Критерії оцінки знань, вмінь та практичних навичків

Головним, що враховується екзаменаторами при вирі­шенні питання про рівень підготовки студентів з дисципліни «Кримінально-виконавче право» є:

— знання основних положень кримінології;

— знання основних нормативно-правових актів в галузі кримінально-виконавчого права;

— вміння самостійно аналізувати сучасний стан виконання покарань на окремій території або в окремій установі;

— вміння застосовувати отримані знання при проведенні заходів кримінально-виконавчого впливу на засуджених в процесі відбування ними певних видів покарань;

— вміння грамотно складати документи;

— вміння самостійно, послідовно, чітко та впевнено ви­класти свої знання під час усних та письмових відповідей.

При визначенні оцінки знань студентів викладач керується критеріями та положеннями, які розроблені Міністерством освіти і науки України, а також методичними рекомендаці­ями з питань організації та здійснення навчально-виховного процесу. Базовою шкалою оцінювання навчальної діяльності студентів є 100-бальна шкала.

Поточна модульна рейтингова оцінка складається з 75 балів

(5 модулів, повне виконання кожного з них — по 15 балів), які студент отримує за певну навчальну діяльність протягом засво­єння даного модуля: — усна відповідь — до 5 балів, виконання і захист індивідуальних завдань (пошук і аналіз законодавчих актів, монографій, наукових статей — до 5 балів, виконання тестового завдання — до 4 балів («відмінно» А — 4 бали, «добре» В — 3 бали, «задовільно» С — 2 бали, «задовільно» Е — 1 бал, «незадовільно» F, FX — 0 балів), доповнення до усного виступу — 1 бал.

Позитивного результату складення іспиту (до 25 балів) за­слуговують відповіді студентів, які показали впевнені зна­ння передбаченого програмного матеріалу, використали для підготовки основну та додаткову літературу, освоїли основні нормативно-правові акти у галузі кримінально-виконавчого права, не допустили суттєвих помилок у відповідях на всі запитання.

Негативного результату складення іспиту заслуговують відповіді студентів, які не знають значної частини програм­ного матеріалу, не знають основних положень кримінально-виконавчого права, не засвоїли чинних нормативно-правових документів та припускаються суттєвих помилок.

Зарахування кредиту та визначення оцінок за національною шкалою і шкалою ECTS здійснюється наступним чином:

 

Від­сотки під­сум­кової оцін­ки	Оцінка за національною шкалою	Оцін­ка за ECTS	Пояснення
90-100	Відмінно. Студент має глибокі, міцні і систематичні знання всіх положень теорії, може не тільки сформулювати, а й самостійно проаналізувати законодавство, ви­рішити проблемні ситуації, здатний скласти робочий план та програму виправного впливу на засуджених. Відповідь відрізняється точністю формулювань, логікою, достатнім рівнем узагальненості знань.	А	Кредит за­раховано. Контроль­ні заходи виконані лише з не-значною кількістю помилок

] 1

82-89	Добре. Студент знає і може само­стійно сформулювати основні те­оретичні визначення та пов'язати їх з практичними прикладами, але не завжди може за допомогою законодавства довести їх. Може самостійно застосовувати знання в стандартних ситуаціях, його від­повідь логічна, але розуміння не є узагальненим.	В	Кредит за­раховано. Контроль­ні заходи виконані вище за середній рівень з кількома помилками
75-81	Задовільно.Студент володіє програмним матеріалом повер­хово, не може чітко висловити свої думки, але не допускає при цьому суттєвих неточностей, від­повідь на теоретичні запитання з кримінально-виконавчого права формулює нечітко, але може пояснити певні практичні питання.	С	Кредит за­раховано. Контроль­ні заходи виконані правильно зпевною кількістю суттєвих помилок
60-66	Задовільно. Студент оволодів тіль­ки основним навчальним матері­алом з кримінально-виконавчого права, при відповіді на поставлені запитання не може сформулювати свою думку, дати визначення тер­мінам, відсутні точні формулюван­ня при викладенні теоретичного матеріалу, виконання практичних завдань викликають труднощі. Системні знання відсутні.	Е	Кредит за­раховано. Контроль­ні заходи виконані ви ше за середній рівень з кількома помилка­ми
35-59	Незадовільно.Відповідь студента при відтворенні навчального мате­ріалу з кримінально-виконавчого права фрагментарна, зумовлена нечіткими уявленнями про про­блеми виконання та відбування покарань. У відповіді відсутня самостійність. Знає лише деякі основні поняття та визначення і формулює лише деякі основні по­ложення теоретичного матеріалу.	FX	Кредит незараховано. Студенту на­дається мож­ливість склас­ти обумовлені контрольні заходи для поліпшення підсумкової оцінки

1-34

Незадовільно.Студент не засвоїв програму навчального матеріалу з кримінально-виконавчого пра­ва, як по модулях, так і загалом по курсу, допускає неприпустимі помилки, практичні завдання виконує з великими труднощами та недоліками.

F

Кредит не зарахова­но. Студент повинен повторно освоювати навчальний матеріал дисципліни (модуля)

Програма курсу розроблена з урахуванням досвіду його викладання в Національній юридичній академії Україниімені Ярослава Мудрого, Львівському національному університеті імені Івана Франка, Одеській національній юридичній акаде­мії, Київському національному університеті внутрішніх справ, Харківському національному університеті імені В.Н. Каразіна та інших провідних юридичних вузах.