Цель воспитания— формирование самостоятельно и рационально мыслящего человека. Нравственному воспитанию— главное внимание. Умственное образование—знания не должны противоречить здравому смыслу.
Физическоевоспитание. Военныеупражнения.
Трудовоевоспитание. В 20-е гг.— экспериментальные коммунистические колонии: «Новая гармония» в США, Орбистон, Гармон-холл в Великобритании. Развил идею соединения обучения с производительным трудом детей.
1825 г.— Нью-Хармони. Принцип равенства людей в жизни и труде.
В 30—40-е гг.Оуэн утверждал, что только общественное воспитание в коммунистических общинах будет способствовать формированию всесторонне развитых людей. 1836г. — англ. колония Куинвуд.
ВИЛЬГЕЛЬМ ГУМБОЛЬДТ (1767-1835),