Метод Д. В. Кандыбы основан на следующих развивающих упражнениях.
Метод Д. В. Кандыбы основан на следующих развивающих упражнениях. - раздел Образование, СК-метод развития человека 1. Ск-Специалист (Ск-Невролог) Погружает Ученика На 2– Часовом Ск-Сеансе Пасс...
1. СК-специалист (СК-невролог) погружает ученика на 2– часовом СК-сеансе пассивного СК в глубокий СК-сон. Через 30–40 минут после начала сеанса СК-кодированием у ученика последовательно развивают: чувство запаха, чувство вкуса, ощущения касания (тактильные ощущения), чувство слуха, зрительные ощущения (способность к визуализации в СК-сне).
Сеанс сопровождает специальная музыка с адекватными тексту звуковыми эффектами. Эффективное качественное развитие ощущений и чувств достигается поэтапным сочетанием реальных раздражителей с воображаемыми.
2. Методом хорошо ощущаемого мышечного чувства растягивания и сжатия правой руки в локте по сочетанному рефлексу В. М. Бехтерева достигают у ученика реального переживания увеличения, а затем уменьшения руки и тела, вместе с феноменами регрессии времени и возраста.
3. В состоянии СК-1-Сверхсознания применяется прием регрессии возраста методом свободных ассоциаций и воспоминаний детства.
4. В состоянии СК-1-Сверхсознания проигрывается упражнение, которое называется «СК-поезд», в нем ученик учится «видеть» мелькающие в окне воображаемого им поезда картины леса, речки и т. д.
5. В обычном состоянии по методу черниговского 4 гипнотизера Г. Тодоровича "тягой вперед-назад", "всплытием, сведением-разведением рук" и "тягой вперед" вызывают СК-2-Сверхсознание и выполняют жесткое постгипнотическое кодирование по методу А. Р. Довженко на по-сттрансовую способность самостоятельно входить в СК-2, на мысленный кодовый сигнал-самоприказ: "семь".
6. Ученик самостоятельно выполняет вход и выход в СК-2 и демонстрирует легкие феномены: «обезболивание», "преодоление огня" и "зрительную биолокацию".
7. Ученик выполняет сложные СК-феномены.
Как правило, метод Д. В. Кандыбы позволяет за одно занятие обучить любого желающего качественной саморегуляции на базе СК-2-Сверхсознания.
А теперь чуть подробнее о главных секретах семиэтапного СК-метода Д. В. Кандыбы.
Итак, главный секрет первого этапа СК-метода Д. В. Кандыбы – это развивающее упражнение № 1, с помощью которого СК-невролог погружает ученика в глубокий гипнотический СК-сон и кодирует ученика на умение входить в это состояние СК-Сверхсознания самостоятельно на кодовый сигнал «семь». Первый этап состоит из нижеследующей теории и практики.
Теория первого этапа СК-метода Д. В. Кандыбы.
Мозг каждого человека излучает в зависимости от своего состояния различную частоту электромагнитных волн:
1. Бета-волны. Состояние «бета» – это состояние бодрствования, в к
Технология погружения в гипно-СК-сон.
Погружение состоит из двух этапов:
Первый – внешнее сосредоточение . Ученика просят посмотреть на неподвижный предмет, такой как ручка, карандаш, стеклянны
Выход из состояния СК-сна.
С выведением из состояния гипноза справляются обычно легко. Для начинающего гипно-терапевта главная проблема – погружение в состояние гипноза. Даже если гипнотизер покинет кабинет,
Переход от тестов к СК-сну.
После проведения теста на сжимание рук, скажите: "Теперь ваши руки крепко сжаты… крепко сжаты вместе… вы не можете разъединить их… вы стараетесь, но не можете… перестаньте стар
Возрастная регрессия.
Двадцатичетырехлетний Ф. страдал от повышенной тревожности и был подвержен депрессиям. Он боялся ездить в метро и находиться среди людей, страдал от клаустрофобии. Ф. по медицинским показаниям осво
Временная прогрессия.
И возрастная регрессия, и временная прогрессия под гипнозом подразумевают переориентацию человека в восприятии пространства и времени. Прогрессия означает искусственное воссоздание будущих событий.
Автоматическое письмо.
Автоматическое письмо является одним из самых удивительных и ценных инструментов гипноза, хотя используют его немногие. Некоторые гипнотерапевты, заблуждаясь, считают, что автоматическое письмо тре
Групповой, или массовый гипноз.
Поскольку после наблюдения за сеансом гипноза зрители становятся более внушаемы, я рекомендую следовать такой процедуре:
1. Проведите тестирование на внушаемость, используя
Непрямой гипноз.
Людей, легко поддающихся внушению, можно погрузить в гипнотическое состояние без их ведома. Некоторые стоматологи прибегают к данному методу при работе с детьми, говоря им: "Ко
ПСИХОТЕХНОЛОГИЯ СК-МЕТОДА
СК – метод состоит из теоретической части и практической части. Практика состоит из СК-упраж-нений; именно эти СК-упражнения, которые строго пронумерованы и находятся в специальной
ФЕНОМЕНОГНЯ И СИЯНИЯ
В разные времена русские жрецы и ученые утверждали и утверждают, что существует особая Космическая энергия, по своей природе похожая на электрическое и гравитационное поле, и что им
ИНФОРМАЦИОННО-БИОЭНЕРГЕТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА
Мир материален и ничего кроме материи в нем нет, но существует материя в трех основных формах: поля, излучения, вещества.
Человек является частью Вселенной, поэтому он такж
РАЗВИТИЕ ОБЩЕЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ
Психоэнергетика – система знаний, изучающая способность психики производить определенную физическую работу. Основным понятием этой системы является сознание – наибо
РАЗВИТИЕ УПРАВЛЕНИЯ БОЛЕВОЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ
СК – упражнение 60. Цель – управление ощущениями боли. При работе с конкретным феноменом СК всегда специфично. Специализация направлена всегда на перевоплощение в «
РАЗВИТИЕ ВКУСОВЫХ ОЩУЩЕНИЙ
СК – упражнение 61. Цель – развитие мозговых механизмов управления вкусовыми ощущениями, а) Войдите в СК и сосредоточьте внимание на кончике языка, прижатого к нёбу
РАЗВИТИЕ ОБОНЯТЕЛЬНЫХ ОЩУЩЕНИЙ
СК – упражнение 62. Цель – развитие мозговых механизмов управления обонятельными ощущениями.
1) Надо войти в СК и кончиками пальцев несильно выполнить нажа
РАЗВИТИЕ СЛУХА
СК – упражнение 63. Цель – развитие слуха в СК. Для начала активизируем ушные раковины. Для этого:
1) указательными пальцами трижды проведем нажим по всему
РАЗВИТИЕ УПРАВЛЕНИЯ ЭНЕРГЕТИКОЙ
СК – упражнение 64. С древних времен практики разработали нижеприведенный комплекс СК-ауто-тренинга на развитие мозга и синхронизации работы Бессознательного, Созна
РАЗВИТИЕ БИОЛОКАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
Одним из самых эффективных способов работы в режиме СК-Сверхсознания является известный десятки тысяч лет русским жрецам метод лозоходства (пруткарства).
Древнейшие изображ
Геопатогенные зоны делятсятся следующим образом.
1. Геопатогенные зоны – небольшие участки земной поверхности. Размеры этих зон вредоносных излучений и их форма чрезвычайно разнообразны – от линейных образований шириной несколько см до квадратов,
ГЕОПАТОГЕННЫЕ ЗОНЫ ПО БАРСОВУ
В науке существует понятие "геопатогенных зон" (от греческого «гео» – Земля и «патос» – страдание, болезнь), то есть небольших участков земной поверхности, длительное преб
РАЗВИТИЕ ТЕЛЕПАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
СК – упражнение 66. Цель – овладение телепатией в приеме и индукции. Телепатия (греч. tele – вдаль, pathos – чувство) – это способность всех объектов Вселенной обме
Техника телепатии выглядит следующим образом.
Индуктор и перципиент входят в глубокое СК-Сверхсозна-ние (как минимум, СК-2) и в договоренное время дают самоприказ-установку: "Я связываюсь телепатически с… (указывается имя, и на мысленном
РАЗВИТИЕ ПСИХОМЕТРИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
Психометрия – это облегченный вид начального ясновидения. С древних времен замечено, что если какие-либо объекты природы когда-либо находились в близком контакте, то экстрасенс, вст
А теперь приведем технику достижения ясновидения.
Первый, наиболее древний способ овладения способностью к ясновидению, заключается в самопогружении в глубокий СК-сон с закрытыми или открытыми глазами на глубину, когда способность к ясновидению от
РАЗВИТИЕ ПСИХОКИНЕТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
СК – упражнение 69. Цель – развитие психокинетических способностей.
Психокинез – это способность двигать предметы психической энергией, то есть не касаясь
СИЛОВОЙ ГИПНОЗ ИЛИ МАГИЧЕСКОЕ СК
СК – упражнение 70. Цель – овладеть искуством магического СК. Установите перед собой на стене лист белой бумаги с черной точкой посредине диаметром 5 см. Отойдите о
РАЗУМНАЯ ВСЕЛЕННАЯ
В основе теории вероятности лежит возможность появления случайного события. Известный американский ученый, выходец из России А. Азимов сказал, что вероятность возникновения клетки н
ПРОРОЧЕСТВО
СК – упражнение 71. Цель – развитие пророческого и прорицательского дара.
1) Развитие способности предсказывать и прорицать у учеников В. М. Кандыбы.
ВЫДЕЛЕНИЕ АСТРАЛЬНОГО ТЕЛА
СК – упражнение 72. Цель – обучиться умению действовать в астральном теле.
Суть метода заключается в том, что, послав свое астральное тело в любое место, н
ЛЕВИТАЦИЯ
СК – упражнение 73. Цель – управление гравитацией. Управление гравитацией состоит из трех этапов:
1. Уменьшение веса собственного тела на 70–80 %. Для этог
МАТЕРИАЛИЗАЦИЯ
Ск – упражнение 74. Цель – овладение искусством материализации.
1. Управление «гомункулом». Это древнее упражнение учит умению психо-телекинетически оживля
ТЕЛЕПОРТАЦИЯ
СК – телепортация – это феномен переноса объектов из одного места в другое без видимого участия физической силы.
СК-упражнение 75. Цель – овладение искусст
КОНЦЕПЦИЯ ЗРИТЕЛЬНОГО СК-МЫШЛЕНИЯ ПО Д. В. КАНДЫБЕ
Великий Н. И. Вавилов писал: "Конечная цель всей мировой науки – управление процессами собственной эволюции". О новом "лучистом человечестве" мечтали еще в начал
БЕССМЕРТИЕ
СК – упражнение 76. Цель – бессмертие.
Бессмертие – это духовная способность постоянно пребывать в астральном теле не менее года.
В период от 40 д
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
Я посвятил многие годы изучению методов развития необычных способностей и достижения бессмертия.
Созданный мной СК-метод воплотил в себя лучшие дос
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов