рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры
- Раздел Образование
- /
- Тема 2.5 Обыденное познание. Знание. Ценности. Вера
Реферат Курсовая Конспект
Тема 2.5 Обыденное познание. Знание. Ценности. Вера
Тема 2.5 Обыденное познание. Знание. Ценности. Вера - раздел Образование, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ РОСТОВСКИЙ ФИЛИАЛ I. Задания Для Самостоятельной Работы 1. Выяс...
I. Задания для самостоятельной работы
1. Выясните, что представляет собой познавательная деятельность людей.
2. Дайте определение тому, что такое субъект и объект познания.
3. Проанализируйте содержание проблемы познаваемости мира и различные варианты ее решения.
4. Выявите своеобразие обыденного познания.
5. Выделите формы чувственного познания и определите их особенности. Выясните, чем человеческая чувственность отличается от чувственности животных.
6. Установите, что представляет собой мыслительное познание и его формы.
7. Покажите взаимосвязь чувственности и мышления в познании.
8. Рассмотрите соотношение познавательного и ценностного отношения человека к миру.
9. Выясните, что такое ценности, каковы их виды и роль в регуляции человеческой деятельности.
10.Определите, что такое вера и как соотносятся знание и вера.
11.Выясните причины возникновения и существования веры и её роль в жизни людей.
II. Рекомендации по выполнению заданий
Приступая к изучению этой темы надо исходить из понимания того, что существуют различные виды познавательной деятельности людей, среди которых базисным является обыденное познание, т. е. познание неспециализированное, осуществляемое всеми людьми в ходе их повседневной, обыденной жизни. На нем основываются и с ним соотносятся иные виды специализированной, профессионально осуществляемой познавательной деятельности, и, прежде всего, спекулятивная философия и наука. Выясните, для начала, особенности этого вида познания.
Поскольку этот вид познания является фундаментальным, исходным, лежащим в основании всех иных, то при изучении его рассматриваются такие компоненты, которые присущи познавательной деятельности людей вообще: субъект и объект познания и соотношение в нем субъективного и объективного, чувственное познание и его формы, мыслительное (рациональное) познание и его формы и их соотношение, соотношение познавательной и практической деятельности людей и другие. Разберитесь в этих вопросах основательно, потому что в несколько иной модификации они вновь возникнут перед вами при изучении научного познания.
Люди не только познают мир в ходе своей повседневной жизни, но и оценивают его различные предметы и явления, соотнося их со своими разнообразными потребностями. Выясните, что представляют собой ценности, выделите их виды. Как соотносятся знания и ценности, правомерно ли считать ценности знаниями особого вида?
Не все те знания, которыми владеют отдельные люди, получены ими в результате их собственной познавательной деятельности. Значительная их часть получена ими от других людей и принята ими на веру или актом веры. Поразмышляете о том, что такое вера, как соотносятся вера и доверие, вера и непоколебимая убежденность людей в чем-либо, какую роль играет вера в жизни людей?
III. Рекомендуемые источники
Основная литература
1. Кармин, А. С. Философия : учебник для вузов / А. С. Кармин, Г. Г. Бернацкий. - 2-е изд. – СПб. : Питер, 2009. – 558 с. С. 355-419.
2. Философия : учебник для вузов / под ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова. – 4-е изд., переработ. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2008. – 735 с. С. 429-448.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ РОСТОВСКИЙ ФИЛИАЛ
высшего профессионального образования... РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ... РОСТОВСКИЙ ФИЛИАЛ...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема 2.5 Обыденное познание. Знание. Ценности. Вера
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
| Твитнуть |
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Реклама
Информация в виде рефератов, конспектов, лекций, курсовых и дипломных работ имеют своего автора, которому принадлежат права. Поэтому, прежде чем использовать какую либо информацию с этого сайта, убедитесь, что этим Вы не нарушаете чье либо право.
© copyright 1999 - 2024 allRefs.net. Все права защищены. Страница сгенерирована за: 0.018 сек.
Новости и инфо для студентов