неолитическая революция», «Первобытная религия и искусство»

3. Тема 1.2.

Заполнение таблицы «Достижения людей неолита»

4. Тема 2.1.

Выполнение сообщений и докладов по темам «Ранние цивилизации», «Древний Египет», «Индия и Китай в древности»

5. Тема 2.2.

Заполнение таблиц «Цивилизации древнего мира», «Достижения древнегреческой цивилизации»

Подготовка к игре – викторине «Знаю ли я историю древнего мира?» Подготовка и проведение конкурса презентаций ««Цивилизации древнего мира»

6. Тема 3.1.

Выполнение сообщений и докладов по теме «Цивилизации Востока в средние века»

7. Тема 3.2.

Выполнение сообщений и докладов по теме «Арабо-мусульманская цивилизация»; составление таблиц «Пять столпов ислама», «Арабские завоевания», «Достижения арабской культуры»

8. Тема 3.3.

Выполнение сообщений и докладов по теме «Византийская культура»

9. Тема 3.4.

Подготовка к игре – викторине «Знаю ли я историю средних веков?»

10.Тема 4.1.

Выполнение сообщений и докладов по темам «Восточные славяне в VII –VIII вв.», «Спорные вопросы норманнской теории»; составление таблиц «Расселение восточнославянских племенных союзов», «Основные занятия славян», «Первые Рюриковичи»

11. Тема 4.2.

Подготовка и проведение конкурса презентаций «Крещение Руси и его значение»

12. Тема 4.3.

Заполнение таблицы «Русь и ее соседи»

13. Тема 4.5.

Подготовка к игре – викторине «Знаю ли я историю Руси периода средних веков?»

14. Тема 4.6.

Заполнение таблицы «Борьба Руси с иноземными завоевателями в XIII в.»

 

15. Тема 4.7.

Выполнение сообщений и докладов по темам «Иван III- государь всея Руси», «Культура Руси конца XIII – начала XVII в»; составление таблицы «Иван Калита и его наследники»; составление плана – рассказа «Иван III. Основные направления внутренней и внешней политики»

16. Тема 4.8.

Составление таблиц «Реформы Избранной рады», «Опричнина», «Внешняя политика Ивана IV»; работа с картами «Российское государство во второй половине XVI в.», «Ливонская война»

17. Тема 4.10

Выполнение сообщений и докладов по темам «Раскол русской церкви», «Народные восстания в России в 40-70-х гг.XVII в.»; составление таблицы «Внешняя политика первых Романовых»

18. Тема 5.2

Выполнение сообщений и докладов по теме «Великие географические открытия»

19. Тема 5.4.

Составление таблиц «Ученые и мыслители Нового времени», «Эпоха Просвещения

20. Тема 5.5.

Подготовка к проведению круглого стола «Европейские революции XVI - XVIII вв.»

21. Тема 6.1.

Выполнение сообщений и докладов по теме «Реформы Петра Великого»

22. Тема 6.3.

Выполнение сообщений и докладов по темам «Екатерина II», «Павел I»