М.М.Шитькова
Определите, в какой – сильной или слабой – позиции находились редуцированные гласные.
2. Найдите слоговой плавный.
3. Определите, в каких словах конечный согласный звук является мягким, а в каких – полумягким.
4. Объясните, почему наблюдаются чередования.
5. Какие русские слова соответствуют старославянским?
6. Определите у имен существительных тип склонения.
7. Определите у глаголов класс, спряжение, наклонение, временную форму.
Добрыjь] – ы редуцированный в сильной позиции, так как находится в слоге перед следующим слогом с редуцированным в слабой позиции.
Как определить класс старославянского глагола?
Классом называют группу глаголов, изменяющихся (спрягающихся) по одной общей модели. В старославянской грамматике выделяют пять классов глаголов. Класс старославянского глагола принято описывать по форме основы настоящего времени и этимологическому суффиксу, на который оканчивалась эта основа в праславянский период. Такой суффикс обычно называют темой(тематическим гласным), а классы глаголов, содержащих эту тему – тематическими.
Суффиксов (тем) существовало два:
1. е||о (в 1 лице единственного числа, в 3 лице множественного числа ) – у глаголов I, II, III классов;
2. и – у глаголов IV класса.
После изменения внешнего облика слова (вследствие ряда фонетических процессов, произошедших в праславянский период) темы е, и вошли в состав окончания. Например: молиши( молишь), рeYeши(речешь).
У нескольких глаголов тема отсутствовала, эти глаголы имели чистую основу и назывались нетематическими.
I класс – тема е||о; мог@, можeши (*mogon => *mogQ)
II класс – тема е||о, основа содержит суффукс н@ (поп); толкн@ти, толкнeши
III класс – тема е||о, причем тема осложнена j; мазати - маж@, маж@тъ (*mazjon => mažQ)
IV класс – тема и; любиши
V класс – нетематические глаголы
Как же всё-таки мы будем определять класс у встретившегося в тексте глагола?
Пользуемся своими знаниями современного русского языка и рассуждаем следующим образом:
1. Нетематических глаголов всего пять – быти, дати, "сти, вhдhти, имhти (быть, дать, есть, ведать, иметь). Они относятся к V классу;
2. Вспоминаем глаголы II спряжения (в современном русском языке личные окончания содержат и, -ишь, -ит, -им, -ите , 3 лицо множественного числа - ат (ят), в старославянском языке соответственно -иши, -итъ, -имъ, -ите, 3 лицо множественного числа – атъ (>тъ)). Только глаголы II спряжения имели тему и, следовательно, глаголы II спряжения относятся к IV классу: молиши, любиши, испоуститъ, творитъ;
3. Если глагол I спряжения, а его основа содержит суффикс -н@- (-ну-) – толкн@ти, сохън@ти, то перед нами глагол II класса;
4. Если глагол не отвечает перечисленным выше требованиям, то образуем форму первого лица единственного числа настоящего времени (или простого будушего) и ищем j[10]:
а) или в чистом виде (после гласной перед окончанием на него указывает йотированная буква) – Yита,би, р@гатъ, ископатъ,
б) или в финальном мягком согласном перед окончанием (мягкий согласный – результат йотовой палатализации: маж@ (*mazjon);
5. I класс ничем не маркирован, он определяется методом исключения (зъвати - зов@, зовеши; решти - рек@, речеши; Это глаголы 1-го спряжения, у них нет суффикса- н@-, йотированных букв в окончаниях 1 –го лица ед.числа и 3-го лица мн. числа, нет в перечисленных окончаниях и результатов йотовой палатализации).
6. См. учебные пособия:
7. А.И.Горшков. Курс старославянского языка. М, 1994, § 123-124, с. 78-79.
8. А.М.Камчатнов. Старославянский язык. Курс лекций. Издание 5-е, исправленное и дополненное, М, 2009, с. 96-97, http://imwerden.de/cat/modules.php?name=books&pa=showbook&pid=822
Гыбн@ - 1-е лицо единственного числа от глагола гыбн@ти, 2-е лицо – гыбнеши (формы 1-го и 2-го лица можно уточнить по словарю старославянского языка). В окончании 2-го лица присутствует е, значит, перед нами глагол I спряжения.
всакъ иже слышитъ словеса мо" си и сътворить " оуподоблю и м@жоу м@дроу. (из Остромирова евангелия)
слышитъ, сътворить – глаголы стоят в форме 3-го лица единственного числа, в окончании и, следовательно, данные глаголы относятся к глаголам II спряжения;
оуподоблю – оуподобити (глагольный суффикс –и-), 2-е лицо – оуподобиши. В окончании и, поэтому данный глагол II спряжения.
Оучителю iд@ по тебh hможе колиждо iдеши. (из Зографского евангелия)
iд@, iдеши – в окончании 2-го лица мы видим е, значит, данный глагол I спряжения.
лиси hзвины iм@тъ. (из Зографского евангелия)
iм@тъ – имhти, глагол 5-го класса, следовательно, у данного глагола нетематическое спряжение.
къто сь естъ hко вhтри i море послоушатъ его. (из Зографского евангелия)
естъ – быти, глагол 5-го класса, нетематическое спряжение;
послоушатъ – 3-е лицо множественного числа, в окончании , глаголIспряжения.
Чтобы определить тип спряжения у глаголов, не стоящих в форме настоящего (простого будущего) времени, следует сначала их поставить в форму настоящего (простого будущего) времени. В случае затруднения необходимо обратиться к справочным таблицам, помещенным в учебных пособиях, или к словарю старославянского языка.
Приложение.
Соответствие праславянских (и праиндоевропейских) звуков, записанных латиницей, современным звукам в русской транскрипции:
| ā | а долгое | n | н |
| ă | а краткое | v | в |
| ō | о долгое | s | с |
| ŏ | о краткое | z | з |
| ū | и долгое | p | п |
| ŭ | и краткое | b | б |
| ī | у долгое | t | т |
| ĭ | у краткое | d | д |
| ē | е долгое | k | к |
| ĕ | е краткое | g | г |
| ê | широкое е, ä (h) | h | х |
| ъ | ъ | j | j |
| ь | ь | ž | ж |
| у | ы | š | ш |
| е½ | е носовое (¤) | с | ц |
| Q | о носовое (@) | č | ч |
| u, i | неслогообразующие элементы дифтонгов | ||
| r | р | st’ | шт’ |
| l | л | žd’ | жд’ |
| m | м | p0, l0, m0, n0 | слоговые согласные |