рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Статья 7. Документы о высшем и послевузовском профессиональном образовании

Статья 7. Документы о высшем и послевузовском профессиональном образовании - раздел Политика, Задача учебного пособия по курсу показать: значение документа и документационного обеспечения в управленческой деятельности   1. Лицам, Завершившим Обучение По Образовательным Программам ...

 

1. Лицам, завершившим обучение по образовательным программам высшего и послевузовского профессионального образования и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются документы о соответствующем образовании.

 

2. Высшее учебное заведение, имеющее государственную аккредитацию, выдает выпускникам документы государственного образца о соответствующем образовании с официальной символикой Российской Федерации. Форма документа государственного образца утверждается федеральным (центральным) органом управления высшим профессиональным образованием.

 

3. Устанавливаются следующие виды документов, которыми удостоверяется завершение высшего профессионального образования различных ступеней:

 

- диплом бакалавра;

 

- диплом специалиста с высшим профессиональным образованием;

 

- диплом магистра;

 

- диплом о неполном высшем профессиональном образовании (в соответствии с пунктом 3 статьи 6);

 

- справка установленного образца о незаконченном высшем профессиональном образовании.

 

4. Решение государственной аттестационной комиссии о присвоении выпускнику квалификации (степени) и выдаче ему документа государственного образца о высшем профессиональном образовании может быть отменено государственным органом управления образованием, утвердившим председателя государственной аттестационной комиссии, только в случае, если по вине обучающегося нарушен установленный порядок выдачи документов государственного образца о высшем профессиональном образовании.

 

5. По результатам защиты диссертации в установленном порядке выдается диплом кандидата наук или диплом доктора наук.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Задача учебного пособия по курсу показать: значение документа и документационного обеспечения в управленческой деятельности

В учебном пособии рассказывается о сравнительно молодой для вузов и актуальной... Подготовка специалистов с высшим образованием по этой специальности началась в х гг в Московском государственном историко архивном институте и...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Статья 7. Документы о высшем и послевузовском профессиональном образовании

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Источники
  Генеральный регламент или устав, по которому государственные коллегии також и все оных принадлежащих к ним канцелярий и контор служители, не токмо во внешних и внутренних учреждения

Делопроизводства и улучшении подготовки кадров по делопроизводству"*1
  ...5. Обязать Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР организовать в 1964 году в Московском государственном историко-архивном институте факультет государствен

Профессионального образования
  1. Государственные образовательные стандарты высшего и послевузовского профессионального образования предназначены для обеспечения:   1) качества высшего и по

Статья 6. Ступени высшего профессионального образования, сроки и формы его получения
  1. Основные образовательные программы высшего профессионального образования могут быть реализованы непрерывно и по ступеням.   2. В Российской Федерации устан

Статья 16. Студенты высших учебных заведений
  1. Студентом высшего учебного заведения является лицо, в установленном порядке зачисленное в высшее учебное заведение для обучения.   Студенту высшего учебног

Совмещающим учебу в высшем учебном заведении с работой
  1. Лицам, успешно обучающимся в имеющих государственную аккредитацию высших учебных заведениях независимо от их организационно-правовых форм по заочной и очно-заочной (вечерней) фор

Требования к уровню освоения содержания курса
  Студент, прослушав курс "Введение в специальность", должен иметь, представление:   об актуальности специальности и ее месте на рынке труда;

II. Распределение часов курса по темам
  Тема Кол-во часов 1. Актуальность специальности и потребность в специалистах-документоведах

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги