рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Основные вопросы темы

Основные вопросы темы - раздел Образование, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ 1. Антибактериальные Средства. Понятие Об Антибиотикотерапии. Требования, Пре...

1. Антибактериальные средства. Понятие об антибиотикотерапии. Требования, предъявляемые к ней. Основные механизмы действия антибиотиков, принципы классификации. Понятие об основных и резервных антибиотиках.

2. Бета-лактамные антибиотики. Антибиотики группы пенициллина: классификация, механизм и спектр действия, фармакокинетика препаратов. Особенности действия и применения полусинтетических пенициллинов. Комбинированные препараты с ингибиторами бета-лактамаз (аугментин). Побочные эффекты.

3. Цефалоспорины. Общая характеристика. Классификация, механизм действия. Особенности спектра действия и фармакокинетики, применение цефалоспоринов разных поколений. Побочные эффекты.

4. Другие бета-лактамные антибиотики. Карбапенемы (имипенем, меропенем). Особенности действия. Спектр действия, особенности применения. Побочные эффекты.

5. Макролиды. Механизм действия. Особенности противомикробного спектра и фармакокинетики, применение. Побочные эффекты. Новые макролиды (азитромицин), их особенности.

6. Линкозамиды – линкомицин, клиндамицин. Механизм действия. Особенности противомикробного спектра и фармакокинетики, применение. Побочные эффекты.

7. Тетрациклины. Общая характеристика. Классификация, механизм действия. Особенности действия полусинтетических тетрациклинов. Спектр действия и фармакокинетика. Применение. Побочные эффекты.

8. Группа хлорамфеникола (левомицетина). Общая характеристика. Классификация, механизм действия. Особенности спектра действия и фармакокинетики, применения. Побочные эффекты.

9. Аминогликозиды. Общая характеристика. Классификация, механизм действия. Особенности спектра действия и фармакокинетики препаратов разного поколения. Применение. Побочные эффекты.

10. Полимиксины. Общая характеристика. Классификация, механизм действия. Особенности спектра действия и применения. Побочные эффекты.

11. Синтетические противомикробные средства разного химического строения. Общая характеристика. Механизм действия. Спектр антибактериального действия производных нитрофурана, 8-оксихинолина и хинолина, фторхинолина. Показания к применению. Побочные эффекты.

5. Методы обучения и преподавания: устное собеседование, выполнение тестовых заданий, выписывание рецептов, решение ситуационных задач, работы в малых группах, составление протокола практического занятия.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

Раствором называют жидкую лекарственную форму получаемую... Какие лекарственные формы можно использовать для инъекций... Укажите лекарственные формы которые являются галеновыми препаратами...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Основные вопросы темы

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №: 1 Общая рецептура. Твердые лекарственные формы. Мягкие лекарственные формы. Количество часов:3 Курс:2

Тестовые вопросы
1. Под лекарственными формами подразумеваются…. 2. Порошки для наружного применения выписываются в количестве…. 3. Официнальные средства выписываются…. 4. При выписке нов

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема: Общая рецептура. Жидкие лекарственные формы. Лекарственные формы для инъекций. Количество часов:3 Курс:2

Рецепты
1. Выписать 10мл 30% раствор Сульфацил-натрий (Sulfacyli-natrium). Глазные капли. По 1-2 капли 3 раза в день. 2. Выписать 5мл водной суспензии, содержащей 2,5% Гидрокортизона ацетата (Hydr

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №:3 Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств. Количество часов:3 Курс:2

Тестовые вопросы
1. Понижение чувствительности к лекарственному веществу при его повторных введениях… 2. Для введения лекарственных веществ через рот характерно… 3. Если вещества усиливают действи

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №: 4 Заключительное занятие по темам: «Общая рецептура и общая фармакология» Количество часов:3 Курс:2

Тестовые вопросы
1. Под лекарственными формами подразумеваются…. 2. Порошки для наружного применения выписываются в количестве…. 3. Официнальные средства выписываются…. 4. При выписке нов

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №: 5 Средства, влияющие на афферентную иннервацию: местноанестезирующие средства, вяжущие, обволакивающие, раздражающие средства. Количество ч

Тестовые вопросы
1. Механизм действия местных анестетиков 2. Местный анестетик, обладающий противоаритмической активностью 3. Добавление адреналина к растворам анестетиков приводит к 4. П

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №: 6 Холинергические средства. Количество часов:3 Курс:2 Специальность:051301 Общ

Тестовые вопросы
1. Антихолинэстеразные средства 2. При передозировке М-холиномиметиками в качестве антогонистов используют 3. Средство, применяемое при атонии кишечника и мочевого пузыря

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №: 7 Адренергические средства. Количество часов:3 Курс:2 Специальность:051301 Общ

Тестовые вопросы
1. Показаниями к применению бета-адреноблокаторов являетсявсе, кроме.. 2. Основные эффекты, связанные со стимуляцией а-адренорецепторов.. 3. Адреналина гидрохлорид является препар

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №: 8 Заключительное занятие по теме: «Средства, влияющие на периферический отдел нервной системы». Количество часов:3

Тестовые вопросы
1. Механизм действия местных анестетиков 2. Местный анестетик, обладающий противоаритмической активностью 3. Добавление адреналина к растворам анестетиков приводит к 4. П

Препараты для выписывания рецептов.
Лидокаин (1% и 2% раст-р по 5 мл в амп.), Прокаина гидрохлорид (0,25%; 0,5%; и 2% раст-р по 2 мл в амп.), Бензокаин (таб. 0,3.; мазь 5%-10,0), Бумекаин (раст-р 0,5%; 1%; и 2% по 2 мл в амп.), Артик

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №: 9 Наркотические анальгетики. Ненаркотические анальгетики. Количество часов:3 Курс:2 Спе

Тестовые вопросы
1. К наркотическим анальгетикам относятся: 2. Показания к применению морфина: 3. Противопоказания к назначению наркотических анальгетиков: 4. Укажите агонистов опиатных р

Препараты для определения групповой принадлежности.
Омнопон, Тримеперидин (промедол), Кеторолак, Темпалгин, Пенталгин, Баралгин, Пентазоцин, Налоксон, Клонидин (клофелин), Налтрексон. Протокол практического занятия:

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №: 10 Снотворные средства. Противопаркинсонические средства. Количество часов:3 Курс:2 Спе

Тестовые вопросы
1. Фенобарбитал обладает действиями... 2. Отметить противопаркинсоническое средство 3. С чем связывают терапевтический эффект леводопы при паркинсонизме 4. Средство, прим

Препараты для определения групповой принадлежности.
Флунитразепам, Люминал, Циклодол, Мидантан, Селегелин, Наком, Золпидем   Протокол практического занятия: Группы

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №: 11 Заключительное занятие по теме: «Средства, влияющие на центральную нервную систему» Количество часов:3 Курс:

Основные вопросы темы
1. Противопаркинсонические средства. Основные принципы коррекции экстрапирамидных расстройств. Классификация. Механизмы действия противопаркинсонических средств. 2. Сравнительная оценка эф

Тестовые вопросы
1. Фенобарбитал обладает действиями 2. Отметить противопаркинсоническое средство 3. С чем связывают терапевтический эффект леводопы при паркинсонизме 4. Средство, применя

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №: 12 Противовоспалительные средства Количество часов:3 Курс:2 Специальность:0513

Основные вопросы темы
1. Противовоспалительные средства. Стероидные противовоспалительные средства.Механизм противовоспалительного действия препаратов. Показания к применению. Побочные эффекты.

Тестовые вопросы
1. Отметить противовоспалительные средства стероидной структуры 2. Осложнения после применения стероидных противовоспалительных средств 3. Отметить противовоспалительные средства

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №: 13 Противоаллергические средства. Средства, влияющие на иммунные процессы Количество часов:3 Курс:2

Основные вопросы темы
1. Противоаллергические средства. Классификация. 2. Средства, применяемые при гиперчувствительности немедленного типа (гидрокортизон, преднизолон, дифенгидрамин (димедрол), лоратадин (клар

Тестовые вопросы
1. Иммунодепрессант – пептидный антибиотик 2. Отметить иммуностимулирующее средство 3. Иммунодепрессант – конкурентный антогонист гипоксантина 4. Антибиотик является силь

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №: 14 Заключительное занятие по теме: «Средства, влияющие на воспалительные и иммунные процессы» Количество часов:3

Основные вопросы темы
1. Противовоспалительные средства. Стероидные противовоспалительные средства.Механизм противовоспалительного действия препаратов. Показания к применению. Побочные эффекты.

Тестовые вопросы
1. Отметить противовоспалительные средства стероидной структуры 2. Осложнения после применения стероидных противовоспалительных средств 3. Отметить противовоспалительные средства

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №: 15 Антибиотики. Синтетические противомикробные средства разного химического строения. Количество часов:3 Курс:

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема№:16 Антисептики и дезинфицирующие средства. Противотуберкулезные средства. Количество часов:3 Курс:2

Основные вопросы темы
1. Понятие об антисептике и дезинфекции. Требования, предъявляемые к антисептическим и дезинфицирующим средствам. Классификация. 2. Галогеносодержащие соединения (хлорамин Б, раствор йода

Препараты для выписывания рецептов
Изониазид (таб. 0,1; 0,3г; раст-р 10% по 5 мл в амп), Этамбутол (таб. 0,1; капс. 0,25г), Рифампицин (капс. 0,05г; порошок для инъекции по 0,15 в фл), Фурацилин (0,02% раст-р по 500 мл в фл; мазь 0,

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №: 17 Противогрибковые средства. Противовирусные средства. Противопротозойные препараты. Противоглистные препараты. Количеств

Основные вопросы темы
1. Противогрибковые средства (нистатин, тербинафин (ламизил), кетоконазол). Классификация, механизм действия. Различия в спектре действия и показания к применению. 2. Средства для лечения

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  Тема №: 18 Противоспирохетозные средства. Заключительное занятие по теме: «Химиотерапевтические средства» Количество часов:3

Основные вопросы темы
1. Понятие об антисептике и дезинфекции. Требования, предъявляемые к антисептическим и дезинфицирующим средствам. Классификация. 2. Галогеносодержащие соединения (хлорамин Б, раствор йода

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги