Реферат Курсовая Конспект
В С Т У П - раздел Образование, ЛЕКЦІЙНИЙ МАТЕРІАЛ З ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ Цивільний Захист Є Нормативна Дисципліна Підготовки Студентів У Всіх Вищих Уч...
|
Цивільний захист є нормативна дисципліна підготовки студентів у всіх вищих учбових закладах держави. Підготовка студентів з ЦЗ ведеться з врахуванням профілів навчання. На вивчення дисципліни передбачено 54 години (лекції - 6 год., практичні заняття - 12 год., позааудиторна робота (СРС, КДЗ, реферат) - 36 год.).
Метою вивчення дисципліни є формування у студентів здатності творчо мислити, вирішувати складні проблеми інноваційного характеру й приймати продуктивні рішення у сфері цивільного захисту (ЦЗ), з урахуванням особливостей майбутньої професійної діяльності випускників, а також досягнень науково-технічного прогресу.
Завдання вивчення дисципліни передбачає засвоєння студентами новітніх теорій, методів і технологій з прогнозування НС, побудови моделей їхнього розвитку, визначення рівня ризику та обґрунтування комплексу заходів, спрямованих на відвернення НС, захисту персоналу, населення, матеріальних та культурних цінностей в умовах НС, локалізації та ліквідації їхніх наслідків.
Освоївши програму навчальної дисципліни "Цивільний захист" спеціалісти (магістри) у відповідних напрямах підготовки, повинні бути здатними вирішувати професійні завдання з урахуванням вимог ЦЗ та володіти наступними головними професійними компетенціями для забезпечення реалізації вказаних завдань.
Загальнокультурні компетенції охоплюють:
· вміння визначити коло своїх обов’язків за напрямом професійної діяльності з урахуванням завдань з ЦЗ;
· знання методів та інструментарію моніторингу НС, побудови моделей (сценаріїв) їх розвитку та оцінки їх соціально-економічних наслідків;
· здатність приймати рішення з питань ЦЗ в межах своїх повноважень.
Професійні компетенції за видом діяльності охоплюють:
· проведення ідентифікації, дослідження умов виникнення і розвитку НС та забезпечення скоординованих дій щодо їх попередження на ОГ відповідно до своїх професійних обов’язків;
· обрання і застосовування методик з прогнозування та оцінки обстановки в зоні НС, розрахунку параметрів уражальних чинників джерел НС, що контролюються і використовуються для прогнозування, визначення складу сил, засобів і ресурсів для подолання наслідків НС;
· розуміння, розробка і впровадження превентивних та оперативних (аварійних) заходів цивільного захисту;
· інтерпретування новітніх досягнень в теорії та практиці управління безпекою у НС.
· забезпечення якісного навчання працівників ОГ з питань ЦЗ, надання допомоги та консультацій працівникам організації (підрозділу) з практичних питань захисту у НС;
оцінювання стану готовності підрозділу до роботи в умовах загрози і виникнення НС за встановленими критеріями та показниками;
В процесі вивчення дисципліни студентам видаються завдання на індивідуальну самостійну роботу, а також комплексне домашнє завдання.
Для підвищення якості підготовки і прищеплення студентам відповідних навичок в проектуванні, з урахуванням вимог ЦЗ, в дипломні проекту та роботи включаються розділ з ОП та ЦЗ для чого видається консультантом відповідне завдання.
Після закінчення вивчення дисципліни "Цивільна захист", студенти складають диференційований залік.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ... ВІННИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... Кафедра МБЦО...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: В С Т У П
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов