ВТОРОЙ УРОК
Проверьте настройку гитары.
К этому уроку приступайте только после тщательной проработки предыдущего урока.
В |
торой урок не зря начат с напоминания о необходимости тщательной проработки предыдущего урока. Каждое новое упражнение «Школы» базируется на ранее освоенном материале, и недобросовестная проработка какого-то одного упражнения очень скоро может завести вас в тупик. Чтобы в совершенстве овладеть гитарной техникой, лучше двигаться не торопясь, досконально отрабатывая каждое полученное задание. И не надо думать, что чем быстрей вы будете «перескакивать» от одного урока к другому, тем быстрей научитесь играть. Как раз наоборот. Ни одно строение не выстоит на шатком, зыбком фундаменте. А именно фундамент здания будущей техники вы сейчас и закладываете. И успех придёт только к тем из вас, кто, не жалея сил и времени на совершенствование игры, доводит каждое полученное упражнение до автоматизма.
Должен разочаровать тех, кто планировал заняться изучением произведений, начиная уже с этого урока. Поверьте, невозможно по-настоящему серьёзно заиграть на гитаре, не получив базовых навыков по использованию собственных пальцев. Почему нельзя осваивать технику и изучать произведения одновременно? – Можно, но только тогда, когда будет сыгран определённый технический минимум. Сейчас же первейшей нашей с вами задачей является качественная «постановка» рук, гарантирующая стабильный и успешный прогресс в освоении инструмента. Любое другое направление становления гитариста значительно удлиняет сроки обучения и серьёзно снижает его качество. А первое произведение начнём изучать в тринадцатом уроке, к тому времени вы будете уже сносно владеть пальцами обеих рук и сможете, без оглядки на «непослушные» руки, заниматься накоплением репертуара. Поверьте, путь, по которому я вас веду, кратчайший к достижению цели. Поэтому оставьте все свои сомнения по поводу целесообразности предложенной методики и принимайтесь за работу.
ПЕРВОЕ УПРАЖНЕНИЕ
ВТОРОЕ УПРАЖНЕНИЕ