рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ЧЕЛОВЕК БУДУЩЕГО УЖЕ СЕГОДНЯ!

ЧЕЛОВЕК БУДУЩЕГО УЖЕ СЕГОДНЯ! - раздел Образование, Бронников В.М. - Метод Бронникова. 1-ая ступень   Мой Сын Читает Книгу, Его Глаза Завязаны... Что Это - Фантаст...

 

Мой сын читает книгу, его глаза завязаны... Что это - фантастика, трюк? Нет, это всего лишь одно из развитых мною в сыне умений (а еще он может диагностировать и лечить больных, умеет не болеть и не уставать, владеет фотографической и биокомпьютерной памятью, системой закономерностей дешифровки информации...), которые для него сегодня столь же обычны, как для Вас мышление, также естественны, как дыхание.

Познай себя - и завтра феноменальные способности станут доступными и Вам. они будут нормой жизни для Наших детей в XXI столетии.

Овладеть этими навыками, как и мой сын в свое время, уже смогли многие. Сложился коллектив единомышленников, преподавателей и учеников.

В настоящее время Международная Академия Развития Человека проводит конкурсный отбор увлеченных людей с высшим медицинским или педагогическим образованием для подготовки к работе в России, на Украине и за рубежом.

 

Предлагается начальный курс обучения из трех ступеней:

1 ступень - общее оздоровление организма, укрепление и развитие жизненных сил.

 

2 ступень - развитие мозга, прямых и обратных биологических связей, внутреннего видения.

 

3 ступень — развитие и использование феноменальных способностей. Каждая ступень состоит из десяти двухчасовых занятий. Наиболее способные смогут поступить в группу для годичного стационарного обучения супервозможностям.

С миром и любсвью в сердце, ради счастливого будущего детей Земли мы приглашаем к сотрудничеству всех, кто сегодня идет путем усовершенствования, ищет возможности решения глобальных проблем Человечества. - передовых ученых и исследователей, общественных и политических деятелей, бизнесменов.

Мы глубоко убеждены, что совместная работа по нашей методике даст такие результаты, которые превзойдут самые смелые ожидания.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Бронников В.М. - Метод Бронникова. 1-ая ступень

УПРАЖНЕНИЕ РАЗВИТИЕ ОЩУЩЕНИЙ БИОЭНЕРГИИ Исходное положение Упражнение выполняется... УПРАЖНЕНИЕ АКТИВИЗАЦИЯ И РАЗВИТИЕ ЖИЗНЕННЫХ... УПРАЖНЕНИЕ ТЯЖЕСТЬ Методика выполнения Ощущение должно...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ЧЕЛОВЕК БУДУЩЕГО УЖЕ СЕГОДНЯ!

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Бронников В.М. - Метод Бронникова. 1-ая ступень
  Вячеслав Михайлович Бронников - необычный человек Это может сказать каждый, кто смотрел ему в глаза, кто говорил с ним, хотя бы пять минут. Необычность этого человека подтверждает и

ИЗ ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ МЕТОДА
  В 1994 году Вячеслав Михайлович Бронников был приглашен из города Феодосии для проведения научно-исследовательских работ в г. Москву. На кафедре компьютерной физики МГУ под

ОПИСАНИЕ МЕТОДА
  Истоки знаний, заложенные в методе развития человека В основе метода гармонизации и развития функций органов и систем организма человека лежит одно из направлений сокровенн

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПАРАМЕТРОВ ПОЛЕЙ
· Определение горизонтальных границ биополя человека (рис. №1). · Исходное положение: Тестируемый Ученик стоит на расстоянии более 7м. ·

РАЗВИТИЕ ОЩУЩЕНИЙ БИОЭНЕРГИИ
(«МЯЧ», «ГАРМОШКА», «ЛУЧ») Исходное положение: Упражнение выполняется самостоятельно на любом расстоянии между ладонями в положении сидя, стоя, лежа.

АКТИВИЗАЦИЯ И РАЗВИТИЕ ЖИЗНЕННЫХ СИЛ
(«ПРОКАЧКА» ЭНЕРГИЕЙ) Исходное положение: Учитель и Ученик становятся лицом друг к другу. Методика выполнения: В процес

ТЯЖЕСТЬ
Исходное положение: Ученик сидит, спина прямая, руки на коленях ладонями вверх, колени разведены на 10-15 см. Упражнение выполняется как по команде Учителя, так и самостоятельно.

ЛЕГКОСТЬ
Исходное положение: То же, что и в упражнении 4 (рис. №14). Методика выполнения: Ощущение легкости должно возникать после команды Учителя: «Пусть

ПЕРЕМЕЩЕНИЕ ОЩУЩЕНИЙ ЭНЕРГИИ
Исходное положение: Ученик сидит, спина прямая, руки на коленях ладонями вверх, колени разведены на 10-15см. Методика выполнения: 1. Учитель стан

АКТИВИЗАЦИЯ И ГАРМОНИЗАЦИЯ ЭНЕРГОСТРУКТУРЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА.
(«ПРОКАЧКА» ГОЛОВЫ) Исходное положение: Ученик сидит, спина прямая, ноги расположены поя прямым углом, слегка раздвинуты, руки на коленях ладонями вверх.

ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ВСПЛЕСК
Исходное положение: Ученик сидит, спина прямая, ноги под прямым углом, слегка раздвинуты, руки па коленях ладонями вверх. Методика выполнения:

СУХОЙ ТИБЕТСКИЙ МАССАЖ
Исходное положение: Ученик стоит, ноги - на ширине плеч. Методика выполнения: Дыхание: На вдохе кончик языка упирается в нёбо. В

ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ КОЛОКОЛ
Исходное положение («Нижний колокол»): Ноги на ширине плеч, колени слегка согнуты, руки обращены ладонями к телу и слегка разведены в стороны. Методика выполнения:

ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ КОКОН
Исходное положение: Ученик стоит, подняв руки на уровень груди, ладонями к себе, и держит их на расстоянии 10-15 см от своего тела. Методика выполнения:

АКТИВИЗАЦИЯ ЭНЕРГООБМЕНА ЗРИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗАТОРА
("ПРОКАЧКА" ГЛАЗ) Исходное положение: Ученик сидит, спина прямая, ноги слегка расставлены- Учитель располагает одну свою руку на уровне левого г

АКТИВИЗАЦИЯ ЭНЕРГИИ ВО ВСЕМ ТЕЛЕ В ПОЛОЖЕНИИ ЛЕЖА
(ГОРИЗОНТАЛЬНАЯ «ПРОКАЧКА») Исходное положение: Ученик лежит на животе, руки расположены вдоль туловища, расслаблены. Методика выполнения

ДЫХАНИЕ МЫСЛЬЮ
(«ВДОХ И ВЫДОХ ПОЛЕМ») Исходное положение: Учитель и Ученик стоят лицом друг к другу на расстоянии 50 см, их руки располагаются на уровне плеч, ладонями в

ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ КОНТАКТ С ПРЕДМЕТАМИ
Исходное положение: Растерев до тепла ладонь руки, поднять её над предметом (столом, сиденьем стула и т.д.) на 50-70 см. Методика выполнения:

ВКЛЮЧЕНИЕ ЭКРАНА ВНУТРЕННЕГО ВИДЕНИЯ
Когда границы биополя обучаемого расширяются до нормальных размеров, что достигается к 6-7-му занятию, приступают к открытию внутреннего видения (формирование экрана видения иди био компьютера). Дт

ВНЕЗАПНОЕ ПОВЫШЕНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ ДО 40 С
  - которое возникает при заболеваниях ОРЗ, гриппа. Высокая температура - это естественная защитная реакция организма. Необходимо понимать, что если температура не поднимается - это о

Какие энергетические процессы происходят в данный момент в организме ?
В организме человека нарушен энергообмен: голова и какие-то внутренние органы работают как сопротивление, энергия плохо проходит через них. отсюда идет мощное нагревание. Идет большой набор энергии

Какие упразднения для этого существуют?
1. В первую очередь спасайте голову. Необходимо: • энергично снять с головы пациента о,чаг повышенного выброса энергетики; захватите ощущения и раскрутить их прот

Какие упражнения необходимо выполнить?
Для начала хорошо размассируйте воротниковую зону - плечи, шею, верхнюю часть позвоночника. Далее: 1. Активизируйте работу переднесрединного меридиана: поднимите ощущения

Какие упражнения необходимо выполнить?
Сначала хорошо разотрите всю воротниковую зону. Далее: 1. Активизируйте работу заднесрединного меридиана: сзади - от копчика к голове, по позвоночнику - поднимите энергети

Какие упражнения при этом выполняются?
1. Поработайте непосредственно с местом воспаления: захватите ощущения и растащите их в разные стороны по восьмерке. 2. Раскрутите ощущения против часовой

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги