рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Представление математической модели в форме графа

Представление математической модели в форме графа - раздел Образование, Конспект лекцій з дисципліни Числовіметоди і моделювання на ЕОМ   Учебные Элементы Параграфа: ...

 

Учебные элементы параграфа:

1. Граф, орграф

2. Вершина, ребро (ветвь), дуга

3. Матрица смежности

4. Матрица инцидентности

5. Части орграфа

 

Совокупность объектов, существенные свойства которых описываются связями между ними, могут быть представленные в форме графа.

Если объект (узел) представлять вершиной (изображается окружностью), а связь с другим объектом ребром или ветвью (линией), то получим граф.

Граф — это множество вершин V, связь между которыми определяется множеством ребер E.

Формальное представление графа G = {V,E}, где

p - количество вершин

q - количество ребер.

 

Если связь имеет направление (ориентацию), тогда такой граф имеет название ориентированного графа (орграфа), а связи называют дугами.

Для представления математических моделей, как правило, используют орграф.

 
 

На рис. 2.11 показан орграф, который имеет 5 вершин и 7 дуг

Рис. 2.11. Ориентированный граф (орграф)

 

Вершины и дуги такого графа находятся в определенных отношениях.

Две вершины vi и vj, принадлежащих множеству вершин V графа G = {V,E}, получили название смежных, если они являются граничными вершинами ребра lk принадлежащих множеству реберE.

Отношение смежности на множестве вершин графа определяют представив каждое ребро как пару смежных вершин, т.е.:

lk={vi,vj}, где k = 1,2,3 ... q

vi — начальная вершина, откуда дуга выходит;

vj — конечная вершина, куда дуга входит.

Отношение смежности подается в виде матрицы [Cij]v= [pxp]. Для орграфа на рис. 2.8. матрица смежности имеет вид:

Сij элемент матрицы равняется числу ребер, направленных от вершины vi к вершине vj.

Отношение инцидентности описывается матрицей A = [aij]V,E = [pxq].

Если вершина vi является концом (началом) дуги lk, то говорят, что они инцидентны. Строки матрицы A соответствуют вершинам, а столбцы дугам. ai,j элемент равняется +1, если vi начальная вершина ребра lj и равняется -1, если vi конечная вершина ребра lj. Если связи нет aij = 0.

Для приведенного выше орграфа матрица инцидентности имеет вид:


При описании математических моделей используют некоторые части орграфа:

Подграф — часть графа образованная некоторыми дугами и инцидентными им вершинами.

Суграф — часть графа, образованная с исходного изъятием некоторых дуг, при сохранении всех вершин.

Последовательность сопредельных дуг графа образовывают маршрут. Если в маршруте все дуги отличные, то он называется цепью. Замкнутая цепь образовывает цикл. Простой цикл (контур) не содержит повторяющихся вершин.

Связный граф имеет маршрут через все вершины.

Деревом графа называют связный подграф который не имеет циклов. Ветвями дерева называют дуги дерева, а хордами - ветви, которые удаляются при образовании подграфа.

Примеры подграфа, суграфа и дерева для орграфа рис. 2.11 представленные на рис.2.9.


Рис.2.12. Подграф (а),

суграф (б) и дерево графа (в).

Эквивалентную схему можно представить в форме графа. Место соединения базовых компонентов заменяется узлом, а компонент дугой. Например, эквивалентную схему механической системы на рисунке 2.6б, можно представить графом (рис.2.13).

 

 

 
 


 

 

 

 

б

 

Рис. 2.13 Граф механической системы «Тягач с прицепом»

 

Узлом графа является точка, где соединяются два и более компонента. В базовом узле соединяются все компоненты. В узле 1 соединяются три компонента: F, m1, R1. В узле 2 соединяются четыре компонента: L1, m2, R2. В узле 3 соединяются три компонента: L2, m3, R3. таким образом модель приобрела более формальный вид.

 

Вопросы для самоконтроля и подготовки к МК:

Чем граф отличается от орграфа?

5. Как различить маршрут, цикл, цепь, контур в графе?

6. Как получить дерево графа?

7. Чем ветвь дерева графа отличается от хорды?

8. Как закодировать граф для обработки на ЭВМ?

 


§ 2.3.3. Реализация аналитических математических моделей на ЭВМ

Учебные элементы параграфа:

1. Методика построения формальной ММ.

2. Методика моделирования на макроуровне.

3. Методика моделирования на метауровне.

 

 

При построении ММ сложного технического объекта, состоящего из нескольких физических подсистем, нужно:

1. Провести анализ объекта моделирования;

2. Выделить в объекте однородные физические подсистемы;

3. Получить эквивалентную структурную схему для каждой из них;

4. Установить связи между подсистемами;

5. Получить математическое описание в виде системы компонентных и топологических, уравнений в следующей форме.

 

1). (2.11)

 

где: U —вектор переменных: состояния, моделируемого объекта размерностью n;

F —вектор- функция;

t —время (начальные условия: ) . Это явная форма ОДУ.

2). Ф () = 0(2.12)

 

где: V — вектор фазовых переменных, достаточных для определения объекта, размерностью n ;

— вектор производных фазовых переменных по времени, причём вектор имеет только ненулевых элементов (n);

Ф— вектор-функция (начальные условия ).

При составлении эквивалентной схемы следует соблюдать следующие правила. Избегать последовательного соединения источника типа I и компонента типа L, поэтому между ними нужно вставлять диссипативный элемент R. Не допустимо параллельное соединение источника типа E и компонента типа C. В этом случае последовательно с C соединяется компонент R.

 

 

Построение формальной модели на макро уровне.

Используя описанную выше методику, составим формальную математическую модель для однородной электрической технической системы (рис. 2.14).

 


 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Конспект лекцій з дисципліни Числовіметоди і моделювання на ЕОМ

Одеський національний політехнічний університет... Кафедра автоматизації теплоенергетичних процесів...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Представление математической модели в форме графа

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Моделирование.
Модель. Оригинал. Задача. Проблема. Субъект деятельности.   Внешняя среда, в которой существует человек, состоит из объек

Система
Свойства Отношениямежду элементами. Определение понятия модель.     Понятие модели претерпело значительные изменения в процес

Учебные элементы параграфа
1. Области использования метода математического моделирования в АСУ ТП. 2. Процедуры исследования систем управления методами математического моделирования. 3. Тип и вид процедур

Основы методики математического моделирования.
Учебные элементы: 1. Модель состава системы. 2. Модель структуры системы. 3. Модели типа чёрный и белый ящик. Как уже отмечалось выше, су

Тема 1. 3 Обеспечение процедуры математического моделирования
  Учебные элементы: 1. Виды обеспечения математического моделирования. 2. Техническое обеспечение математического моделирования. 3.

Техническое обеспечение математического моделирования
Для реализации математических моделей при исследовании технических систем, как правило, используют материальные модели косвенного подобия (аппаратные средства). Для этих целей используют электронны

Программное обеспечение математического моделирования для ЦВМ.
Первоначально для математического моделирования (реализации математических моделей) использовались языки общего назначения высокого уровня – ФОРТРАН, БЕЙСИК, ПАСКАЛЬ и др. На них составлялись прогр

В зависимости от места в иерархии описаний ММ делятся, как относящиеся к микро, макро, и мета - уровням.
Особенностью ММ на микро уровне является отражение физических процессов, протекающих в непрерывном пространстве и времени. Типичные ММ на микро уровне — дифференциальные ура

В зависимости от места в иерархии описаний ММ делятся, как относящиеся к микро, макро, и мета - уровням.
Особенностью ММ на микро уровне является отражение физических процессов, протекающих в непрерывном пространстве и времени. Типичные ММ на микро уровне — дифференциальные ура

Базовые элементы формальных моделей и их описание
Учебные элементы параграфа:   1. Физическая величина. 2. Типы фазовых переменных. 3. Базовый элемент. 4. Компонентное уравн

Описание связи между подсистемами разной природы
Учебные элементы параграфа: 1. Трансформаторная связь 2. Гираторная связь   В большинстве случаев

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги