рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Науковедение
/
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА - раздел Науковедение, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ Курс «Введение В Специальность Государственное И Муниципально...

Курс «Введение в специальность Государственное и муниципальное управление» является начальным и предшествует изучению ряда теоретических и прикладных курсов, таких как «Теория управления», «Система государственного и муниципального управления», «Конституционное право», «Административное право», «Государственная и муниципальная служба» и т.д.

Цели курса.Дать студентам представления о государственном и муниципальном управлении как области практической деятельности и объекте научных исследований, проанализировать специфику подготовки госслужащих в разных странах, показать особенности образовательных программ по специальности государственное и муниципальное управление.

Задачи курса:

• Дать представления об основных понятиях и теориях государственного управления.

• С точки зрения междисциплинарного подхода показать основные черты организации и деятельности системы государственного и муниципального управления в России.

• Познакомить студентов со спецификой подготовки государственных служащих.

· познакомить студентов с профессиональной деятельностью в сфере государственного и муниципального управления;

· освоить способы овладения ею путем обучения, самопознания и саморазвития. В связи с этим рассматриваются такие темы, как история, система и проблемы управленческого образования, формы учебной деятельности, культура умственного труда, способы саморазвития творческой личности.

· обозначить объём знаний, необходимых для получения данной специальности, которая предполагает изучение большого количества дисциплин юридического, экономического и социально-управленческого циклов. Поскольку основными понятиями, объединяющими вышеперечисленные сферы знаний, являются «управление» и «государственное управление», именно они позволяют объединить в единое целое знания об основах государственного строительства, функциях государства и методах государственного воздействия на общество, особенностях организации местного управления, принципах формирования государственного аппарата и корпуса государственных и муниципальных служащих. В результате изучения курса студенты должны сформировать мировоззренческое представление о выбранной профессии, её особенностях и преимуществах.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Алтайский государственный университет...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Рубцовск - 2011
При разработке учебно-методического комплекса по дисциплине в основу положены: 1) ГОС ВПО по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление, утверж

Очная форма обучения
Дидактические единицы (ДЕ) Наименование тем Максимальная нагрузка студентов, час. Количество аудиторных часов при заочной форме обуч

Заочная (сокращенная) на базе высшего профессионального образования
Дидактические единицы (ДЕ) Наименование тем Максимальная нагрузка студентов, час. Количество аудиторных часов при заочной форме обуч

На базе среднего профессионального образования,
Дидактические единицы (ДЕ) Наименование тем Максимальная нагрузка студентов, час. Количество аудиторных часов при заочной форме обуч

Аудиторное изучение
Понятие, сущность и назначение местного самоуправления. Система органов местного самоуправления. Основные элементы системы местного самоуправления. Зарубежный опыт организации местного самоуправлен

Семинар 2,3.
Тема.Профессионально-деловые качества менеджера 1. Менеджер и его функции. 2. Понятие и характеристика стилей управления. 3. Авторитарный, демократически

Семинар 4.
Тема.Основные функции управления 1. Цели и задачи управления организацией. 2. Понятие и классификация методов управления.

Семинар 5.
Тема.Содержание и структура Государственного образовательного стандарта по специальности «Государственное и муниципальное управление» 1.

Семинар 8.
Тема.Система государственной власти в Российской Федерации 1. Понятие сферы государственного управления. 2. Понятие государства

Вопросы для обсуждения
Что включает в себя понятие государственного управления? Где можно увидеть конкретные проявления государственного управления? С помощью чего осуществляется государственное управле

Семинар 9.
Тема.Местное самоуправление в системе публичной власти 1. Понятие, сущность и назначение местного самоуправления. 2. Система ор

Семинар 10.
Тема.Управление жизнеобеспечением и развитием города 1. Основы социальной политики города 2. Направления социальной политики го

Семинар 11.
Тема.Государственная служба как профессия Основы организации государственной службы 1. Государственная должность.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Осваивая курс дисциплины «Введение в специальность», студенту необходимо научиться работать на лекциях, семинарских занятиях и организовывать самостоятельную внеаудиторную деятельно

Органы местного самоуправления в РФ входят в систему органов государственной власти.
а) верно б) не верно Правительство РФ обладает правом издавать: а) законы б) указы в) постановления г) распоря

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА И ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Одна из целей образовательного процесса – воспитание компетентной личности, ориентированной на будущее, способной решать типичные проблемы и задачи исходя из приобретенного учебного

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ
Аудиторная самостоятельная работа по дисциплине выполняется на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданиям. Основными видами аудиторн

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ
Видами заданийдля внеаудиторной самостоятельной работы являются: Для овладения знаниями: • чтение текста (учебника, первоисточник

Общие рекомендации по изучению литературы.
Всю учебную литературу желательно изучать «под конспект». Чтение литературы, не сопровождаемое конспектированием, даже пусть самым кратким – крайне бесполезная работа. Цель написания конспекта по д

Информационно-справочные и поисковые системы
1. Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Электронная библиотека [Электронный ресурс]: инф. система. – М.: ФГАУ ГНИИ ИТТ «Информика», 2005-2012. – Режим доступа: //www. http://window.edu.r