рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

О пользе лицедейства

О пользе лицедейства - раздел Образование, ИСКУССТВО ДОМИНИРОВАТЬ 'не Так Давно Один Из Авторов Этой Книги Провел Со Двенадцатилетним Сынишкой ...

'Не так давно один из авторов этой книги провел со двенадцатилетним сынишкой очередную назида-тельную беседу. Поводом для нее послужила встреча мальчика со своим школьным приятелем; "случайным" ее свидетелем стал отец. Попытаемся передать вам этот диалог со стенографической точностью. Отец: Кстати, Алеша, сегодня я немножко тебя "отна-блюдал" - покуда ты общался со своим закадычным другом. С точки зрения элементарной психологии, твоя эффектив-ность приблизительно равнялась нулю, вернее, даже имела отрицательное значение.

Сын: Почему?! (Сын нарочито таращит глаза.) Отец: Ну, хотя бы потому, что беседу с Андреем ты на-чал с бесцельных оправданий, заранее ставя себя в подчи-ненное положение. И чего ты намеревался этим добиться?! Запомни: оправдания никогда и ни в ком не стимулируют добрых чувств. Твой приятель промолчал, но у него замет-но сузились зрачки - следовательно, твой лепет он вос-принял критически. Все еще не понимаешь? Тогда проде-лаем опыт. Сядь напротив меня и представь, что я - это ты, а ты - это Андрюша. При этом будешь мне возражать. По-ехали!

- Андрей, ты, конечно, извини, но я не успел "скинуть" тебе на дискету эту "игрушку". Мать с утра отправила меня за молоком, а потом усадила за уроки... И что ты еще ему наплел? Ах, да. Потом я занял компьютер и тебя к нему не подпустил. Так? Теперь возражай. Тебе ведь очень хочется мне возразить.

Сын: Хочется. (В роли приятеля): - Ну, мог бы заняться этим и вчера, и даже позавчера вечером - времени у тебя было достаточно. А теперь я опять остался без этой "игрушки"! И вообще, у тебя всегда одно и то же - то времени не хватило, то компьютер занят, то мать не разрешила...

Отец: Хватит-хватит... Совершенно верно! Оправдании уже сами по себе побуждают твоего собеседника возразить, оспорить их, а значит, только повышают его антагонизм и негативное,к тебе отношение.

Сын: А что мне было ему сказать?

Отец: Ничего. Сказал бы: извини, завтра сделаю. Но и это - не все. Тебе зачем-то потребовалось перемежать оп-равдания хвастовством - ну, этой своей победой на Олим-пиаде.

Сын: Хм.. .Я просто ему сказал...

Отец: Совершенно верно, ты сказал просто или, точнее, просто так, а именно этого никогда и не следует делать. Представь, что родители купят какому-нибудь твоему другу - допустим, Ване - новый компьютер, и он тебе тут же об этом доложит. Что ты почувствуешь?

Сын: Ну, наверно, порадуюсь за него.

Отец: Врешь! Если компьютер будег "круче" нашего, ты ощутишь досаду, а коли он окажется слабее, то ты неволь-но позлорадствуешь: а у меня, мол, компьютер лучше. И та, и другая эмоция - пусть и мимолетная - твоего распо-ложения к Ване не укрепят. Тем более, не следует выстав-лять на показ свой успех. Всего лучше, когда ни друзья твои, H;I враги даже и не помышляют, что ты способен ш что-нибудь этакое. Выставляться глупо. Ты все понял, сын.'

Сын: Понял, папа.

В данную минуту мальчик, наверное, действительно кое-что для себя уяснил. Но это отнюдь не значит, что, до-пустим, через неделю он не повторит те же элементарные ошибки. Чтобы действовать, воистину, безупречно, или с максимальной эффективностью в каждом конкретном слу-чае, следует раз и навсегда принять для себя настроение-воина, или психическую позицию охотника за силой, ко-торый противостоит самой Жизни и потому всегда начеку

Будем считать, что, во-первых, данная установка уже превратилась для вас в непреложную истину, и, во-вторых уже достаточно "раскачали" свою психику, чтобы сво-бодно выполнять психотехники - те, о которых мы уже вам 'рассказали, и те, которые мы намерены вам вскоре предло-жить. Иными словами., ваша подготовка закончилась; от-ныне мы будем обсуждать только реальные действия.

Начнем с того., что у всякого из нас в этой жизни суще-ствует несколько привычных ролей; у кого-то таковых больше, а у кого-то, естественно, меньше, но у каждого они есть. Любая роль нз личного репертуара используется че-ловеком лишь при каких-то определенных обстоятельствах или же при контактах с конкретными лицами, а еще точ-нее, при взаимодействии с биологическими объектами, ко-торые, в свою очередь, в общении с этим человеком также исполняют определенные роли. Причем, напялив на себя очередное обличие, мы не только ведем себя и ощущаем адекватно принятому образу, но одновременно навязываем своему партнеру его роль, которая должна соответствовать нашей. К примеру, если молодая женщина, вступая в кон-такт с молодым же мужчиной, избирает для себя роль Зо-лушки, то ему (если, конечно, он принимает ее игру) ничего другого не остается, как изобразить принца.

Далее, по признаку психологического соотношения с окружающими весь наш репертуар можно условно поде-лить на три основные ролевые группы: роли доминантные, равноправные и рецессивные (подчиненные). Причем ак-терский диапазон человека зачастую весьма широк. На-пример, типичный Диктатор в мире внешнем, скажем, на службе, может запросто удовольствоваться в кругу своей семьи какой-нибудь рецессивной ролью. Правда, такое случается не особенно часто. Зато при контактах с собст-венным начальством любой Диктатор бывает вынужден моментально поменять свою доминантную роль на какую- -то рецессивную.

Итак, коли, уж, мы упомянули образ Диктатор, то с него и начнем наш краткий разбор основных ролей человека в обществе. Безусловно, это - наиболее динамичная из до-минантных ролей. Лидер, напяливший ее на себя, как правило, очень энергичен, решителен, крайне авторитарен и нетерпелив. Подчиненным бывает непросто его понять, хотя самому ему кажется, что он изъясняется ясно и кон-кретно. В общении же с ними Диктатор не утруждает себя подбором деликатных выражений и легко срывается на крик. В то же время он стремится вникнуть во все мелочи и постоянно контролирует действия всех и каждого в своем окружении. В этом смысле Диктатор - великий экспансио-нист.

Основная его "слабинка" - это потаенная жалостли-вость. Диктатора довольно легко вызвать на сочувствие, ес-ли только ему не перечить. А потому для эффективного взаимодействия с ним очень подходит рецессивная роль Униженные и оскорбленные, особенно в женском исполнении (в этом варианте она обозначена нами как сиротка Каст).

Яркий пример типичного Диктатора - это некогда "свергнутый" со всех своих "тронов" Н.С Хрущев.

А вот исполнителя другой доминантной роли - ее мы назвали Барин - "взять" на жалость рассчитывать не прихо-дится. Потому как его бы и самого в пору пожалеть. Чело-век загружен до предела; причем все его дела имеют если не вселенское, так, уж, по меньшей мере, планетарное зна-чение. Вообще-то, Барин - человек разносторонне просве-щенный, но при такой жизни у любого сдадут нервы. А тут еще вы со своей белибердой...

Чтобы воздействовать на Барина, нужно ему немного подыграть. А для этого неплохо подходит подчиненная роль Доверенный слуга.

Очень эффективна - конечно, в надлежащем исполне-нии - еще одна доминантная роль, названная нами Добрый дядюшка. На такого человека просто немыслимо обижаться или же испытывать к нему какие-то негативные эмоции, ко-гда он делает что-то не так или же, напротив, не делает то-го, что вам насущно необходимо. Ведь он так благосклонен и внимателен к вам. Пожалуй, чересчур говорлив - не по-зволяет и слова вставить, - но у каждого сыщутся недостат-ки. Расспросил вас о жене, о сыне, о теще, вспомнил даже про вашу кошку - и все это при том, что очень занят. В общем, вы и на этот раз так и не успели изложить ему свое дело.

А Благодетеля (следующая доминантная роль) подчиненные стремятся обойти стороной. Его, бедолагу, никто не ценит; а он радеет буквально за каждого своего сотруд-ника (или члена семьи). Вон, к примеру, цветочный гор-шок в офисе переставил с одного окна на другое - проявил заботу о вас, - чтобы цветок вам свет не заслонял. А вы приходите со своими неуместными требованиями...

Перейдем к равноправным ролям. Очень эффективен бывает образ Железного парня (разумеется, при надлежащем исполнении). По сути, это - одна из модификаций психи-ческого карате, Железный парень совершенно не восприни-мает то, о чем ему толкует собеседник. Последний обычно выходит из себя и перебивает Железного парня, а тот, умолк-нув па время, преспокойно пропускает все доводы собесед-ника мимо ушей. Выждав, покуда тот выпустит пар, Желез-ный парень продолжает затем гнуть свое, причем точно с то-го же самого места, на котором остановился.

Другой эффективной равноправной ролью является до-вольно расхожий образ, который мы условно обозначили, как Приятель начальника (или жены начальника, а может, министра здравоохранения). Его исполнителю не обой-тись без ноток мягкой авторитарности в голосе. При этом лучше "работают" косвенные указания на особое значение своей персоны. "Мы с Иваном Ивановичем о вас вспоми-нали; в принципе он к вам неплохо относится..."

Следующую роль, которая иногда тоже "срабатывает", к равноправных можно отнести лишь условно, по-скольку ее исполнителю все-таки приходится самому "подойти" к объекту воздействия, оправдывая этот свой подход внешними обстоятельствами. Данный образ мы условно назвали .Лидер в беде. Для него также характерна мягкая авторитарность, или, можно сказать, благородные интонации в голосе. Мол, ему с его опытом (а может, и с положе-шем или же с репутацией и т.п.) в этой досадной ситуации поможет всякий. Но он не желает быть обязанным "абы кому" и потому обратился к достойному человеку.

Пожалуй, Шут - это наиболее эффективная из подчи-ненных ролей. Она превосходно сочетается с большинст-вом доминантных образов (и Диктатора., и Доброго дядюшки, и даже Барина); но для ее успешного использования необ-ходима серьезная психологическая подготовка. (Шуты от Бога в наше время редки.) Главное преимущество Шута в том, что ему дозволено говорить все. К тому же, на то он и Шут, чтобы "резать" правду-матку без какой-либо корысти. Следовательно, лидер склонен прислушиваться к его сло-вам и доверять им более, нежели логичным рассуждениям своих штатных советников, которые, возможно, и отмече-ны печатью мудрости, но, уж, никак не печатью бескоры-стия. Кроме того, Шуту прощается абсолютно все, ибо сердиться на него - это шутовство.

Следующая подчиненная роль Униженные и оскорбленные, как правило, легче дается женщинам (в их исполнении этот образ нами обозначен как Сиротка Хасси]. Тут уместно лю-бое самоуничижение, признание прошлых, настоящих и даже будущих ошибок с умеренным акцентом на собствен-ных страданиях - пусть и заслуженных. Сиротка Хасси обычно легко смягчает Диктатора к, в конце концов, пону-ждает сменить гнев на милость даже Благодетеля.

Что же касается Барина, то в общении с ним куда боль-ше преимуществ у Доверенного слуги. Эта подчиненная роль строится на органичном сочетании подчеркнутой почти-тельности в обращении с долей доверительности и пони-мания. Таков, например, типичный старый слуга в какой-нибудь английской экранизации собственной классики или же в пародии на таковую.

Наконец, в отдельных случаях неплохо "работает" роль Скандалист. Правда, подходит она только для определен-ных ситуаций, и воспользоваться ею для косвенного шан-тажа какого-то конкретного лидера, как правило, удается лишь однажды. Вот пример такой ситуации. Ваш босс под любыми благовидными предлогами откладывает подписание вашего заявления на отпуск, а вы уже взяли билет на самолет... И вот, улучив минутку, когда шеф принимает у себя в кабинете каких-то особо почитаемых заказчиков, пе-ред которыми ему, естественно, никак нельзя ударить в грязь лицом, вы, мягко отстраняв секретаршу, наперевес со своим заявлением врываетесь в указанный кабинет. Скорее всего, ваш босс не станет даже уточнять, что именно он подписывает...

Покуда мы говорили лишь о тех ролях, которые совсем не связаны или связаны только косвенно со сферой дея-тельности их исполнителей. Мы хотим сказать, что Дикта-тором могут быть равным образом как тот, кто подвизается, допустим, в области торговли, так и тот, кто руководит ка-ким-нибудь творческим союзом. Причем эти оба Диктато-ра могут иметь при себе и по Шуту. Однако некоторые ви-ды занятий накладывают на человека особый отпечаток, или же, иными словами, закладывают в его подсознание определенные модели восприятия и реакций. Так, у кадро-вых военных, как правило, развито подсознательное ощу-щение жесткой иерархии и сопутствующие ему чувства кастовости и баланса авторитарности - собственной и чу-жой, - готовность повелевать и умение беспрекословно подчиняться. Кроме того, в любой армии существует риту-ал; связанные с ним действия, становясь автоматическими, то есть, выпадая из сознательной сферы восприятия чело-века, могут влиять на него подобно снотворному. Все это позволяет грамотному психооператору легко манипулиро-вать человеком в погонах.

Приведем цример. Один из авторов этой книги (в дан-ном случае будем величать его Сутгестором) был пригла-шен на прием к некоему военнослужащему (назовем его Генералом), имевшему немалый чин и занимавшему высо-кую должность в одном закрытом учреждении. Встреча была назначена на одиннадцать ноль-ноль. Примерно за пять минут до этого времени Суггестор подошел к пропу-скному пункту и обратился к дежурному в сдержанно-авторитарной манере:

- Прапорщик, я вызван Генералом на одиннадцать ноль-ноль. Прошу вас, свяжитесь с ним...

На лице прапорщика заиграла растерянная улыбка, и он не очень уверенно произнес:

- Генерал, кажется, еще не прибыл...

- Не может быть, - протянул Суггестор, как бы рассуждая сам с собою, и тут же отчеканил: - Хорошо. Тогда вызови-те дежурного офицера.

Когда же таковой появился, Суггестор, не оставляя пра-порщику времени что-либо ему объяснить, все так же уве-ренно произнес:

- Капитан, проводите меня в кабинет Генерала.

- Следуйте за мной, - с готовностью согласился капитан, и они вдвоем поднялись на третий этаж и прошли по ко-ридору к нужной двери.

- Это здесь? - спросил Суггестор.

- Так точно, - ответил капитан.

Визитер потянул ручку двери, которая подалась, и за-глянул в кабинет: он был пуст. Затем, не позволяя своему провожатому в этом удостовериться, Суггестор уверенно туда прошел и, прежде чем захлопнуть дверь у того перед носом, решительно произнес:

- Благодарю вас, капитан! Можете идти.

Четвертью часа позже Генерал появился в своем каби-нете. По дороге на службу он застрял в автомобильной пробке и потому задержался. Между прочим, на пропуск-ном пункте ему даже не доложили, что некто его уже под-жидает. Видимо, старшина с капитаном, наскоро посове-щавшись, выяснили, что ни тот, ни другой толком не зна-ют, кого именно они сообща сопроводили в генеральский кабинет - визитер-то никому из них даже не представился. Бот и порешили служивые вообще умолчать об этом эпи-зоде. Суггесгор же, в свою очередь, тоже никак не объяс-нил Генералу это свое прямо-таки сверхъестественное проникновение средь бела дня в "режимное" военное уч-реждение. Так, между прочим, и вырастают легенды.

Аналогичный психический комплекс (конечно, с некоторыми собственными нюансами) можно обнаружить и в любом сотруднике милиции: от рядового до генерала. Со-всем недавно, когда уже начата была эта глава, другой из авторов "Искусства доминировать" (назовем его в данном случае Сочинителем) был отправлен своею спутницей жизни (которая сама по себе отличный психолог, и муками творчества ее не обморочить) за хлебом. Добежав до бли-жайшего хлебного ларька, Сочинитель уже полез было в карман за мелочью, как откуда ни возьмись к ларьку подкатила машина с фиолетовой "мигалкой" на крыше. Про-давщица засуетилась и мигом выскочила из ларька на-встречу милицейскому лейтенанту, вылезшему из машины с "мигалкой". Тот потребовал от нее какие-то документы и, . пошелестев бумагами, видимо, остался ими не доволен.

- Садитесь в машину, будем разбираться, - сухо предложил он продавщице.

Бедняжке, по всей видимости, ужасно не хотелось этого делать, и она запричитала, указывая на Сочинителя: мол, люди ждут, а в машину - это надолго и т.д. и т.п. Следовало немедленно что-то предпринять, ибо Сочиниелю, как вы сами понимаете, отнюдь не "светило" тащиться к другому ларьку. Бесполезный "скулеж" продав-цы он прервал целенаправленной репликой, произве-денной со сдержанной авторитарностью во втором голосовом режиме:

- Тут рассуждать нечего. Лейтенант - на службе!

Продавщица обратила было досаду на Сочинителя -вот, мол, о них же заботишься, - но на сей раз была оста-новлена лейтенантом. Все так же сухо и даже не взглянув на

шственного покупателя у ларька, он бросил:

- Сначала обслужите людей, а потом - ко мне в машину! В данном случае в психике лейтенанта "сработал" иной санизм, который, тем не менее, следует отнести все к то-же комплексу "службиста". Во-первых, в офицере взыгралo корпоративное чувство, поскольку реплика Сочинителя, якобы, выдавала в нем самом человека военного -пусть и в штатской одежде. Во-вторых, было простимули-ровано тщеславие лейтенанта, связанное с его погонами.

Вообще-то, при вынужденном взаимодействии со стра-жами закона и порядка желательно соблюдать некоторые--простые правила. Во-первых, не стоит жестикулировать; во всяком случае, не следует поднимать руки выше пояса. Их лучше убрать за спину или же свободно опустить вдоль те-ла. Во-вторых, держаться с представителями власти следует очень корректно, но и с достоинством. Говорить с ними лучше в первом или во втором голосовом режиме, сочетая безукоризненную вежливость со сдержанной авторитарно-стью тона. Самое подходящее обращение к сотруднику милиции - "офицер" или (с легким оттенком фамильярно-сти) "командир".

С самого начала неплохо поинтересоваться: "А с кем я имею дело? Офицер, предъявите ваши документы". К предъявленному удостоверению не следует тянуться рука-ми; тем не менее, его нужно внимательно прочитать и, возможно, выписать в свои блокнот кое-какие данные из него. Еще лучше тут же позвонить по мобильному теле-фону и сообщить кому-нибудь из приятелей примерно следующее: "Если я не перезвоню через десять минут, свя-жись, пожалуйста, с Иваном Иванычем из управления". В общем, следует ненавязчиво дать человеку почувствовать, что его затея может обернуться для него неприятностями. В этом смысле, полезно бывает между делом задать и такой вопрос: "Простите, вы из какого отделения? Ах, так. Зна-чит, служите под началом Игнатьева?"

Теперь - о вынужденном контакте со следователем. Нет-нет, не вскакивайте со стула в благородном негодовании! Известная поговорка никому не рекомендует зарекаться не только от сумы, но и от кое-чего похуже. Итак, следователи бывают двух сортов; вернее, вступив с вами в служебный контакт, следователь будет исполнять одну из двух, ролей: рубахи-парня или же цепного пса. (Можете не сомневаться в том, что он постарается избрать наиболее опасный для вас образ.) Первый рассеянно-сентиментален: мол, и рад бы я тебя, приятель, отпустить, да, вот, улики не позволя-ют. .. Второй "жмет", как танк: "Здесь вопросы задаю толь-ко я!" Или: "Отвечай конкретно - о чем тебя спрашивают И перед тем, и перед другим оправдываться не следует ни в коем случае. Всего лучше "зациклиться" на каком-то несо-ответствии, пусть даже и мнимом, или же "давить" на от-сутствие у вас побудительного мотива для совершения ин-криминируемого вам действия. Например, годится такой мотив: "Да вы только посмотрите на меня и на него... Если бы я действительно его ударил, так он бы размазался по стенке!" Или такой: "Взгляните, я всюду таскаю с собой иот этот мобильный телефон. Он стоит побольше раза в три этой смехотворной суммы. Какой же смысл мне ее брать?!"

С давних пор известен прием психологической обра-ботки биологических объектов, использующий действия в паре по схеме "добрый-злой". Он основан на инстинктив-ном стремлении человека тянуться от явного "злодея" к болеее мягкому оппоненту, искать у него поддержки. Еще не гак давно прием этот был в основном достоянием различ-ных спецслужб, полиции или - в России - органов НКВД, КГБ и т.п. Сегодня же его используют вообще все, кому., как говорится, не лень: и разнообразные неформальные „силовые структуры, которых развелось ныне несметное число, и особые службы магнатов большого бизнеса или политики, и даже охранные подразделения, казалось бы, самых добропорядочных фирм, торгующих, допустим, продуктами питания для детей. Интересно, что этот прием, уже столько раз описанный в книгах и наглядно-продемонстрированный с телеэкранов, все еще неплохо эаботает". (А это лишний раз доказывает, что в экстре-нных ситуациях подкорка нашего головного мозга пре-обладает над его корой.)

Итак, предположим, что на вас осуществляется силовой эгакат" по схеме "добрый-злой". Как вы думаете, кто глав-в этой паре? Ну, конечно же, "добряк". "Злодей" лишь издает и поддерживает необходимый для воздействия на вас психоэмоциональный фон. Следовательно, к нему вам и надлежит преимущественно апеллировать. Постарайтесь говорить именно со злодеем, как бы трудно это ни было, Ваш нестандартный ход, несомненно, внесет замешатель-ство в ряды противника и вынудит ваших оппонентов из-менить тактику и пуститься в "импровизации". Неплохо также время от времени чем-либо озадачивать "злодея", создавая помехи для его стереотипа (он - "злодей", вы -"жертва"). К примеру, вы можете изобразить, будто бы вам знакомо его лицо, и вы силитесь припомнить, где и когда вы с ним прежде встречались.

В жизни нам то и дело приходится выдерживать чьи-то "накаты", а это неизбежно связано с растратой бесценной психической энергии, которую нам надлежит беречь. В тех случаях, когда вам угрожает агрессия со стороны кого-либо из близких или же из числа ваших хороших знакомых, как правило, оправдывает себя превентивная стратегия. К при-меру, вы собрались' домой значительно позже, нежели вам надлежит это делать, согласно семейному уставу. Разумеет-ся, вам уже известен прогноз погоды в вашем доме на бли-жайшие часы. Вы точно знаете, что именно и каким тоном сообщит вам супруга, и можете даже предположить, какая из тарелок на этот раз разлетится вдребезги о кухонный пол. Ну, а коли так, то в вашем распоряжении - стратегия упреждающих действий, неуклонно придерживаясь кото-рой, вы сможете уйти из-под "наката" жены. Мы не станем вдаваться в детали - они индивидуальны. В общих же чер-тах эта стратегия сводится к следующему: "Ну, почему опять не заварен кофе?! Я так устал, я так измотан... Мне до печеночных колик надоели все эти встречи, беседы, пе-реговоры - вся эта бесконечная возня. Забросить бы дела к чертовой матери и хоть недельку пожить, как человек! Но, вот, не получается, ибо я вынужден думать о тебе, о нас, о нашем будущем..."

Между прочим, данная стратегия универсальна, и, если вы - женщина, и вам необходимо выбраться из-под "нака-та" мужа, так сказать, с минимальными потерями, то кто вам мешает аналогичным образом озаботиться, скажем, его здоровьем или - еще лучше - здоровьем ваших детей, подумать о будущем семьи - только, конечно, по-своему, по-женски?! Хотя, наверное, не нам учить прекрасную по-ловину человечества столь естественным для нее приемам психического манипулирования.

Следующая тема, на которой мы остановимся в этой главе, - методика внедрения в неблагоприятно настроен-ную группу. В данном случае мы, прежде всего, подразуме-ваем обычную молодежную группу, как теперь говорят, "по интересам". Но это может быть и просто дворовая компа-ния, и команда спортсменов, и группа рабочих на стройке, а возможно, и какая-то иная неформальная (или же не про-сто формальная) группа людей, отношения между которы-. ми сложились, так сказать, стихийно и точно так же рас-пределены роли.

Поначалу немного теории. Каждую такую группу со-ставляют следующие элементы, или звенья:

1. Центральное звено, или же просто центр, то есть не-формальный лидер. Обычно это - экстраверт активного типа, который, будто бы и не прилагая к тому особых уси-лий, пользуется в группе авторитетом и может принимать решения, которые остальные ее члены склонны выполнять;

2. Инициатор, или, по-иному, активное звено. Это - наиболее динамичная фигура в группе, так сказать, ее идейный вдохновитель, или "заводила". Интересно, что инициатор, не смотря на все потуги, лидирующего поло-жения не добивается практически никогда. Для этого ему недостает, с одной стороны, ощущения реальности, а с другой, психической силы;

3. Пассивное звено. Этот флегматик и не думает пре-тендовать на какую-то иную роль в своей группе, хотя за-частую именно он наиболее крепкий в физическом отно-шении парень в ней;

4. Наконец, координатор. Это именно тот молчаливый и, как правило, не самый заметный в группе человек, кото-рого только и послушается центр в нужный момент. Это онможет сказать: "Все, хватит, Алеша!" Или, потянув лидера за рукав, увести его (а вместе с ним и всю группу), что на-зывается, подальше от греха.

Никогда не спешите подойти к группе. Остановитесь поодаль и немного понаблюдайте за нею: постарайтеа сразу же разобраться, кто есть кто. Вступив, наконец, на их территорию, не обращайтесь к этим людям с какими-либо обобщающими определениями в качестве обращения. Тп не годится ни одно из них - ни вычурное "господа", ли ностальгическое "товарищи", ни панибратское "мужики". И, конечно, не вздумайте протягивать руку для рукопожа-тия. Первая ваша задача - разделить группу. А потому спо-койно спросите: "Кто у вас старший, с кем можно погово-рить?" Или: "Кто у вас основной?" Как правило, центр при этом промолчит, но остальные на него невольно покосятся. Бот на этой-то фигуре и следует теперь сконцентрировать основное внимание.

Учтите, с лидером ни в коем случае нельзя вести пере-говоры в присутствии группы. А потому вы должны каким-либо образом заставить его немного отойти от приятелей вместе с вами. Как этого добиться? Допустим., можно сыг-рать на непримиримом отношении любого лидера к глаго-лу "бояться". Но проделать это нужно опять-таки очень ак-куратно. Например, так: "Да, ты не бойся, я денег взаймы не попрошу!"

На вопросы о себе следует отвечать уклончиво и ней-тральным тоном. Допустим, таким образом: "Неужели им еще не догадались?! А догадаться несложно..." Возможный демарш инициатора, связанный с вашим стремлением вре-менно завладеть персоной лидера, нетрудно парировать такой, к примеру, фразой: "Подожди, не видишь, с челове-ком говорю!"

Итак, вы отводите лидера в сторону и быстренько за-воевываете его расположение любым способом из арсенала суггестора или же сочетанием таковых. Тут подойдут и подстройка под идеальный образ, и легкие формы внуше-ния, и стимуляция его самолюбия. Затем - уже вместе с центром- вы возвращаетесь назад к группе. Это очень отственный момент. Постарайтесь на шаг опередить сво-его спутника (именно на шаг - не более) и заговорить с групой первым. Пусть у людей создастся впечатление, что между собой договорились о чем-то важном. Вот теперь ркс можно с ними знакомиться, можете даже подавать им руку.

Затем (уже прямо в группе) вы прорабатываете пассив-ное звено. Вслед за ним - активное, инициатора (иначе он может проявить не нужную, на ваш взгляд, активность). Кстати, активное и пассивное звенья обычно держатся в фуште рядом и точно так же - центральное звено и коор-динатор. Наконец, вы переходите и к нему (иначе коорди-натор может задать невзначай вполне резонный вопрос: а чю этот мужик среди нас делает?). Такова схема проникно-вения в группу незнакомых людей, которые, в общем-то, не желают вас знать.

Что же касается внедрения в какую-либо формально ор-ганизованную структуру - коммерческую фирму, творческий союз, общественную или религиозную организацию, и политическую партию и т.д. - с последующим завоевани-: ем в ней высокого положения (вплоть до положения лиде-ра), то эта серьезная акция требует, конечно, несоизмеримо .больших затрат времени и психических сил. Она также (предполагает применение различных методов психологического воздействия на отдельные элементы, составляющие opганизацию. Причем все эти конкретные методы объединены единой стратегией, в основе которой - планомерная эмоциональная стимуляция сотрудников (членов) организации и косвенное внушение им определенных на-дежд, связанных с вашей персоной. Подробнее об этом мы побеседуем в следующей главе. А покуда мы лишь вкратце перечислим основные средства воздействия на чужое соз-нание (из арсенала суггестора или психоолератора), кото-

вы уже овладели или же постепенно овладеваете. Во-первых, это - прямое словесное внушение, или кодирование, являющееся одним из основных вербальных методов манипулирования биологическими объектами. Во-вторых, вы уже владеете (или должны владеть) невербаль-ными методами зомбирования человека мыслящего, со:-; дания у него психической зависимости от вашей пер-соны (путем воздействия на эротический центр у лиц пр( тивололожыого пола или же - не зависимо от пола - m тем неоднократного введения человека мыслящего в а стояние ступора),

Далее у нас идут подстройка под идеальный образ техника весьма эффективная для завоевания симпатий, - ,; также метод вербального программирования на угодно; вам решение.

Для нейтрализации агрессивно настроенных по отно-шению к вам лиц у вас уже припасены приемы психиче-ского айкидо и карате.

Наконец, наиболее усердные наши читатели, вероятно, уже в какой-то мере овладели и технологией "Психиче-ское зеркало", и методом само кодирования на психи-ческое воздействие, в невербальной техникой воздейст-вия взглядом. Как видите, у вас уже накоплен некоторый арсенал средств, позволяющий вам доминировать над про-чими человеками мыслящими.

Но, конечно же, при выборе метода воздействия на тот или иной биологический объект вы должны строго при-держивается золотого правила лсихооператора: в каждом конкретном случае выбирать наиболее простой путь к цели,

Мы уже рассмотрели в этой главе некоторые конкрет-ные виды психических "накатов", которые приходится па-рировать современному человеку. Коснемся теяерь еше одного, с которым преимущественно сталкиваются прел приниматели, или же лица, каким-либо образом связаннь с бизнесом, с коммерческой деятельностью. Речь пойдет посягательствах неформальных силовых структур на со-лидную часть доходов частных фирм под предлогом осо-бого рода услуг, связанных с охраной их деятельности

- Официально такие действия называются вымогательством,

-Полуофициально рэкетом, а не официально "крышей".

В принципе стратегия поведения с лицами, явившимися предъявить права на часть ваших денежных средств, анало-гична той, которую мы уже изложили, рассказывая вам о правилах поведения во время вынужденных контактов с со-трудниками милиции, со следователями, а также и вообще с какими-либо представителями власти., осуществляющими психологический нажим на вас, в частности, по схеме "добрый-злой". (Между прочим, данный метод очень широко сегодня применяется именно "силовиками-неформалами".) Однако тактика взаимодействия с "неформалами" имеет .свои нюансы, которые мы и попытаемся вам сейчас продемонстрировать на примерах, почерпнутых нами из жизни.

Это было в середине девяностых. К одному нашему зна-комому, открывшему издательскую фирму, пожаловала па-рочка спортивного вида парней означенной категории со стандартным предложением, отклонить которое прямо обычно бывает небезопасно. Наш издатель изобразил из себя наивного интеллигента и с воодушевлением принялся расспрашивать вымогателей об услугах, которые их "фир-ма" оказывает постоянным клиентам. "Ах, вы и это можете?! Ну, а как насчет сопровождения грузов в другие города, до-пустим, в Москву?... Понятно-понятно, это - за отдельную плату. Но все, что в пределах города, если я правильно по-нял, вы берете на себя... В принципе это - как раз то, что нам нужно. Только, вот, ваши услуги, видимо, и стоят не-мало, а мы еще только открылись и богаты покуда лишь надеждами на будущее... Вы, пожалуйста, оставьте свои координаты. Как только мы немного "разгонимся", так сра-зу же обратимся к вам".

Визитеры благополучно удалились, а наш знакомый полгода спустя перебрался в более спокойное помещение. Между прочим, в том же доме, в котором поначалу разме-щалось его издательство, первый этаж был занят под рес-торан. По всей видимости, хозяева оного во время анало-'ичного визита не были столь же убедительны. И потому неделю спустя входную дверь в этот ресторан разнесло вы-стрелом из гранатомета, понаделавшим и других бед.

В общем, люди в погонах тайно благоговеют перед го-сударственной службой и всем,, что с нею связано, а их по-тенциальные клиенты, которых сами же криминальные "авторитеты" называют "отморозками", слава Богу, все еще испытывают почтение (даже своего рода тайную нежность; некогда к юродивым на Руси относились примерно так же) к интеллигентности.

Используя аналогичную стратегию, а также и тактику, то есть прикинувшись ученым "лопухом", витающим ис-ключительно в духовных сферах, другой наш знакомый сумел на время "отмазаться" от очень жесткого "наезда" криминальной группы. Его задачей было выиграть время -в некоторых случаях это крайне важно, - и он справился с нею, подобрав верный ход. С растерянной улыбкой на ли-це он мягко произнес: "Ничего не понимаю. Позавчера ко мне уже приходили от вас люди и забрали половину сум-мы. За оставшейся частью они пообещали зайти послезав-тра. Вы, конечно, извините, я вам вполне доверяю, но в этом вопросе, наверное, следует как-то разобраться... Ди да, послезавтра в шестнадцать ноль-ноль... Вы, пожалуй-ста, оставьте номер своего телефона или пейджера. Как только они появятся, я вам сообщу". А в назначенный день непрошеным визитерам уже не стоило даже помышлять о том, чтобы еще раз появиться в этой фирме.

Если же вы сами вынуждены оказать на некое лицо же-сткое психическое давление, то никогда не прибегайте к открытым угрозам, то есть не конкретизируйте их. Бог пример удачного силового "наката", можно сказать, на са-мую популярную сегодня тему. Формула произносится не-громко, в шестом голосовом режиме, стимулирующем чув-ство вины. "Ах, вы вернете сумму через три дня! Очень любезно с вашей стороны. Только, как говорится, "хороша ложка к обеду". Деньги были нужны три дня назад, а еще через три дня уже потребуются скальпы".

В некоторых случаях неплохо "работает" прием, при котором вы обращаетесь с объектом психического воздейст-вия, точно с нашкодившим школяром, что заставляет его подспудно себя таковым и ощутить. Вот примерная фор-мула, произнося которую можно подняться со стула, чтобы объекту воздействия пришлось смотреть на вас снизу вверх. "А разве мама вас не учила, что обманывать нехоро-шо ("что долги нужно отдавать", "что нельзя подводить людей", "что свое слово следует держать" и т.д. и т.п.)?! Небось, порола вас за обман... Ну, ничего..."

Завершая эту главу, еще раз вам напомним, что любая из предлагаемых психотехник или же технологий, может быть эффективно вами использована лишь при том усло-вии, что в вашем подсознании закрепилась и "работает" ус-тановка на преобладание. Психический комплекс "Сверх-человек" способен временно вытеснять и замещать прочие ваши комплексы. Для сверхчеловека, или же, в данном слу-,|йае, для выполняющего психическую операцию суггестора,

-ровно никакого значения не имеет, что именно думает о нем биомасса и, тем более, что она чувствует. Это и есть рабочее состояние психооператора.

Возможно, кого-то покоробил наш, если можно так вы-разиться, безморальный подход к этому вопросу (лишний раз подчеркнем: именно безморальный, но никак не анти-моральный). Опять же, согласитесь, какая может быть мо-раль, скажем, в ремонте автомобиля или компьютера! Вся-кая мораль есть лишь формализация наших эмоций и по-,^строенного на них мироощущения. А в любом реальном ГАеле эмоции - помеха. Так что оставьте мораль, как гово-рится, для дома и семьи, для друзей и близких знакомых. (Но, уж, тогда и не пытайтесь воздействовать на эту катего-рию лиц при помощи суггестивных методов! Манипули-руйте ими по старинке проверенными домашними средст-вами.)

В связи с моралью и этикой нам вспомнился один по-учительный анекдот, которым мы и закончим главу.

Перенесемся в те далекие времена, когда наш небесный Отец и Вседержитель еще не имел земного имени, по-скольку не было у Него на земле и своего избранного на-рода. Так вот, озаботившись однажды этим казусом, Гос-подь, а тогда еще просто могущественный, но безымянный Дух, отправился поначалу к египтянам я сказал им:

- Египтяне, отныне я даю вам заповедь.

- Какую же именно? - осторожно поинтересовались люди.

- Ну, скажем, "не убий!"...

Египтяне поскребли затылки и ответили:

- Заповедь, конечно, неплохая. Только дал бы Ты снача-ла ее нашим врагам, вавилонянам.

Тогда отправился Господь в Вавилон, но и там не был правильно понят. Опечалился Вседержитель и призаду-мался. И тут, видит, сидит на горе еврей. Господь к нему:

- Хочешь заповедь?

Еврей сощурился и спросил:

- А сколько это будет стоить?

- Ни сколько, - ответил Господь.

- Если Ты это серьезно, - решил еврей, - тогда давай сразу десяток.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ИСКУССТВО ДОМИНИРОВАТЬ

На сайте allrefs.net читайте: "ИСКУССТВО ДОМИНИРОВАТЬ"

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: О пользе лицедейства

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Шлахтер В.В., Хольнов С. Ю. ИСКУССТВО ДОМИНИРОВАТЬ
Это - вторая из серии книг об управлении человеческим сознанием, написанная совместно кандидатом психологических наук, ведущим специалистом Академии экспериментальной психологии, психологом-практик

Не прописные истины
Начнем с того, что при некотором навыке нетрудно ма-нипулировать практически любым нормальным биологи-ческим объектом, за исключением отдельных лиц с тяже-лыми психическими расстройствами, наркоман

Кто есть кто
Согласно всеобщему "закону некомпетентности", сфор-мулированному знаменитым английским социологом, са-тириком и знатоком армейского юмора Паркинсоном, все мы в этом мире занимаем не те до

К личности через подсознание
Мы решили начать эту главу с того же самого, на чем завершили предыдущую, то есть с простоты. Увы, совре-менному человеку мыслящему в первую очередь не достает именно этого, казалось бы, наиболее д

Мой союзник судьба, мой соперник жизнь
С тех самых пор, как человек научился думать, он неот-ступно мучается вопросом о соотношении собственной, вроде бы, свободной воли с тем неосязаемым, необъясни-мым, но чрезвычайно могучим и неотвра

Пирамида, лидер и агент внедрения
Любая действующая организация - и небольшая торго-вая фирма, и политическая партия, и армейский корпус, и целая страна - по своей структуре напоминает пирамиду. Самая вместительная ее часть, то ест

Безмолвное слово как щит и меч
Любому лидеру необходима специальная психологиче-ская защита - возможно, в большей даже степени, нежели эти дюжие молодцы с квадратными затылками, на которых нынче такая мода. И чем крупнее лидер,

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги