Тема 21. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних

Вопросы и задания по теме:

1) Что вкладывает уголовный закон в понятие «несовершеннолетний»?

2) Определите общие положения об уголовной ответственности лиц, совершивших преступление в возрасте до 18 лет.

3) Какие наказания могут применяться к несовершеннолетним?

4) Определите основные особенности назначения наказания несовершеннолетним

5) Имеются ли особенности отбывания наказания несовершеннолетними?

6) Разграничьте уголовное наказание и принудительные меры воспитательного воздействия.

7) В чем их сущность?

8) Каковы их разновидности?

9) Определите особенности освобождения от уголовной ответственности несовершеннолетних.

10) Определите особенности освобождения несовершеннолетних от наказания.

11) Каковы особенности судимости несовершеннолетних?

12) Какие особенности сроков давности установлены законодателем для несовершеннолетних?

Темы научно-исследовательской работы студентов:

1. Содержание принудительных мер воспитательного воздействия.

2. Развитие ювенальной юстиции в России.

 

Задачи:

Задача 1.Маковеев, родившийся 17 августа 1987 года, в 13 часов в день своего восемнадцатилетия пытался украсть из магазина бутылку коньяка «Наполеон». Прекращая уголовное дело, суд указал в своем определении от 28 сентября 2005 г., что Маковеев ранее правонарушений не совершал, преступление, совершенное им, не является тяжким и на момент совершения кражи он был несовершеннолетним, поэтому может быть исправлен без применения уголовного наказания с назначением ему принудительной меры воспитательного характера в виде передачи под строгий надзор родителей.

С учетом статей главы 14 УК РФ дайте правовую оценку определению суда.

Задача 2.Родители несовершеннолетнего Белова, осужденного за кражу к двум годам лишения свободы условно, подали кассаци­онную жалобу, в которой просили заменить наказание принудительными мерами воспитательного характера. Судебная коллегия по уголовным делам городского суда оставила жалобу без удовлетворения, а приговор – без изменения на том основании, что закон предоставляет право применить вместо наказания принудительные меры воспитательного характера только суду, рассматривающему уголовное дело, а не вышестоящим судебным органам.

Проанализируйте ст.ст. 89-91 УК РФ и оцените решение судебной коллегии.

Задача 3.Суд прекратил уголовное дело в отношении несовершен­нолетнего Славина по обвинению в умышленном повреждении чужого имущества и постановил применить к Славину две при­нудительные меры воспитания: объявить строгий выговор и воз­ложить на родителей Славина обязанность возместить причи­ненный ущерб в размере 22 756 рублей.

Дайте правовую оценку решению суда.

 

Задача 4. 17-летний Голубцов, из корыстных побуждений с особой жестокостью убил своего дядю.

Может ли суд в качестве наказания назначить ему пожизненной лишение свободы?

 

Задача 5. В результате драки 14-летний Борин в школьной раздевалке нанес своему однокласснику средней тяжести вред здоровью. Администрация школы охарактеризовала Борина как спокойного и прилежного ученика.

Какое наказание может применить суд за совершение данного преступления?

Возможно ли применение принудительных мер воспитательного воздействия?

 

Задача 6. 14-летнему Курину было назначено наказание в виде обязательных работ по 4 часа в день всего 170 часов.

Законен ли приговор суда?

 

Задача 7. 17-летний Крюков совершил изнасилование, за которое ему было назначено наказание в виде лишения свободы сроком на 4 года.

Через какое время судимость будет погашена?

 

Библиография по теме:

1. Авдеев В. Условно-досрочное освобождение несовершеннолетнего в контексте достижения целей уголовного наказания. // Уголовное право. – 2001. – № 4.

2. Авдеев В. Актуальные вопросы лишения свободы несовершеннолетних. // Уголовное право. – 2001. – № 2. – С. 3-5.

3. Базаров Р.А. Преступность несовершеннолетних. Криминальное насилие, меры противодействия. – Екатеринбург: Екатеринбургская высшая школа МВД России. – 1996.

4. Горшенин А.А. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания несовершеннолетних. – Ульяновск, – 2006. – 232 с.

5. Гречишкин Ю.Н., Старков О.В. Предупреждение девиантного и преступного поведения несовершеннолетних. – Краснодар, – 2004. – 248 с.

6. Камаев Ш. Надежно ли уголовный закон защищает несовершеннолетних. // Законность. – 2001. – № 1. – С. 44.

7. Мельникова Э.Б. Ювенальная юстиция. Проблемы уголовного права, уголовного процесса и криминологии. Учебник для вузов. – М.: Дело. – 2000.

8. Орлов В.В. Освобождение от уголовной ответственности несовершеннолетних: Лекция. – Липецк, – 2006. – 47 с.

9. Поводова Е.В. Проблемы теории и правового регулирования принудительных мер воспитательного воздействия / Отв. ред. А.И. Чучаев. – Владимир, – 2005. – 164 с.

10. Пудовочкин Ю.Е. Ювенальное уголовное право: понятие, структура, источники // Журнал российского права. – 2002. – № 3.

11. Пудовочкин Ю.Е. Ювенальное уголовное право: Теоретико-методологические и историко-правовые аспекты. – Ставрополь, – 2001. – 219 с.

12. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Научно-практическое пособие. / под. ред. В. П. Кашепова. – М.: Юридическая литература. – 1999.

 

Вопросы для самоконтроля:

1. Несовершеннолетними в УК РФ признаются:

а) лица, которым не исполнилось 8 лет;

б) лица, которым не исполнилось 18 лет;

в) лица в возрасте от 14 до 16 лет;

г) лица в возрасте от 14 до 18 лет;

д) лица в возрасте от 16 до 18 лет.

2. Какое число считается днем рождения, если судебно-медицинская экспертиза устанавливает возраст виновного с точностью до года:

а) 1 января этого года; б) 1 декабря этого года;

в)31 декабря этого года; г) 1 января следующего года;

д) 31 января этого года.

3. Виды наказаний, не применяемые в отношении несовершеннолетних:

а) лишение свободы на определенный срок; б) арест;

в) обязательные работы; г) ограничение свободы;

д) исправительные работы; е) штраф;

ж) лишение права заниматься определенной деятельно­стью.

4. С какого момента несовершеннолетний считается достигшим определенного возраста:

а) с даты рождения, установленной в документах (паспорте, свидетельстве о рождении и др.);

б) с 31 декабря того года, который указан в документах;

в) с ноля часов следующего за датой рождения дня;

г) с 1 января того года, который указан в документах;

д) с 01 часа следующего за датой рождения дня.

5. Лишение свободы несовершеннолетним назначается на срок:

а) от 3 месяцев до 8 лет; б) от 2 месяцев до 10 лет;

в) от 3 месяцев до 15 лет; г) от 6 месяцев до 10 лет;

д) от 6 месяцев до 8 лет; е) от 2 месяцев до 8 лет.

6. Принудительные меры воспитательного характера применяются:

а) как вид наказания;

б) в качестве основного наказания;

в) в качестве освобождения от уголовной ответственности;

г) в качестве дополнительного наказания.

7. Несовершеннолетие виновного считается:

а) смягчающим обстоятельством;

б) отягчающим обстоятельством;

в) это нейтральное для суда обстоятельство.

8. Несовершеннолетнему могут быть одновременно назначены несколько видов принудительных мер воспитательного воздействия:

а) да; б) нет.

9. Сроки давности, предусмотренные уголовным законом при освобождении несовершеннолетних от уголовной ответственности или от отбывания наказания:

а) те же, что для взрослых;

б) сокращаются наполовину от сроков, установленных для взрослых;

в) сроки давности устанавливает суд.

10. Какой фактический срок должен отбыть несовершеннолетний для условно-досрочного освобождения от отбывания наказания за совершение тяжкого преступления?

а) не менее одной тети срока наказания;

б) не менее половины срока наказания;

в) не менее двух тетей срока наказания.