Вопросы и задания по теме:
1) Дайте определение объективной стороны преступления.
2) Какова ее структура?
3) В чем ее уголовно-правовое значение?
4) Определите обязательные и факультативные признаки объективной стороны.
5) Какие формы деяния выделяет уголовный закон?
6) Что представляет собой посредственное исполнение преступления?
7) Каковы условия наступления уголовной ответственности за бездействие?
8) Определите особенности конструкции объективной стороны преступлений с материальным составом?
9) Какие виды последствий вы знаете?
10) Что представляет собой причинная связь между общественно опасным деянием и последствиями?
11) Какими признаками должна обладать причинная связь?
12) Каково ее уголовно-правовое значение?
13) Назовите дополнительные признаки объективной стороны состава преступления. Дайте характеристику каждого из них.
14) В каких случаях данные признаки имеют значение для квалификации преступления?
15) Могут ли они оказывать влияние на назначаемое наказание?
16) Каково влияние непреодолимой силы на уголовно-правовую оценку деяния?
Темы научно-исследовательской работы студентов:
1. Деяние как обязательный и неотъемлемый признак объективной стороны состава преступления.
2. Преступные последствия и их влияние на квалификацию.
3. Теория причинности.
4. Непреодолимая сила в уголовном праве.
Задачи:
Задача 1.Стрелочник Коренев, возвращаясь с дежурства, шел вдоль железнодорожного полотна. Пройдя около километра, он увидел, что на одном из стыков рельсы разъединены. Коренев спешил домой, так как к нему приехал в гости двоюродный брат, поэтому он никому о замеченном не сообщил. Через 3 часа на этом участке пути потерпела аварию мотодрезина, которая везла рабочих с лесозаготовок.
Является ли бездействие Kopенева преступлением?
Задача 2.Кассир фабрики детских игрушек Вахромеева была остановлена двумя неизвестными в масках в подъезде административного здания предприятия. Один из злоумышленников, приставив к спине Вахромеевой нож, потребовал отдать ему портфель, в котором находилась часть заработной платы работников фабрики в сумме 160 тыс. рублей. Второй грабитель велел не поднимать шума, «...иначе живой отсюда не уйдешь...». Вахромеева отдала портфель с деньгами. Один из преступников внезапно нанес ей удар по голове. Очнувшись, Вахромеева тут же заявила о случившемся в милицию. Грабители успели скрыться и были разоблачены лишь спустя полгода.
Имеются ли основания для привлечения Вахромеевой к уголовной ответственности?
Задача 3.Водитель рефрижератора Шевелкин перевозил продукты из Вологды в Казань. Во время одного такого рейса, проезжая около 5 часов утра по дороге, проходившей через лес, он, заслушавшись музыкой, не заметил переходившего дорогу грибника и наехал на него.
Почувствовав удар о машину, Шевелкин остановился, подошел к лежащему человеку, проверил у него пульс и убедился, что тот еще жив. Испугавшись ответственности, Шевелкин оставил истекающего кровью пострадавшего на дороге и скрылся.
Образует ли содеянное Шевелкиным общественно опасное деяние, предусмотренное уголовным законом?
Задача 4.На тропинке, ведущей через лес от станции к поселку, Блохин вечером встретил Метлицкую, потребовал снять кожаную куртку, кольцо и вместе с сумочкой отдать ему. Метлицкая не выполнила требований, вырвалась и попыталась убежать. Блохин догнал ее, сбил с ног, повторил свои требования и два раза ударил Метлицкую кастетом в область груди, причинив ей вред здоровью средней тяжести. Отобрав указанные вещи, Блохин скрылся в лесу.
Дайте характеристику деяния и объекта посягательства в данном преступлении.
Задача 5. Водитель автобуса Слепцов, стремясь избежать наезда на пешехода, переходившего улицу в неположенном месте, резко затормозил. Пассажир автобуса Трушкин, пытаясь ухватиться за поручень, толкнул плечом в лицо Мишулину, причинив ей вред здоровью средней тяжести.
Образует ли содеянное Слепцовым и Трушкиным общественно опасное деяние, предусмотренное уголовным законом?
Задача 6. Петров, проходивший с группой рабочих по дороге, остановился, чтобы закурить. Прикурив, он бросил горящую спичку назад. Спичка попала в лежащую возле дороги пустую бочку из-под бензина. В результате произошел взрыв и вылетевшим дном бочки причинена смерть Крылову, а Буркову причинен тяжкий вред здоровью.
Дайте правовую оценку действиям Петрова.
Задача 7. Веденеев вызвал сантехника, чтобы поменять раковину на кухне. Пришел сантехник Раков с учеником Мокиным. Сменив раковину, Раков с Мокиным ушли, предварительно прихватив из холодильника без ведома Веденеева полбутылки "за работу". Во дворе дома Раков налил водки в стакан Мокину, а сам стал пить из горлышка. Сделав несколько глотков, они почувствовали себя плохо. Раков скончался в больнице, а Мокина врачам удалось спасти. Как оказалось, в бутылке была серная кислота.
Родственники Мокина потребовали привлечь Веденеева к уголовной ответственности. Нарушил ли Веденеев правила предосторожности, поставив бутылку с кислотой в холодильник, и можно ли его привлечь к уголовной ответственности?
Задача 8. Семенов во время ссоры избил жену, затем взял кухонный нож и угрожая ее зарезать, заставил жену обвязать вокруг шеи бельевую веревку и повеситься на крюке. Однако, не выдержав тяжести тела, веревка лопнула, потерпевшая упала, ударившись головой о батарею центрального отопления. Результаты судебно-медицинской экспертизы показали, что от избиения наступил легкий вред здоровью, а от удара головой о батарею – тяжкий вред.
Какое общественно опасное деяние совершил Семенов? Что означает посредственное исполнение? Изменится ли квалификация, если от удара головой наступит смерть жены Семенова?
Задача 9. 16-летняя школьница Калугина скрывала от всех свою беременность. В день родов она уехала в лес, где родила девочку и оставила ее под кустом, накрыв тряпкой.
Подлежит ли Калугина уголовной ответственности? Что понимается под чистым и смешанным бездействием?
Задача 10. На катке к Ниловой приставал находящийся в состоянии наркотического опьянения Широв. Нилова оттолкнула от себя нетвердо стоящего на ногах Широва, от толчка он упал, ударившись головой об лед. В результате был причинен тяжкий вред здоровью Широва.
Имеется ли причинна связь между действием Ниловой и наступившими последствиями?
Библиография по теме:
1. Бойко А.И. Преступное бездействие. – СПб.: Юридический центр Пресс, – 2003. – 320 с.
2. Бушуев В.Г. Способ совершения преступления и его влияние на общественную опасность содеянного. – Омск, – 1988. – 24 с.
3. Землюков С.В. Уголовно-правовые проблемы преступного вреда. – Новосибирск, – 1991. – 242 с.
4. Классен А.Н., Анохин А.Ю. Физическое и психическое насилие в уголовном праве: Учебное пособие. – Челябинск, 2006. – 86 с.
5. Ковалев М.И. Проблемы учения об объективной стороне состава преступления.– Красноярск, – 1991. – 75 с.
6. Малинин В.Б. Причинная связь и проблемы Общей части уголовного права. – СПб., – 1999.
7. Малинин В.Б., Парфенов А.Ф. Объективная сторона преступления. – СПб., – 2004. – 298 с.
8. Мамедов А. Соотношение и взаимосвязь объекта и объективной стороны состава преступления // Уголовное право. – 1999. – № 2. – С. 55-58.
9. Новоселов Г.П. Без преступных последствий нет преступления // Российская юстиция. – 2001. – № 3. – С. 56.
10. Орешкина Т. Уголовно-правовое значение непреодолимой силы. // Уголовное право. – 2003. – № 1.
11. Панов Н.И. Уголовно-правовое значение способа совершения преступления. М., – 1991.
12. Побегайло Э. Причинная связь в уголовном праве: вопросы теории и практики. // Уголовное право. – 2000. – № 1. – С. 117-118.
13. Сердюк Л.В. О понятии насилия в уголовном праве // Уголовное право. – 2004. – № 1. – С. 51-52.
14. Тарасов А. О причинно-следственной связи в современном уголовном праве. // Уголовное право. – 2000. – № 2. – С. 59-62.
15. Хвалин В. О понятии орудия преступления. // Уголовное право. – 2000. – №2.
16. Якубович О.Р. Способ совершения преступления и его уголовно-правовое значение / Под ред. А.С. Михлина. – М., - 2005. – 188 с.
17. Яцеленко Б.В. Объективная сторона преступления (факультативные признаки): Учебное пособие. М., – 1995. – 32 с.
Вопросы для самоконтроля:
1. Объективная сторона преступления складывается из:
а) причинной связи; вины; преступных последствий; способа совершения преступления; цели; обстановки совершения преступления;
б) обстановки совершения преступления; преступных последствий; возраста лица, совершившего преступление; времени совершения преступления; причинной связи; мотива;
в) деяния; причинной связи; преступных последствий;
г) способа совершения преступления; времени совершения преступления; обстановки совершения преступления;
д) преступных последствий; обстановки совершения преступления; цели; времени совершения преступления; способа совершения преступления; деяний.
2. Под общественно опасным последствием понимается:
а) вред, причиненный объекту посягательства;
б) те вредные изменения, которые произошли в общественном отношении;
в) материальный и моральный ущерб;
г) вред, причиненный государству, обществу, личности;
д) все ответы верны.
3. Основанием освобождения от уголовной ответственности могут быть обстоятельства, возникшие:
а) в результате непреодолимой силы или в результате психического принуждения, если волеизъявление полностью подавлено;
б) в результате психического принуждения, если волеизъявление частично парализовано;
в) в результате психического принуждения, если последнее не исключает волевого характера действий;
г) в результате угрозы физического характера в неопределенном будущем.
4. Уголовная ответственность за преступное бездействие наступает:
а) когда у лица была обязанность и возможность действовать;
б) когда в результате бездействия лица наступили общественно опасные последствия;
в) во всех случаях, когда это указано в уголовном законе;
г) все ответы правильные.
5. Какие виды общественно опасных последствий возникают в результате совершения преступления?
а) материальные и нематериальные;
б) имущественные и неимущественные;
в) нравственные и аморальные;
г) все ответы неправильные.
6. Каким требованиям должно отвечать деяние для признания его причиной наступивших опасных последствий?
а) деяние должно быть противоправным;
б) деяние должно быть неразрывно связано во времени со следствием;
в) деяние должно закономерно порождать наступивший преступный результат;
г) деяние должно отвечать всем этим требованиям;
д) деяние не должно отвечать ни одному из этих требований.
7. Укажите, что понимается под способом совершения преступления:
а) приемы и методы, которые использует виновный;
б) применение специальных орудий и средств;
в) применение запрещенных законом орудий и средств совершения преступления;
г) время совершения преступления;
д) совершение преступления группой лиц.
8. В чем значение объективной стороны преступления?
а) ее отсутствие исключает уголовную ответственность;
б) отграничивает друг от друга преступления, совпадающие по другим элементам и признакам состава преступления;
в) служит правильной квалификации преступления;
г) все перечисленные показатели определяют значение;
д) все пункты исключаются.
9. К формам преступного деяния относятся:
а) преступные последствия; б) действия, бездействие;
в) причинная связь; г) все признаки относятся.
10. Какие теории относятся к причинно-следственной связи?
а) эквивалентная; б) адекватная;
в) диалектическая; г) все теории относятся;
д) ни одна не относится.