План:
1. Выявление и учет детей, оставшихся без попечения родителей.
2. Постоянное устройство детей, оставшихся без попечения родителей.
3. Временное устройство детей, оставшихся без попечения родителей.
4. Контроль за условиями содержания, воспитания и образования детей, оставшихся без попечения родителей.
Задания для самостоятельной работы:
1.Ответить на контрольные вопросы:
1) Назовите основания признания детей оставшимися без попечения родителей.
2) На кого возлагается защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей?
3) Назовите основные функции органов опеки и попечительства по защите личных и имущественных прав и интересов детей, утративших попечение родителей.
4) Каков порядок выявления и учета детей, оставшихся без попечения родителей?
5) Каков порядок формирования и пользования государственным банком данных о детях, оставшихся без попечения родителей?
6) Назовите основные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
7) Какие обстоятельства должны учитываться при устройстве ребенка?
8) Каким формам устройства детей, лишившихся родительского попечения, отдает приоритет СК РФ?
9) В чем состоит значение института усыновления?
10) В отношении каких детей допускается усыновление?
11) Какие условия усыновления предусмотрены законом?
12) В каком порядке, по каким правилам и с чьим участием производится рассмотрение судом дела об установлении усыновления ребенка?
13) С какого момента возникают права и обязанности усыновителя и усыновленного ребенка?
14) Назовите правовые последствия усыновления ребенка.
15) Сформулируйте цели опеки и попечительства над несовершеннолетними детьми.
16) Охарактеризуйте права и обязанности опекунов (попечителей) по воспитанию, образованию несовершеннолетних подопечных, защите их права и интересов.
17) Перечислите права детей, находящихся под опекой (попечительством), и раскройте их содержание.
18) Кем осуществляется надзор за деятельностью опекунов и попечителей
19) Раскройте основания и порядок образования приемной семьи.
20) Какие дети могут быть переданы в приемную семью?
21) Какие льготы предоставляются приемной семье? Кем они устанавливаются?
22) Каким органом осуществляется контроль ха выполнением приемными родителями обязанностей по содержанию и образованию детей? Каковы формы такого контроля?
2. Решить задачи: