Поточний контроль є засобом виявлення ступеня сприйняття (засвоєння) навчапьного матеріалу з курсу кримінально-виконавчого права. Він пов'язаний з усіма формами навчального процесу і здійснюється протягом всього вивчення курсу.
Рубіжний контроль знань є показником якості вивчення окремих модулів, тем. Він здійснюється після вивчення відповідної теми або блоку тем програми усно й письмово у вигляді контрольної роботи, виконання тестових завдань. Так, на розв'язання тестових завдань відведено до ЗО хвилин практичного (семінарського) заняття залежно від кількості
тестів. Кожне питання супроводжується альтернативними варіантами відповідей, позначеними цифрами 1, 2, 3, 4, 5. Одна правильна відповідь оцінюється в один бал, що створює умови для прозорості критеріїв оцінювання.
Результати тестування оцінюються за такою схемою:
Оцінка «відмінно» — правильна відповідь на 90% питань.
Оцінка «добре» — правильна відповідь на 70% питань.
Оцінка «задовільно» — правильна відповідь на 53% питань.
Оцінка «незадовільно» — правильна відповідь на менше, ніж 53% питань.
Як вірні приймаються ті відповіді, які відповідають формулюванням чинного законодавства, інших нормативних актів та теоретичних положень кримінально-виконавчого права. Автори при цьому керуються безспірним положенням, що основу будь-якого юридичного знання становить знання нормативних положень. Тому відповідна побудова тестів повинна стимулювати звернення до першоджерел, якими є текст відповідного закону, інших актів законодавства, Правил внутрішнього розпорядку установ виконання покарань тощо.
Підсумковий контроль здійснюється шляхом проведення іспиту.