рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Тема: «Система управления базами данных Microsoft Access.

Тема: «Система управления базами данных Microsoft Access. - раздел Компьютеры, Лабораторная работа № 1 Объекты операционной системы Windows Создание Форм» Цель Работы:Сформир...

Создание форм»

Цель работы:сформировать умение создавать различного вида форм.

Основные понятия:

Обычно разработчик базы данных создает структуру таблиц и запросов, но заполнением таблиц информацией он не занимается. Для этого есть специальные кадры (обычно малоквалифицированные), выполняющие функции наборщиков. Для упрощения их труда разработчик базы может подготовить специальные объекты — формы.

Формапредставляет собой специальный формат экрана, используемый для разных целей, чаще всего для ввода данных в таблицу и просмотра одной записи. Формы позволяют вводить данные, корректировать их, добавлять и удалять записи.

Создать форму можно несколькими способами:

- Конструктор позволит вам создать форму самостоятельно. - Мастер форм дает возможность автоматически создать форму на основе выбранных полей. Access в режиме диалога выясняет у пользователя, какую форму он хочет получить, и создает ее автоматически. Если вас в этой форме что-либо не удовлетворяет, вы можете исправить это в режиме конструктора. - Автоформыявляются частными случаями мастера форм, т.е. они автоматически создают заданные виды форм практически без участия пользователя. - Диаграмма создает форму со встроенной диаграммой, - а сводная таблица - со сводной таблицей Excel.

Существуют 2 вида заполнение данных:В режиме таблицы или в режиме форм.

Упражнение 1.Создайте форму Дисциплины с помощью Мастера форм.

1.Для создания формыДисциплины:

  • В окне базы данных выберите вкладку Формы и щелкните на кнопке Создать.
  • В диалоговом окне Новая форма выберите Мастер форм.
  • Щелкните по значку списка в нижней части окна и выберите из появившегося списка таблицу Дисциплины
  • Щелкните по кнопке ОК.
  • в появившемся окне выберите поля, которые будут присутствовать в форме. В
    данном примере присутствовать будут все поля, поэтому щелкните по кнопке .
  • Щелкните по кнопке Далее.
  • Выберите внешний вид формы – табличный. Щелкните по кнопке Далее. Выберите требуемый стиль и Далее.
  • Задайте имя формы: Дисциплины. Щелкните по кнопке Готово.

2. Заполните данными, приведенными ниже.

 

Код дисциплины Название дисциплины
Информатика
Математика
Физика
Экономика

· закройте форму, задав ей имя Дисциплины.

3. Заполните таблицу Преподаватели в режиме таблиц:

  • В окне базы данных во вкладке Таблицы выберите таблицу Преподаватели, т.е. 2 раза щелкните по таблице Преподаватели.
  • В столбце Код дисциплины заполните данными в соответствии с приведенной выше таблицей.

Упражнение 2.Заполните таблицуСтуденты в режиме форм с помощью автоформ.

1. Для создания формы Студенты выполните следующие действия:

  • Щелкните по вкладке Формы в окне базы данных;
  • щелкните по кнопке <Создать>;
  • в появившимся окне в низу выберите таблицу Студенты;
  • выберите пункт Автоформа: ленточная;
  • щелкните по кнопке <ОК>. Форма для ввода данных создана.

2. Заполните таблицу Студенты данными, приведенными ниже, посредством формы.

Код студента Фамилия Имя Отчество Номер группы Телефон Стипендия
Арбузов Николай Николаевич Ф-15 260-15-63 Да
Киршин Петр Валерьевич Ф-15 110-67-82 Да
Кривинский Сергей Николаевич Ф-17 172-97-21 Нет
Крылова Елена Петровна Ф-18 130-31-87 Да
Кульчий Григорий Викторович Мн-12 269-53-75 Да
Патрикеев Олег Борисович Ф-17 234-11-63 Нет

3. Закройте форму, задав ей имяСтуденты.

Упражнение 3.Создайте форму Оценки с помощью Конструктора.

1.Для создания формыОценки;

· В диалоговом окне данных выберите вкладку Формы. Щелкните по кнопке Создать.

· В диалоговом окне Новая форма выберите режим Конструктор. В открывшемся окне выберите таблицу Оценки, содержащую данные, на основе которого будет создана форма и ОК.

· Окно форма будет выведено на экран в режиме Конструктор.

· Щелкните по кнопке Список полей на панели инструментов. Выделите все поля, держа нажатой левой рукой клавишу Ctrl. Перетащите мышкой поля в область данных.

· Закройте окно списка полей. Расположите элементы удобно по полю.

· Задайте размер текста поля Код студента равным 18. Чтобы увеличить размер элемента соответственно надписи, выполните команду Формат – размер - по размеру данных. Сохраните форму с именем Оценки.

· Закройте форму.

2.В окне базы данных появится форма Оценки. Щелкните 2 раза по нему. Заполните данными таблицу Оценки посредством формы

 

Код студента Код дисциплины Оценки

Упражнение 4.Самостоятельно создайте форму в виде заставкис помощью панели элементов в режиме конструктор, в которой будут располагаться кнопки открытия существующих форм.

 

Задания для самостоятельной работы:

1. Заполните созданную базу данных … (см.таблиц) с помощью форм, используя различные способы создания форм.

№ варианта Задание
«Музыкальный альбом»
«Поликлиника»
«Расписание занятий»
«Компьютерный салон»
«Участники конференции»

 

Контрольные вопросы:

1.Что такое форма?

2.Какие способы создания форм вы знаете?

3.Что представляет с собой автоформа?

4.Как создать кнопочную форму?

5.Какие способы заполнения таблиц вы знаете?

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Лабораторная работа № 1 Объекты операционной системы Windows

Папки каталоги важные элементы иерархической структуры необходимые для обеспечения удобного доступа к файлам если файлов на носителе слишком... Файловая система часть операционной системы управляющая размещением и... Операции с файловой структурой...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема: «Система управления базами данных Microsoft Access.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Лабораторная работа № 1
ТЕМА: «Операционная система Windows. Основные объекты и приемы управления Windows. Программа Проводник» Цель работы:познакомить с основными объектами опер

Лабораторная работа №2
ТЕМА: «Обслуживание дисков. Архивация файлов. Антивирусные программы» Цель работы:сформировать умение работать с дисками, архивировать файлы, проверять на

Лабораторная работа №3
Тема: «Текстовый процессор Word. Создание, редактирование и форматирование документов» Цель работы:сформировать умение редактировать и форматировать текст

Средства поиска и замены.
1. ПравкаÞНайти (Ctrl+f) 2. в поле Найти вводят фрагмент разыскиваемого текста; 3. для автоматической замены найденного текста использ

Установите расстановку переносов с помощью команды Сервис – Язык – Расстановка переносов
5. Выполните поиск в тексте слов начинающихся с буквы Пс помощью командыПравка – Найти. 6. Замените слова «Снежная долина» на «Же

Заданий
№ варианта Лаб_W1 шриф

Цель работы:сформировать умение работать с графическими объектами, использовать OLE технологиидля создания комплексных документов.
Основные понятия: Создание рисунков в Word. В Word есть встроенный графический редактор, идеально подходящий для созд

В графические объекты поместите формулы с помощью инструментаНадписьили щелкнуть правой кнопкой по объекту и выбратьДобавить текст.
Упражнение 4. Создайте нижеприведенную таблицу, введите свой данные и вычислите объем расходов студента:   Расходы

Установите курсор в начале строки и выполните команду Сервис/Макрос/Макросы.
3. В открывшемся диалоговом окне активизируйте макрос. Удалить_До_Конца_Строки и щелкните на кнопке выполнить. Текст удаляется.   Упражнение 3.

Лабораторная работа №7
Тема: «Табличный процессор MS Excel. Ввод и редактирование данных. Адресация ячеек» Цель работы:повторить основные понятия табличного процессора Excel, сф

Лабораторная работа №8
Тема: «Вычисление значений функции. Мастер функции. Построение графиков и диаграмм» Цель работы:сформировать умения вычислять значения функций, строить гр

Категория Математические.
ABS (число) – модуль числа. COS(число) – косинус заданного числа. EXP(число) – возвращает число е, возведенное в указанную степень. LN(число) – возвращает натуральны

Статистические функции.
МАКС(аргумент1; аргумент2;…) - ищет максимальный из аргументов; МИН(аргумент1; аргумент2;…) - ищет минимальный из аргументов; СРЗНАЧ(аргумент1; аргумент2;…) - вычисляет среднее св

Расширенный фильтр
Команда ДанныеðФильтрðРасширенный фильтрпозволяет фильтровать данные с использованием диапазона критериев для вывода только записей, удовлетворяющих определенным критериям.

Лабораторная работа №12
Тема: «Матрицы и матричные формулы» Цель работы:сформировать умения использовать функции Excel для выполнения различных операции над матрицами (массивами)

Технология работы.
1. Переименуйте Лист1 на Задание 3 2. Вычислим A-1 описанным ранее методом. Так как Ax=b , то x=A-1 b. Для определения х необходимо

Лабораторная работа № 13
Тема: «Табличный процессор Excel. Массивы. Вычисление сложных выражений. Метод Крамера» Цель работы:сформировать умение вычислять сложные выражения, решат

Лабораторная работа №14
Тема: «Поиск решения и решение оптимизационных задач. Линейная оптимизационная задача. Планирования производства красок» Цель работы:сформировать умение р

Лабораторная работа №15
Тема: «Функции Microsoft Excel для расчета операций по кредитам и займам»   Цель работы:сформировать умение работать с финансовыми функциями

Лабораторная работа №16
Тема: «Расчет периодических платежей. Вычисление амортизации» Цель работы: сформировать умение использовать финансовые функции для расчета периодических п

Лабораторная работа № 18
Тема: «Система управления базами данных Microsoft Access. Создание базы данных из нескольких таблиц» Цель работы: познакомить с основными объектами базы д

Лабораторная работа №20
Тема: «Система управления базами данных Microsoft Access. Создание запросов» Цель работы:сформировать умение создавать различного типа запросы.

Вычисления в запросах
Поле, содержимое которого является результатом расчета по содержимому других полей, называется вычисляемым полем. Вычисляемое поле существует только в результирующей таблице.

Лабораторная работа №21
Тема: « Система управления базами данных Microsoft Access . Создание отчетов» Цель работы:сформировать умение создавать отчеты. Основные

Лабораторная работа №22
Тема: «Язык создания гипертекстовых документов – HTML. Теги форматирования текста. Вставка рисунков, создание гиперссылки. Списки. Таблицы» Основные понятия:

Основные табличные структуры
Давайте начнем с очень простого примера. Он связан с представлением таблицы чисел 2 на 2 (единичная матрицa) без каких либо заголовков. Код HTML выглядит следующим образом:

На этом информация, отражающаяся в нашем HTML-документе, закончилась и можно закрыть тэг <BODY>, набрав </BODY>.
11. Теперь запись нашего HTML-документе закончилась, поэтому можно закрыть тэг <HTML>, набрав</HTML>. 12. Закройте блокнот и откройте ваш доку

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги