рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Шкала перевода

Шкала перевода - раздел Образование, ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТИ   Сырые Оценки   ...

 

Сырые оценки                          
Баллы 0,8 1,7 2,5 3,4 4,2 5,8 6,7 7,5 8,4 9,2

 

 

На основе проведенного тестирования можно составить характеристику особенностей личностно-профессиональных качеств аттестуемого по следующим блокам:

- коммуникативные личностно-профессиональные качества – открытость и общительность, умение устанавливать и поддерживать контакты с людьми (повышенные показатели по шкалам А, F, Н), стремление независимости в поступках и решениях, уживчивость, стремление доверять людям, отсутствие предубеждений (повышенные показатели по шкалам Е, Q2 и L);

- интеллектуальные личностно-профессиональные качества – умение решать абстрактные задачи, способность быстро обучаться (повышенные показатели по шкалам В и М), предприимчивость, активность, склонность к инновациям (повышенные показатели по шкалам Q1 и Н);

- эмоционально-мотивационные личностно-профессиональные качества – высокая эмоциональная устойчивость, несколько снижена чувствительность, уверенность в себе, отсутствие излишней тревожности, умение сохранять спокойствие в сложной ситуации (повышенные показатели по шкалам C, J, N, L, O, Q4), развитое чувство ответственности, добросовестность, организованность и высокий самоконтроль (повышенные показатели по шкалам (Q3, G);

- социальная желательность – стремление производить на окружающих хорошее впечатление, предстать в более выгодном свете (повышенные показатели по шкале МД).

 

 


[1] Батаршев А.В. Психология индивидуальных различий: От темперамента – к характеру и типологии личности – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – 256 с. С. 180 – 201; Корнеенков С.С. Психологическое обеспечение профессиональной подготовки: учеб. пособие для студентов мед. вузов. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. – 381с. С. 262-285.

[2] Морозова Э.Г. Аттестация руководителей аптечных организаций: Учеб. пособие / Э.Г.Морозова, Ю.А.Музыра – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 160 с. С.123-125.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТИ

Тест Кеттелла PF... Вводные замечания Шестнадцатифакторный личностный опросник был составлен... В настоящее время различные формы опросника широко распространены и используются в ситуациях когда необходимо...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Шкала перевода

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Цель занятий.Определение некоторых свойств личности.
Порядок работы. Ответы на вопросы заносятся в специальный бланк для ответов, затем проводится обработка при помощи специального ключа. Совпадение ответов «а» и «с» оценивается 2 ба

Текст опросника
1. Я думаю, что моя память сейчас лучше, чем была раньше: а) да, в) трудно сказать, с) нет. 2. Я бы вполне мог жить один, вдали от людей: а) да, в) иногда, с) нет. 3. Если бы я ск

Обработка данных
Вырежьте все плюсы в таблице 2 «Ключ к тесту», затем наложите на заполненный в таблице 1 «Бланк для ответов». Если в прорези ключа отмечена буква «в», то ответ оценивается в 1 балл; если видна отме

Ключ к тесту
  МД 1. + + с 18.а + + 35. а + + 52. + + с 69. а + + 86. а + +  

Интерпретация факторов
Фактор «А». «Замкнутость- общительность» При низких оценках человек характеризуется необщительностью, замкнутостью, безучастностью и некоторой ригидностью, а также излишне

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги