рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Педагогика
/
Развитие самосознания и самооценки ребенка

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Развитие самосознания и самооценки ребенка

Развитие самосознания и самооценки ребенка - раздел Педагогика, Личность в дошкольном возрасте Развитие Самосознания И Самооценки Ребенка. Психическое Развитие, Становление...

Развитие самосознания и самооценки ребенка. Психическое развитие, становление личности связано с формированием самосознания осознанием себя и отношением к себе как к физическому, духовному и общественному существу.

Выдающийся советский психолог С. Л. Рубинштейн подчеркивал, что движущая сила развития самосознания в растущей реальной самостоятельности индивида, выражающейся в изменении его взаимоотношений. К 6 годам ребенок становится значительно самостоятельнее, независимее от взрослого, расширяются, усложняются его отношения с окружающими.

Это дает возможность для более полного и глубокого осознания себя, оценки достоинств и недостатков как своих, так и сверстников. Активно развивается в этот период и самооценка важная форма проявления самосознания. Самооценка шестилетнего ребенка в одном виде деятельности может отличаться от его самооценки в других. В оценке своих достижений, например, в рисовании ребенок может оценивать себя правильно, в овладении грамотой переоценивать, в пении недооценивать себя. Критерии, используемые ребенком при самооценке, в значительной степени зависят от педагога.

Ведь, как справедливо заметил Б. Г. Ананьев, оценочное суждение ребенка, непрерывно переплетается с оценочными отношениями к нему со стороны товарищей и особенно воспитательницы. Итак, оценки и самооценки шестилетних детей оказались в высокой степени связанными с оценками педагогов как в детском саду, так и в школе. Наиболее тесная связь между оценками и самооценками детей и педагогов в системе межличностных отношений.

Это связано с возрастающим к концу дошкольного возраста стремлением ребенка к взаимопониманию, совпадению своего отношения и оценки окружающего с оценкой и отношением взрослого. Этой особенностью шестилетних детей следует умело пользоваться как воспитателям, так и учителям, родителям при формировании самооценки ребенка. На основе самооценки складывается и уровень притязания тот уровень достижений, который, по мнению ребенка, ему по силам.

Педагогу, работающему с детьми шестилетнего возраста, важно не только учитывать самооценку и притязания своих маленьких воспитанников, но и активизировать их самооценку, способствовать поднятию их уровня притязания. Однако важно при этом избежать другой крайности сформировать чрезмерно завышенную самооценку, что может привести к возникновению высокомерия, зазнайства, агрессивности, упрямства, и других нежелательных качеств.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Личность в дошкольном возрасте

Первоначально это слово обозначало маски, которые надевали актеры во время театрального представления в древнегреческой драме. По сути, этот термин изначально указывал на комическую или трагическую фигуру… Карл Роджерс описывал личность в терминах самости как организованную, долговременную, субъективно воспринимаемую…

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Развитие самосознания и самооценки ребенка

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Разбор основных направлений и подходов
Разбор основных направлений и подходов. Структура личности, по Фрейду, имеет три составляющие Оно, Я и Сверх-Я. Оно это собственно бессознательное, включающее глубинные влечения, мотивы и потребнос

Личностные характеристики детей от
Личностные характеристики детей от. до 6 лет. Успехи дошкольников в познании окружающего мира поистине велики, хотя логическое мышление у них ещ не сформировалось. Этому в определнной мере м

Социально психологические предпосылки и условия развития личности ребенка дошкольного возраста
Социально психологические предпосылки и условия развития личности ребенка дошкольного возраста. В психологии понятие личность используется в двух основных значениях. С точки зрения одних психологов

Инициативность вместо чувства вины
Инициативность вместо чувства вины. Ребенок, которому удалось преодолеть первый в жизни серьезный внутренний конфликт между чувством вины и ощущением собственной независимости, знает, что он сущест

Деятельность как фактор развития
Деятельность как фактор развития. Игра ведущий тип деятельности ребенка дошкольного возраста. Д.Б Эльконин подчеркивал, что игра относится к символико-моделирующему типу деятельности, в кото

Метод Анамнеза
Метод Анамнеза. Детальное изучение поведения отдельного человека в течение продолжительного периода времени называется историей болезни, или изучением анамнеза. Этот подход часто используют в клини

Оценка личности
Оценка личности. Общераспространенной темой в изучении личности являются индивидуальные различия в поведении и опыте людей. При исследовании индивидуальных различий персонологи имеют дело с

Типы методов оценки
Типы методов оценки. Персонологи в процессе сбора информации о людях используют множество разнообразных методов оценки. К ним относятся опросники, методы чернильных пятен, личные документы, процеду

Интервью как метод оценки
Интервью как метод оценки. Интервью один из наиболее старых и широко распространенных методов получения информации о людях. В интервью персонолог получает информацию, задавая интервьюируемому опред

Методики самоотчета
Методики самоотчета. Ни одна работа, посвященная оценке индивидуальных различий, не будет полной без обсуждения результатов, полученных с помощью опросников самоотчета. Фактически опросники

Сила и слабость проективных методов
Сила и слабость проективных методов. Сторонники проективных методов заявляют, что последние обладают двумя уникальными преимуществами. Первое заключается в том, что тестовые стимулы здесь относител

Диагностика методом рисуночного теста
Диагностика методом рисуночного теста. Известные в начале века тесты, подобные тесту Бине а зачастую просто с него скопированные, приобрела широкую популярность во многих странах. Практика ш