Классификация элективных курсов

Классификация элективных курсов. Можно выделить следующие типы элективных курсов по химии 1. предметные курсы, цель которых - углубление и расширение содержания профильного общеобразовательного курса химии. 1. 1. курсы повышенного уровня, направленные на углубленное изучение всех разделов предмета химия и согласованные с основной программой как тематически, так и по времени. 1. 2. спецкурсы, в которых углубленно изучаются отдельные разделы профильного курса химии, входящие в обязательную программу данного предмета например, Строение и свойства органических соединении , Химия полимеров , Химическая технология. Выбранная тема изучается более глубоко, чем эта же тема в рамках курсов повышенного уровня. 1. 3. спецкурсы, в которых углубленно изучаются отдельные разделы основного курса химии, не входящие в обязательную программу Квантовая химия , Химия плазмы , Ядерная реакция , Комплексные соединении . 1. 4. прикладные элективные курсы, цель которых - ознакомление учащихся с важнейшими и методами применения знаний на практике, развитие интереса учащихся к современной технике и производству Химия в сельском хозяйстве , Химия в быту , Химия в решении проблем окружающей среды . 1. 5. элективные курсы, в которых изучаются химические методы познания природы Методика и техника химического эксперимента , Квантово - химическое моделирование , Как делаются открытия , Математические методы и модели в химии . 1. 6. элективные курсы, посвященные истории химии Современные проблемы химии , История органической химии , Нобелевские премии по химии . 1. 7. элективные курсы, содержанием которых является составление и решение задач по химии Решение олимпиадных задач по химии , Экспериментальные задачи по химии , Задачи по химии с практическим содержанием по химии . 2. Межпредметные элективные курсы, обеспечивающие интеграцию знаний учащихся о природе и обществе Алхимия как феномен культуры , Устойчивое развитие и химия , Экологическая химия , Химия и здоровье , Экономика химической промышленности , Естественно - научная картина мира . 3. Элективные курсы по предметам, не входящим в базисный учебный план, но поддерживающие их изучение, социализацию, профессиональное самоопределение учащихся например, Мир профессий , Эффективное поведение в конфликте , Информационная культура и сетевой этикет 5 . Элективные курсы должны помочь в решении двух важнейших задач.

Первая из них - создание условия для того, чтобы ученик утвердился в сделанном им выборе направления дальнейшего обучения, связанного с определенным видом профессиональной деятельности, или отказался от него. Выбор пятнадцатилетним человеком жизненного пути и связанный с этим выбор профиля учения очень часто является не окончательным.

Чаще всего в этом возрасте школьник точно знает то, что ему не нравится, чем он почти наверняка заниматься не будет.

Ответить же на этот вопрос относительно того, чем, собственно, он хочет заниматься в жизни, он не может - он прости никогда не пробовал не имел возможности серьезно заняться гуманитарными науками или, например, лингвистикой.

Одним словом, не было у ученика в учебном плане места для проб и ошибок.

Этим местом могут и должны стать элективные курсы определенного вида. Этот вид элективных курсов называется пробные. Аналогом пробных элективных курсов можно считать ту часть прежних факультативов, программы которых были ориентированы на знакомство с видами деятельности, характерными для человека, работающего в той или иной образовательной области.

Разница состоит лишь в том, что факультативы изучались не всеми и после уроков, а элективные курсы для всех и являются составной частью индивидуального плана ученика.

Вторая задача - помочь старшекласснику, совершившему первоначальный выбор образовательной области для более тщательного изучения, увидеть многообразие видов деятельности, связанных с ней. Предположим, ученик утвердился во мнении, что он должен осваивать программу филологического класса.

Но кем он будет - журналистом, литературным критиком или корректором, он пока не решил. Для подобного решения у него нет пока оснований, реального опыта для рефлексии.

В решении этой проблемы также могут помочь элективные курсы определенного вида. Элективные курсы данного вида называются ориентационными 15 . I. 3.