БИОФИЗИКА - раздел Физика, БИОФИЗИКА Учебно-Методический Комплекс
Институт Приборостроени...
Учебно-методический комплекс
Институт приборостроения и систем обеспечения безопасности
Специальность
200402.65 – инженерное дело в медико-биологической практике
Направление подготовки бакалавра
200300.62 – биомедицинская инженерия
Санкт-Петербург
Издательство СЗТУ
Утверждено редакционно-издательским советом университета
УДК 572.0 + 574/578
Биофизика: учебно-методический комплекс / сост. В.И. Гуткин. - СПб.: Изд-во СЗТУ, 2010. - 61 с.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
Дисциплина включает в себя основные сведения о единстве принципов структуры и функционирования живых организмов, основах термодинамики процессов жизнедеятельности и молекулярной биофизики, мембранологии, биоэлектрических явлениях, биофизике зрения, слуха, рецепции запаха и вкуса, биофизике мышечного сокращения, кровообращения, дыхания.
Рассмотрено на заседании кафедры медико-технических систем и безопасности жизнедеятельности 04 февраля 2010 г.
Одобрено методической комиссией института приборостроения и систем обеспечения безопасности 15 февраля 2010 г.
Рецензенты: кафедра медико-технических систем и безопасности жизнедеятельности СЗТУ (и.о. зав. кафедрой А. Ф. Романов, канд. техн. наук, доц.), В. Л. Филиппов, д-р мед. наук, проф., зав. кафедрой психологии, психогигиены и экологии СЗТУ.
Составитель В.И. Гуткин, засл. деят. науки и техники РФ, д-р биол. наук, проф.
Балльно-рейтинговая система оценки знаний
Для успешного завершения изучения дисциплины необходимо, кроме освоения теоретического материала, участие в практических занятиях, предусмотренных учебным планом.
Базисный рейтинг
Библиографический список
Основной:
1. Гуткин, В. И. Биофизика: учеб. пособие / В.И. Гуткин. – СПб.: Изд-во СЗТУ, 2010.
2. Биофизика: учебник для вузов / В.Ф. Антонов [и др.]. - М.: ВЛАДОС
Организмов
Более подробно материал данного раздела изложен в [1], с. 3 … 13.
При работе с теоретическим материалом следует ответить на вопросы для самопроверки, приведенные в конце раздела, а затем в
В органах чувств
В разделе рассматриваются три темы:
1. Зрительный анализатор.
2. Слуховой анализатор.
3. Рецепция запаха и вкуса. Тактильный анализатор.
При работе с теоретическ
Оптические свойства зрительного анализатора
1. ЗАДАНИЕ: Изучить оптическую систему глаза.
2. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:
2.1. С помощью обучающей программы «Human 3D», имеющейся на кафедре, определить характеристики оптическ
Акустические свойства слухового анализатора
1. ЗАДАНИЕ: Изучить ухо как акустическую систему.
2. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:
2.1. С помощью обучающей программы «Human 3D», имеющейся на кафедре, определить строение слухового
Биомеханика дыхания
1. ЗАДАНИЕ: изучить характеристики дыхания при различных параметрах состава вдыхаемого воздуха.
2. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:
2.1. С помощью обучающей программы «Human 3D», имеюще
Тест № 2 (по теме 2.1)
1. Укажите уравнение, характеризующее полный запас энергии в изолированной термодинамической системе:
А. dE = dQ + dA;
В. G = g0
Тест № 3 (по теме 2.2)
1.Укажите уравнение, характеризующее энтропию по Больцману:
А. dS = diS + deS;
В. dS = k · ln w;
С. dS/dt = diS/dt + deS/dt;
Тест № 4 (по теме 2.3)
1. Укажите уравнение, характеризующее величину удельной теплопродукцией:
А. g = QT / μT;
В. H = U + P · V;
С. Q = &
Тест № 6 (по теме 4.1)
1. Биофизика мембран рассматривает
А - структуру и функции биологических мембран;
В - структуру макромолекул и связь строения молекул с их функцией;
Тест № 7 (по теме 4.2)
1. Ионные токи в процессе генерации потенциала действия обусловлены:
А - работой калиево-натриевого насоса;
В - диффузией по градиенту концентрации;
Тест № 8 (по теме 4.3)
1. Укажите характеристическое уравнение Хилла:
А. E = R · T / z ·F ln сi / co;
В. Е = Ео + ΔV;
С. (P + a) v = b (P
Тест № 9 (по теме 5.1)
1. Укажите уравнение, характеризующее оптическую силу линзы:
А. 1/f = (1/R1 + 1/R2) (n1,2, - 1);
В
Тест № 10 (по теме 5.2)
1. Укажите уравнение, определяющее единицу громкости:
А. S = k ∙ ln W;
В. dE = const · dR/R;
С. S = a log R + b;
D. L = 10 lg
Тест № 11 (по теме 5.3)
1. Обонятельный рецептор расположен в:
А - верхних носовых ходах;
В - средних носовых ходах;
С - нижних носовых ходах;
D - носогло
Тест № 12 (по теме 6.1)
1. Укажите уравнение, характеризующее зависимости между изменениями импеданса и приростом объёма кровенаполнения:
А. V = (ΔΖ ·Ζ) / V;
В. Аж
Тест № 13 (по теме 6.2)
1. Укажите уравнение, характеризующее количество кислорода, поглощенного животным в единицу времени:
А. МП = ОД (%СО2альв - %СО2выд) / %СО
Итоговый контроль
Вопросы для подготовки к зачёту и экзамену
В приведенном ниже перечне для подготовки к зачету предназначены вопросы №№ 1 … 17. Весь список вопросов рекомен
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов