1. Познавательная - выражается в приобретении человеком определенных юридических знаний в процессе интеллектуальной деятельности. Развитое правосознание личности может сформироваться только в результате достаточно полного знания законодательства
2.Оценочная - позволяет человеку на основе имеющихся у него знаний составить представления об основных правовых явленях в обществе:
а) о характере, состоянии, направленности, обоснованности законодательства;
б) об уровне выполнения норм права гражданами, должностными лицами, органами и организациями;
в) о деятельности правоохранительных органов по защите прав граждан, борьбе с правонарушениями;
г) о своем собственном правовом положении и поведении.
3. Регулятивная - выражается в оказании влияния правосознания на поведения человека. Она представляет собой сложное явление, которое включает в себя интеллектуальное, эмоциональное и волевое содержание и характеризуется как правовая установка
Правовая установка - это предрасположенность личности определенным образом воспринимать и оценивать правовую информацию, явления, происходящие в сфере правовых отношений, и готовность действовать в соответствии с этой оценкой.
4.Функция моделирования - выражается в том, что правосознание как творческая умственная деятельность предопределяет возможные конструкции вновь создаваемого права совершенствование действующего и тем самым моделирует правовую систему. На основании этой модели в последующем законодатель создает реальное право.
5.Функция прогнозирования - заключается в определении возможных последствий принятия тех или иных правовых норм, выделяя положительное и отрицательное их влияние на общественные отношения и определяя наиболее оптимальную модель правового регулирования.
| Виды правосознания (по субъектам) |
| массовое |
| индивидуальное |
| групповое |
| общественное |