рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Мета і задачі дисципліни, її місце в навчальному процесі

Мета і задачі дисципліни, її місце в навчальному процесі - раздел Образование, Мета і задачі дисципліни, її місце в навчальному процесі   Метою Вивчення Дисципліни „Економічна Кібернетика” Є Знайомст...

 

Метою вивчення дисципліни „Економічна кібернетика” є знайомство з об’єктом економічної кібернетики, з економіко-математичними моделями для аналізу і синтезу систем управління; вивчення статистичних моделей аналізу попиту та споживання, моделей аналізу міжгалузевих зв’язків, моделювання за допомогою економічних таблиць Excel та інших програмних засобів.

Основна мета: формування системного мислення та навичок досліджень з проблем управління соціально-економічними системами методами економічної кібернетики.

Завдання:вивчення теоретичних засад, методології та методів економічної кібернетики, моделювання складних соціально-економічних систем; набуття навичок використання методів економічної кібернетики у прикладних дослідженнях, проектуванні та експлуатації інформаційних систем і технологій в економіці.

Предмет:методологія та інструментарій аналізу і синтезу систем управління складними соціально-економічними просами.

Зміст дисципліни розкривається в темах:

1. Система.

2. Модель.

3. Інформація.

4. Управління.

5. Економічна система.

6. Основні принципи аналізу і синтезу економічних систем.

7. Процедури аналізу економічних систем.

8. Аналіз виробничої підсистеми.

9. Моделі і методи аналізу економічної динаміки.

10. Методологія синтезу економічних систем.

11. Моделі і методи синтезу структури системи управління.

12. Підхід Стенфорда Біра до синтезу економічних систем.

13. Проблеми оптимізації економічних систем.

14. Теорія оптимальних систем.

15. Методи розв’язання задач на умовний екстремум.

16. Багатокритеріальна та багаторівнева оптимізація.

17. Моделі і методи оптимізації процесів у економіці.

У результаті вивчення дисципліни студенти знати:

1. Основні поняття економічної кібернетики.

2. Принципи аналізу і синтезу моделей економічних систем.

3. Статистичні моделі аналізу попиту та споживання.

4. Методологію синтезу економічної системи.

5. Задачу синтезу управляючої системи.

6. Моделі та методи синтезу структури системи управління.

7. Засоби та методи моделювання економічних процесів.

Студент повинен вміти:

1. Класифікувати та моделювати економічні системи.

2. Застосовувати системний підхід до розв’язання проблеми.

3. Управляти проектами використовуючи методи сітьового управління та планування.

4. Моделювати попит та пропозицію.

5. Будувати модель міжгалузевого балансу.

6. Моделювати системи масового обслуговування.

7. За допомогою табличного процесора Excel розв’язувати економетричні та макроекономічні задачі .

8. Будувати економетричні моделі.

9. Використовувати програмні засоби (Excel, MathCad) для розв’язання поставлених задач.

Вивчення дисципліни базується на знаннях та вміннях, які отримали студенти під час вивчення дисциплін:

1. Математика для економістів.

2. Введення в спеціальність.

3. Введення до офісних технологій.

4. Регіональна економіка.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Мета і задачі дисципліни, її місце в навчальному процесі

ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... Кафедра економічної кібернетики... назва Рег Методичні рекомендації Контрольна робота з дисципліни Економічна...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Мета і задачі дисципліни, її місце в навчальному процесі

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Методичні рекомендації
та тематика контрольних робіт для студентів заочної форми навчання (Контрольна робота № 2)   з дисципліни _________Економічна кібернетика ______

Контрольні завдання за варіантами
  Для вивчення та закріплення теоретичного матеріалу та практикуму студенти заочної форми навчання повинні виконати контрольну роботу за варіантом (закріплення варіанту наведено в таб

Закріплення варіантів
Таблиця 1 Дві останні цифри залікової кн. Дві останні цифри залікової кн. Дві останні цифри залікової кн. Дві о

Перелік теоретичних питань
(див. табл.1)   1. Основні принципи аналізу і синтезу економічних систем. 2. Процедури аналізу економічних систем. 3. Аналіз виробничої підсистеми.

План роботи
1. Визначте загальну задачу синтезу об’єкта управління та загальну задачу синтезу управляючої системи. 2. Визначте сукупність принципів управління, що реалізуються. 3. Наведіть кл

Ндивідуальне завдання
Підприємницька діяльність керівництва двох трудових колективів, відповідно, підприємства А і підприємства В визначаються платіжною матрицею С=

Знайдіть оптимальне рішення задачі лінійного програмування за допомогою «Поиск решения» MS Exсel.
4. Знайдіть розв’язок ігрової задачі. 5. Опишіть отримане рішення.   В теорії ігор розглядаються ситуації, пов'язані з ухваленням рішень, в яких два розумні супротив

Приклад.
Дві компанії А і В продають два види ліків проти грипу. Компанія А рекламує продукцію на радіо (А1), телебаченні (А2) і в газетах (А3). Компанія В р

Теоретичний матеріал до завдання 2
  Центральна ідея міжгалузевого балансу полягає в тому, що кожна галузь в ньому розглядається і як виробник, і як споживач. Модель міжгалузевого балансу – одна з найпростіших в економ

Модель міжгалузевого балансу
Розглянемо приклад максимально спрощеної системи з двох виробничих галузей по таблиці: Таблиця № галузі (k)   № галузі (i) спожив

Програма складання міжгалузевого балансу на ЕОМ
Розглянемо порядок складання міжгалузевого балансу: 1. Викликаємо МАТНСАВ 2000. 2. Встановлюємо режим автоматичних розрахунків і режим відображення результатів по горизонталі.

Критерії оцінювання
Для контролю знань студентів заочної форми навчання використовуються: - перевірка індивідуально-лабораторних робіт; - перевірка контрольних робіт; - іспит. Табли

Рекомендована література
основна: 1. Шарапов О.Д., Дербенцев В.Д., Семьонов Д.Є. Економічна кібернетика: Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 2004. – 231 с. 2. Лысенко Ю.Г., Егоров П.В., Овечко Г.С., Тимохи

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги