Время семинара: 4 часа
Практикум: с. 140-145.
Источники: основные – 1; 7; дополнительные – 12; 13; 27; 65.
Практическое занятие 8 по теме № 15 «Трудовой распорядок. Дисциплина труда».
Цель и задачи занятия:Закрепление понятия, правового регулирования и методов обеспечения трудовой дисциплины, включая дисциплинарную ответственность работников. Обсуждение основных вопросов темы и решение задач.
Содержание занятия:
1.Вводная часть преподавателя
2. Основная часть занятия Ролевая игра:
-преподаватель назначает студентов в роли: работодателя, работника, бригадира, юрисконсульта, адвоката, свидетелей, экспертов и др.;
- преподаватель доводить условия (сценарий) ролевой игры, по которому необходимо заложить ситуацию, при которой работодатель принял неверное решение о трудовом распорядке или дисциплинарном проступке работника и неправомерно поступил работник, допустивший дисциплинарный проступок;
- юрисконсульт и адвокат свое решение исполняют письменно;
- эксперты оценивают качество отработанных документов;
Оценка студентам выставляется по результатам оценки экспертов, а экспертам по решению преподавателя.
Время занятия: 4 ч.
Примечание: занятие должно проводиться при наличии в классе мультемедийного оборудования и ИПС «Гарант» или «Консультант+».
Источники:
основные – 1; 3, 5, 7.
дополнительные – 1, 2, 3.
Семинарское занятие 11 по теме № 16 «Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников».
Цель и задачи:Закрепление теоретического материала о профессиональной подготовке, переподготовке и повышения квалификации работников. Обсуждение основных вопросов темы.
Содержание занятия:
1.Вводная часть преподавателя
2. Основная часть занятия. Обсуждение вопросов:
· Права и обязанности работодателя по подготовке и переподготовке кадров.
· Право работников на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации.
· Ученический договор. Формы ученичества.
· Время ученичества. Оплата ученичества.
· Основания расторжения ученического договора.