Тема 3. СЛОВО – ОСНОВНАЯ ЕДИНИЦА ЯЗЫКА

Слово воспринимается нами прежде всего как звук или совокупность, группа звуков. Но определять слово только как звук или комплекс звуков нельзя. Такое определение было бы недостаточным, а значит и неверным. Не всякий звук или комплекс звуков является словом. Можно ли считать словами в русском языке такие сочетания звуков, как щар, скум, крыч? Конечно, нет. Чего же не хватает им, чтобы быть словами? Смысла, значения. Почему шар - слово, а щар - не слово? Потому что шар имеет определенное значение в русском языке, а щар - бессмысленное сочетание звуков. Таким образом, слово - это звук или комплекс звуков, который обладает значением и употребляется в речи как самостоятельное целое.

В этом определении учтена двусторонняя природа слова - план содержания и план выражения. План выражения - это звуковая (а на письме - буквенная, графическая) форма слова, а план содержания - это значение слова.

Слова (как и другие явления действительности) существуют благодаря единству формы и содержания. В XII-XIII веках в русском языке сушествовало слово "запа", которое имело значение 'ожидание, надежда'. Это значение сохранилось в словах внезапный, внезапность. Сейчас запа для русского языка - бессмысленное сочетание звуков.

Части слова тоже могут обладать каким-либо значением. Например, -ым в прилагательном новым («С новым годом!») не совсем бессмысленно: это окончание - показатель творительного падежа единственного числа. И все же -ым - не слово, а часть слова. Предлоги, союзы, частицы (у, на, с, и, да, ведь, же, бы и т. п.) - это слова, хотя они и не имеют самостоятельного значения, а служат для связи слов в предложении.

Слово - основная единица языка, которая служит для называния (наименования) предметов и явлений действительности. Как возникает название? Почему конкретный предмет называется именно так, а не иначе? На эти вопросы иногда можно легко найти ответ. Например, понятно, что холодильник - это то, что "производит" холод, грузовик - то, что перевозит грузы, ученик - это тот, кто учится, писатель - тот, кто пишет и т.д. Можно сказать, что у всех этих слов хорошо видна их внутренняя форма (мотивировка). Другими словами, внутренняя форма слова - это тот признак предмета, на основании которого возникло его название.

Вместе с тем в любом языке много слов, которые не имеют видимой внутренней формы. Непонятно, например, почему тетрадь называется тетрадью, окно называется окном, а карандаш называется карандашом. Однако мотивировку этих слов тоже можно установить. Этим занимается этимология - раздел языкознания, наука о происхождении слов. Каждое слово в момент своего "рождения" обязательно было связано с каким-либо признаком обозначаемого предмета. Так, слово тетрадь образовалось от древнегреческого корня tetra (четыре) - тетрадь раньше состояла из четырех листов; окно связано со словом око - глаз (окна - это глаза дома); карандаш - из тюркских языков (кара - черный, таш - камень). В настоящее время мотивировка этих и многих других слов забыта, о ней знают только специалисты. Однако часто люди пытаются самостоятельно объяснить происхождение того или иного слова и могут ошибаться. Например, внутреннюю форму слова свидетель связывают обычно с глаголом видеть (свидетель - тот, кто что-то видел). На самом деле в основе этого слова лежал глагол ведать - знать (свидетель - тот, кто что-то знает). Позже на основе фонетического сходства с глаголом видеть слово получило новое значение. Такие примеры называют ложной, или народной этимологией.