1 этап: первая четверть— создание первых светских школ, дававших практические знания.
2 этап: 1730—1756 гг.— возникновение закрытых дворянских учебных заведений, формирование системы дворянского образования. Борьба Ломоносова за общенародное образование, за создание университета.
3 этап: 1766—1782 гг.— развитие просветительских пед. идей, возрастание роли университета.
4 этап: 1782—1786 гг.— школьная реформа, первая попытка создания гос. системы народного образования.