рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Тема 5 . ПУТИ РАЗВИТИЯ СЛОВАРНОГО СОСТАВА ЯЗЫКА

Тема 5 . ПУТИ РАЗВИТИЯ СЛОВАРНОГО СОСТАВА ЯЗЫКА - раздел Образование, ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ Существенной Особенностью Лексики Является Ее Непосредственная Связь С Действ...

Существенной особенностью лексики является ее непосредственная связь с действительностью. Поэтому именно в лексике отражаются все изменения, которые происходят в реальности. Появление новых предметов, возникновение новых понятий неизбежно влечет за собой создание новых наименований или изменение в семантике старых слов.

Какие же процессы происходят в лексической системе языка?

Во-первых, в языке появляются слова, которые обозначают новые явления, предметы, понятия. Так, в последние десятилетия в связи с развитием международных контактов в области экономики, техники и политики в русском языке появилось много новых слов и словосочетаний, таких, например, как принтер, сканер, интернет, модем, сайт, офис, менеджер, спикер, саммит и др. Все эти слова пришли в русский из других языков.

Одновременно из языка уходят устаревшие слова, обозначающие то, что уходит из самой жизни. Так из активного употребления вышли слова боярин, алтын, пищаль, челобитная, ямщик, оброк, дворня и многие другие. Эти слова получили название историзмов. Их используют при необходимости назвать соответствующее явление, которое имело место в прошлом, так как в языке нет других слов для обозначения этих явлений.

К устаревшим словам относятся и те, которыми раньше обозначали существующие и в настоящее время предметы и явления, но сейчас в языке для них есть более "современные" синонимы. Например, перст (палец), выя (шея), чело (лоб), кои (которые), льзя (можно), десница (правая рука), ветрило (парус) и др. Эти слова называются архаизмами.

Во-вторых, происходят изменения в значении слов. С одной стороны, слова приобретают новые значения, с другой стороны они могут утрачивать одно или несколько своих старых значений. Это происходит тогда, когда для обозначения нового явления используются уже имеющиеся в языке слова. Например, слово нагрузка вместе с первым своим значением "груз" теперь имеет значение "работа, которую должен выполнять кто-либо, обязанность" (учебная нагрузка преподавателя). Глагол успевать ("делать в срок, не опаздывать") получил значение "хорошо учиться". Глагол распределить ("разделить на части") сейчас используется и в значении "послать на работу после окончания вуза". И совсем новый пример: слово мышь как животное и слово мышь как часть системы компьютера. В связи с изменением значений появляются и новые сочетания слов с новым значением (мобильная связь, подключиться к сети, генеральный спонсор, лицензионный диск и др.).

В-третьих, непрерывно изменяется стилистическая окраска слов. Нейтральными и общеупотребительными становятся слова, которые являлись специальными терминами или словами книжного и высокого стилей. В то же время многие нейтральные слова приобретают разговорную окраску, например, в наше время воспринимаются как нейтральные такие ранее книжные слова, как живописец, замысел, осознать, выявить, изжить, достижение. Кроме того, некоторые слова, совсем недавно стилистически нейтральные, приобрели экспрессивно-оценочную окраску, например, законник, сговор, усердствовать, рьяный, блюститель, изрекать и др.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Филологический факультет... Кафедра теоретического и славянского языкознания...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема 5 . ПУТИ РАЗВИТИЯ СЛОВАРНОГО СОСТАВА ЯЗЫКА

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Тема 1. Что изучает языкознание?
  По данным Французской Академии наук, в мире существует 2796 языков и приблизительно 8000 диалектов. Немецкие ученые называют цифру 5661. Однако наиболее распространенными являются т

Тема 2. ЯЗЫК И ОБЩЕСТВО. ФУНКЦИИ ЯЗЫКА
С точки зрения языкознания язык - это система знаков, которая является важнейшим средством человеческого общения. Термин "язык" в языкознании имеет несколько значений: а) Можно г

Тема 3. СЛОВО – ОСНОВНАЯ ЕДИНИЦА ЯЗЫКА
Слово воспринимается нами прежде всего как звук или совокупность, группа звуков. Но определять слово только как звук или комплекс звуков нельзя. Такое определение было бы недостаточным, а значит и

Тема 4. МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА СЛОВА
  Слова можно разделить на части. Например, в слове погрузка можно выделить приставку (по-), корень (-груз-), суффикс (-к-) и окончание (-а) - по

Тема 6. ФОНЕМА И ЕЁ РЕАЛИЗАЦИЯ В РЕЧИ
Звуки речи разнообразны и многочисленны и все они по-разному произносятся разными людьми. Так, в слове сам звук [а] может произноситься с разной продолжительностью (долготой) или громкостью.

Тема 7. ГРАММАТИКА
Грамматика - это учение о строении слов, их изменении, о видах словосочетаний и предложений. Грамматика делится на морфологию и синтаксис. Морфология изучает грамматические свойства слов и законы (

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги