рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

TEXT III

TEXT III - раздел Образование, NT Misha’S House ...

Misha’s house


Hello, my name is Misha; I live in Astrakhan, Russia. I live in a new 9-storied apartment house. There is a big supermarket on the ground floor and it’s very convenient to do everyday shopping. Our apartment is on the fifth floor.


 

 

It’s very comfortable and well planned. There are three rooms, a kitchen, a bathroom and a hall in our apartment.

There is also a balcony and we enjoy a lovely view of the river. We use our living room as a dining room and as a sitting room, because it’s very large. In the middle of the room there is a big table and six tables around it. Opposite the window there is a wall unit with lots of books, a TV-set and a DVD player.


There are two comfortable armchairs and a small coffee table in the right-hand corner. There is also a sofa and an electric fire in our living room.

We like living room best of all because in the evenings we gather there to have tea, watch TV, talk and rest.


There are two bedrooms in our apartment. The first one is our parent’s bedroom. I share a bedroom with my younger brother Anton. There are two beds, a wardrobe, a desk, an armchair and several bookshelves in my room. There is a thick carpet on the floor.

The walls of our bedroom are light-brown and there are some big posters on them. My brother and I like our bedroom very much, but from time to time we change it round. We quite often move our beds and change posters on the walls.


 

Our kitchen is large and light. It is very well equipped. We have a fridge, a freezer, a microwave oven, a coffeemaker and a toaster.

We haven’t got a dishwasher yet but we are going to buy it. My family and I like our apartment.


– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

NT

ГЕТМИЧЕНКО Н И... ENGLISH HANDBOOK I... FOR THE FIRST YEAR STUDENTS OF THE SECONDARY SPECIALIZED EDUCATIONAL ESTABLISHMENT...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: TEXT III

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

АННОТАЦИЯ
Данное учебное пособие предназначено для изучения иностранного языка студентами первого курса средних специальных учебных заведений. Пособие состоит из шести глав, каждая из которых включает в себя

Образование множественного числа у существительных
В английском языке существительные имеют форму единственного (singular) и множественного (plural) числа. Обычной формой множественного числа существительного является окончание – s:

EX. 7. Put the following sentences into singular form. Translate.
1. Men who dink and drive are criminals. 2. Housekeepers must be economical. 3. Secretaries should know computers and languages. 4. Politicians must be good leaders and speakers. 5. Horror movies a

EX.11. Read the following sentence and translate them.
1. A girl’s future very much depends on her character. 2. Students’ life is full of fun. 3. A policeman’s uniform in England is very nice. 4. The secretary’s working hours at this office are too lo

I. Translate the texts into English
A Позвольте представится. Меня зовут Олег. Мне семнадцать лет. Я недавно закончил одиннадцать классов и поступил в Астраханский колледж строительства и экономики. У м

II. Translate the dialogues
A ANN:Hi! I’m Ann. I am a new comer. What’s your name? JACK:My name is Jack. Where are you from, Ann? ANN:

Группы местоимений в английском языке.
1) Личные местоимения (personal) Они являются показателем лица. Личные местоимения могут использоваться в: Именительном падеже:I, you, he

Neither, no, none, no one, nothing, nobody.
Neither употребляется в значении ни один из двух 10) Неопределенные местоимения (indefinite) Наиболее употребительными являются: some, any,

Ex. 11. Fill the gaps by pronouns some, any, someone, anyone.
1. Why are there so many mistakes in …of your exercises? 2. Do you see … on the shelf? – No, I don’t see …. 3. What kind of fruit do you prefer? – I like … kind. 4. Will you have … fish? – No, than

IV. Make up your own examples with speech patterns.
V. Make up dialogues between Derek and Tamara on the following topic “Tell me about your normal weekday” VI. Answer the following questions: 1. W

IX. Retell your composition.
GRAMMAR: Числительные (The Numerals) Имя числительное – это часть речи, обозначающая количество и порядок предметов при счете. В соответствии со значением

II. Play out the dialogues
A Susan: Hi, Dan! Dan: Hi, Susan! How are you? Susan: Fine! What are you doing tomorrow at five?

Употребление неопределенного артикля
Определенный артикль употребляется в следующих значениях: Классифицирующее значение. EX. Byron is a poet and Scott is a novelist. Б

Употребление определенного артикля
Определенный артикль употребляется в следующих значениях: Когда из ситуации или контекста ясно, какое именно лицо или предмет имеется в виду. EX. “We went to the

I. Read and translate the text.
My Daily Routine     As a rule I get up at half past six. I put on my clothes and go to

I. Read and translate the texts and answer the questions
Dan’s hobby     Everyone knows that tastes differ. Different people lik

Answer the questions
1. What is very important part of Dan’s life? 2. What subject is an important subject in every school and University? 3. How long has Dan been playing tennis? 4. What doe

Answer the questions.
1. What is Lisa’s hobby? 2. How did Lisa start her hobby? 3. How big is Lisa’s collection? 4. What did Lisa get in Scotland? 5. How does her hobby help her in he

Степени сравнения прилагательных
Прилагательные имеют три степени сравнения: положительную - positive (long – длинный), сравнительную – comparative (longer - длиннее), превосходную – superlative (the longest - самый длинный).

Ex. 3. Open the brackets forming comparative and superlative degrees of comparison.
1. It is autumn; every day the air becomes (cold), the leaves (yellow). 2. This is the (beautiful) view I have ever seen in my life. 3. Your handwriting is now (good) than it was last year; but sti

Ex. 6. Translate into English.
1. Самые жаркие дни бывают летом. 2. Самая дождливая погода бывает осенью. 3. Чем больше я читаю, тем больше я знаю. 4. Моя старшая дочка учится в этом университете. 5. Март не такой холодный, как

V. Translate and play out the dialogues.
A Fred: Hi, Gloria! How are you today? Gloria: Good, thank you, Fred. How are you? Fred: Okay. What ar

Ex. 9. Open the brackets using the verbs in the Present Continuous or in the Present Simple Tense.
1.I (to read) now. I (to read) every day. 2. He (to sleep) now. He (to sleep) every night. 3. We (to drink) tea now. We (to drink) tea every morn­ing. 4. They (to go) to

II. Read and translate the text.
I am Jamie. I live in Annandale, Minnesota. That’s my house plan. As you can see I live there all by myself. That’s why I have only one bedroom. So, when you enter my house you get right i

V. Look at the plan of a farm house and describe it
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Агабекян И.П. Английский для ср

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги