• наглядный опыт
• развитие тела
| • основа умственного развития
| • содействует счастью
• приносит доход
излишний умственный труд • вредит здоровью • вредит уму |
I
I
• ведет к потере времени |
I
.
физический труд более полезен для человека и общества, должен преобладать над умственным обучением
стимулируется
• поощрением
• соперничеством
• наказанием, но не физическим, т. к. оно
— портит дарование
— ослабляет дух, необходимый для учения
— обида ослабляет память
приводит мысли в беспорядок