А) В сложном предложении нужно определить грамматические основы, найти границыпростых предложений, отметить их нужными по смыслу знаками препинания (запятыми, тире, двоеточием, точкой с запятой).
[1], [2] : [3] - [4], что (5), где (6)
1) В сложном союзном предложении можно ставить только запятые:
[1], что (2), который (3), куда (4)
! | Не забудьте: перед любым вопросительным словом (зачем, откуда, когда, с кем и т.д), а также перед подчинительными союзами (если, пока, чтобы, хотя и т.д.) нужно ставить запятую! |
Обратите особое внимание на следующие структуры:
[1, где (2), …]
[1], и [2]* // О и О
* исключения: 1) Весной [1] и [2]
2) Когда (1), [2] и [3]
3) [1], что (2) и что (3)
2) В бессоюзном сложном предложении
запятые; точки с запятой
могут быть тире
двоеточия.
[1] : [2] | [1] - [2] |
= потому что | = поэтому |
= а именно | = а |
= что (увидел, что) | = словно |
Б) В каждом простом предложении проверьте, есть ли:
1). тире между подлежащим и сказуемым (сущ. – сущ.)
2). однородные члены (О, и О, и О)
3). вводные слова (…, по-видимому, …)
4). прямая речь (А : «П».)
5). обособленные члены предложения