рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Цель и задачи изучения дисциплины.

Цель и задачи изучения дисциплины. - раздел Философия, Логика Основные Цели Дисциплины – Подготовка Специалистов, Обладающих Знаниями По Ос...

Основные цели дисциплины – подготовка специалистов, обладающих знаниями по основным проблемам формальной логики, формирование навыков применения логики в будущей профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины – научить студентов:

- правильно строить свою аргументацию;

- умению эффективно и корректно вести диалоги;

- применению методов логического анализа в решении различных проблем;

- критически воспринимать аргументацию оппонентов;

- логически грамотно опровергать ложные и недоказательные тезисы.

Знания, полученные при изучении дисциплины, позволяют сформировать системные представления о логически упорядоченном мышлении.

 

В результате изучения дисциплины «Логика» студенты должны:

знать:

- основные понятия и проблемы формальной логики;

- законы мышления;

- роль логики в европейской и отечественной науке и практике;

 

уметь:

- эффективно вести диалог наряду с критическим восприятием аргументации оппонентов;

- эффективно выстраивать собственную систему аргументации в диалоге;

получить навыки:

- логически правильной постановки задач в сфере будущей профессиональной деятельности;

- решения практических вопросов с учетом логической методологии.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Логика

Калининград... Пояснительная записка Цель и задачи изучения дисциплины Задачи...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Цель и задачи изучения дисциплины.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Калининград
Логика: Методические указания и практические задания для студентов заочной формы обучения / Авт.- сост. к.ф.н.Кирюхина Е.С.– г. Калининград: МФЮА, 2012. –15 с.

Для студентов юридического факультета заочного отделения
  № Наименование разделов и тем Всего часов по теме на учебный год Количество часов по видам занятий &nbs

Тема 1. Мышление как предмет изучения логики.
Структура правильного мышления как предмет изучения логики. Чувственное познание и абстрактное мышление. Особенности абстрактного мышления. Роль языка в познании. Основы научной теории познания. Фа

Тема 2. Понятие.
Понятие как форма мышления. Выражение понятий в языке. Основные логические приемы формирования понятий: анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение. Роль понятий в познании. Содержание и

Тема 3. Суждение и норма.
Общая характеристика суждения. Суждение и предложение. Повествовательные, побудительные и вопросительные предложения и их логический смысл. Простые и сложные суждения. Состав простого суждения. Вид

Тема 4. Умозаключения (дедукция, индукция и аналогия).
Общее понятие об умозаключении. Структура умозаключения: посылки, заключение, логическая связь между посылками и заключением. Понятие логического следования. Логически необходимые (демонстративные)

Тема 5. Доказательство и опровержение. Логические основы аргументации.
Аргументация и процесс формирования убеждений. Социальные, психологические, лингвистические и логические факторы убеждающего воздействия. Состав аргументации: субъекты и структура. Пропонент, оппон

Тема 6. Гипотеза
Форма развития знания: проблема, гипотеза, судебно-следственная версия, теория. Гипотеза как вид знания. Характерные черты гипотез. Виды гипотез. По функциям в познавательном процессе: описательные

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
1. Логическая форма мысли и логический закон. 2. Проблема истинности мысли. 3. Понятие как форма мышления. 4. Логические приемы формирования понятий: анализ, синтез, срав

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги