Реферат Курсовая Конспект
Работа сделанна в 2002 году
Формы педагогической оценки и е роль - раздел Педагогика, - 2002 год - Педагогическая оценка Формы Педагогической Оценки И Е Роль. В Числе Средств Педагогического Воздейс...
|
Формы педагогической оценки и е роль. В числе средств педагогического воздействия на детей одним из очень важных является оценка. Педагогическая оценка является таким образом главным регулятором поведения и деятельности ребенка.
Повышенная зависимость самочувствия детей, их психического тонуса и работоспособности от внешних условий, предъявляет к оценочной деятельности учителя особые требования. В классах в течение первых лет обучения учитель не пользуется отметкой как формой учета текущей успеваемости детей. В его руках остается только содержательная оценка учебной работы школьников. Учитель должен постоянно учитывать, какое воздействие она оказывает на учащегося, какими путями влияет на учебную работу, на формирование личности.
Существует прямая зависимость между характером оценочных воздействий педагога и самочувствием ребенка, его настроением, продуктивностью его деятельности. Если оценки положительные или отрицательные на протяжении значительного периода повторяются, то естественно повторяются и вызываемые ими чувства. На фоне хорошего эмоционального состояния, обусловленного преимущественно положительными оценками создается благоприятная почва для формирования познавательных мотивов учения, развития трудолюбия.
Положительные эмоции являются на первых порах учения главным стимулом для новых усилий, закладывается основа трудолюбия, надо превращается в хочу. Иная картина наблюдается, если берет верх отрицательная оценка, она вызывает чувство неудовлетворенности, неуспеха, неудачи, дети теряют надежду на успех, к их и без того слабым возможностям присоединяется неуверенность в себе. Это тормоз на пути к знаниям. Дети, которых учитель все время осуждает и порицает, стремятся избегать контактов со своими наставником, стараются привлекать к себе как можно меньше внимания, предпочитают пассивные формы работы.
Недальновидная тактика учителя оборачивается полным отключением ребенка из учебной работы, формированием робости, скрытности, пассивности. Оценочное воздействие педагога - это не уединенный акт, скрытый от глаз детей. Педагогическая оценка в начальной школе выступает одним из главных регуляторов внутриколлективных отношений детей, важным фактором, определяющим место личности в коллективе.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Так вот виды педагогического контроля бывают различными - тематический - глубокое изучение знаний и умений учащихся по ключевым темам учебной… Функции педагогической оценки. Педагогическая оценка выполняет две важнейшие функции соотнесения и мотивации.
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Формы педагогической оценки и е роль
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов