Реферат Курсовая Конспект
Позиційно-динамічної ЛТС - раздел Образование, Методичні вказівки Мета Роботи: 1. Ознайомитись Зі Способами Опису Позиційно-Ди...
|
Мета роботи: 1. Ознайомитись зі способами опису позиційно-динамічних ЛТС; 2. Навчитися застосовувати чисельні та графічні методи розрахунку показників геосистеми позиційно-динамічної ЛТС.
Література: [1, с.124-130]
Основні поняття: 1. При побудові графічних моделей позиційно-динамічної ЛТС необхідно пам’ятати, що дуги проводяться лише при наявності горизонтального потоку між геосистемами. Те саме стосується матриць сусідства A+, Al, An.
Більш повну позиційну характеристику цієї ЛТС можна отримати, визначивши для кожної пари геосистем ступінь подібності їх у структурі парадинамічного району:
Kil=nij /(nij+nj-ni), (5)
де: Kij - ступінь подібності;
nij – кількість ландшафтних смуг, з якими межують і - та й j - та смуги;
ni – кількість ландшафтних смуг, з якими смуга і – го виду має спільну межу;
nj – те саме для смуги j - го виду.
2. Якщо, наприклад, рис.1а вважати фрагментом карти позиційно-динамічної ЛТС, а напрямком потоку вважати напрямок зверху-вниз то для випадку ґрунтової ерозії графічна модель позиційно-динамічної ЛТС буде мати вигляд орієнтованого графа, зображеного на рис. 2.
Масу речовини, що переміститься з і - ї до j - ї геосистеми за будь-який проміжок часу Мij орієнтовно можна розрахували за формулою:
(6)
де: i - середній кут нахилу i - ї геосистеми до горизонтальної площини, град;
Qi - інтенсивність виносу речовини з i - ї геосистеми, т/га/рік, кг/га/рік, мм/рік
тощо;
Si - площа i - ї геосистеми, га, км2 тощо;
lij - довжина межі між i - ю та j - ю смугами;
Lhi - довжина нижньої межі і - ї смуги.
Інтенсивність виносу речовини для умов лісостепу та Полісся України при середньому ухилі поверхні = 10° приймаємо за таблицею 6.
Таблиця 6
Інтенсивність виносу речовини рухомими водами
№ п/п | Показники | Значення | Одиниці виміру |
1. | Профіль ґрунтів: дернового типу ґрунтоутворення | 10...20 | т/га/рік |
0,3...0,8 | мм/рік | ||
підзолистого типу ґрунтоутворення | 15...30 | т/га/рік | |
0,5...1,0 | мм/рік | ||
2. | Валовий азот | 30...60 | кг/га/рік |
3. | Рухомий фосфор | 20...40 | кг/га/рік |
4. | Рухомий калій | 150...300 | кг/га/рік |
5. | Перегній | 0,5...1 | т/га/рік |
6. | Пестициди | 3...10 | кг/га/рік |
3. Специфічними показниками структури парадинамічного району є індекси елювіальності (Іе ),транзитності (Іt ) та акумулятивності (Iа) :
; (7)
; (8)
; (9)
де: Se, Str, Sea, Setr,– площі відповідно елювіальних, транзитних, акумулятивних, елювіально-акумулятивних та транселювіальних ландшафтних смуг.
Рис. 2. Графічна балансова модель потоку речовини між ландшафтними смугами
1 - напрямок переносу речовини;
2 - номер ландшафтної смуги;
3 - маса речовини, т :
а - що надходить до смуги;
б - що зноситься зі смуги;
в - баланс для смуги.
4 - маса речовини, що переноситься до суміжної смуги, т
4. Кількісним показником ступеня зв’язності ландшафтних смуг горизонтальними потоками у межах ландшафтного ярусу є індекс Маргалефа-Гутієрес:
(10)
де: Si та Sj - площі ландшафтних смуг; n – їхня кількість; S - площа ландшафтного ярусу; aij - елемент матриці сусідств А+.
Завдання:
1. Побудувати граф подібності положення ландшафтних смуг та провести його аналіз.
2. Побудували графічну балансову модель потоку речовини між ландшафтними смугами за завданням викладача.
3. Оцінили інтенсивність ерозії та акумуляції речовини.
4. Розрахували індекси елювіальності, транзитності та акумулятивності.
Контрольні запитання:
1. Від чого залежить міграція речовини між геосистемами?
2. Які геосистеми Вашої позиційно-динамічної ЛТС мають найвищу імовірність забруднення?
3. Що характеризуюсь індекси елювіальності, транзитності, акумулятивності, Маргалефа-Гутієреc?
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
та природокористування... Факультет екології та природокористування... Кафедра агрохімії рунтознавства і землеробства...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Позиційно-динамічної ЛТС
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов