Правописание суффиксов

кле..?щий, кле..?мый, кле..?вший, клее..?нный

 

Для правильного написания гласной в суффиксе причастия лучше всего пользоваться следующими приемами.

 

а). Для начала установите для себя тип причастия, проще говоря – присмотритесь, на какие буквы причастие оканчивается. У вас может быть четыре варианта:

· причастие оканчивается на – ЩИЙ (лелеющий, строящий);

· причастие оканчивается на – МЫЙ (лелеемый, строимый);

· причастие оканчивается на – ВШИЙ (лелеявший, строивший);

· причастие оканчивается на – ННЫЙ (взлелеянный, встроенный).

б). Если вы имеете дело с причастиями первых двух типов (они называются причастиями настоящего времени), гласные в их суффиксах определяются так же, как гласные в окончаниях глаголов, от которых они образованы, - то есть по спряжению. Вам достаточно сообразить, как пишутся эти глаголы в некоторых формах:

 

· для причастий на– ЩИЙ следует вспомнить форму 3 лица множественного числа (они что делают?): лелеют – лелеющий, строят – строящий; · для причастий на – МЫЙ необходимо использовать форму 3 лица единственного числа (он что делает?): лелеет – лелеемый, строит – строимый.

 

в). Если же перед вами причастие прошедшего времени, нужно просто вспомнить начальную форму глагола, от которого оно образовано.

 

В суффиксе причастия прошедшего времени (на – ВШИЙ или на –ННЫЙ) пишется та гласная, которая в неопределенной (начальной) форме глагола стоит перед –ТЬ: лелеять – лелеявший, лелеянный, видеть – видевший, виденный и т.д.

 

Исключение: причастия, образованные от глаголов на – ИТЬ (строить, клеить, учить, лечить и т.д.); в таких причастиях гласная –И- заменяется на –Е-:

встроить – но встроенный, заклеить – но заклеенный, выучить – но выученный и т.д.

Справедливости ради добавлю, что причастия, конечно, могут образовываться и с помощью других суффиксов, но с их правописанием у вас проблем точно не будет (например, суффикс –Т-: умытый, продвинутый и т.п. – ошибиться невозможно).

И ещё: в причастиях на –ЩИЙ не забывайте о правописании ЧУ/ЩУиЧА/ЩА; не пишите их, как некоторые первоклассники, через ЮилиЯ (рокочущий, трепещущий, лечащий, тащащий и т.п.).

 

Чтобы лучше всё это запомнить, воспользуйтесь схемой: