Реферат Курсовая Конспект
Учебно-методическая карта дисциплины - раздел Биология, По дисциплине Ветеринарная генетика для специальности 111201 ВЕТЕРИНАРИЯ № № Наимено- ...
|
№ | № | Наимено- | Учебно- | Самостоятельная работа | ||||
не-дели | те-мы | вание темы | Рассматриваемые вопросы | № ЛПЗ | методическое обеспечение | Содержание | Кол во, час | Форма контроля |
Генетика и ее место в системе естественных наук | Генетика наука о наследственности и изменчивости. Предмет и методы генетики. Современное состояние и проблемы генетики (решение продовольственной проблемы, охраны здоровья человека и животных, сохранение целостности биосферы, этические проблемы генетики). | Лит-ра: 1.с.3...8; 2.с. 3...8; 3.с.3...10; 4.с.5...15; 5.с.3...14 6.с.3...17 7.с.16...38;с.75...127 8.с.7...28 | Основные этапы развития генетики. Роль отечественных и зарубежных ученых в развитии генетики. Типы вариционных кривых. Средние величины | Входной контроль, УО, экзамен | ||||
Цитологические основы наследственности | Клетка как генетическая система. Клеточный цикл. Генетическая сущность митоза и мейоза. Хромосомы, их строение и функции. Кариотипы. Оплодотворение. | Лит-ра: 1.с.9..25; 2.с. 9...26; 3.с.21.. 41; 4.с.20...27; 5.с.15...32; 6.с..18...48; 7.с. 40...68; 8.с.15 ...21; | Строение и функции клеток прокариот и эукариот. Фазы митоза и мейоза. Количественные показатели изменчивости, методы их вычисления | УО, Решение задач, олимпиада, экзамен | ||||
Наследова-ние признаков при половом размножении | Менделизм, как основа генетики. Моно-, ди-, полигибридное скрещивание. Правила Г.Менделя. Взаимодействие аллельных генов. | Лит-ра: 1.с.25. ..51; 2.с.25...44 3.с.32...49; 4.с. 39...43; 5.с.33.. 44; 6.с.48...72; 7.с.216...269; 8.с.30...53 | Вычисление ошибок репрезентативности. Вычисление критериев достоверности разности между выборочными совокупностями | Индивиду-альное задание, рубежный конт-роль, олимпиада, экзамен | ||||
Взаимодейст-вии неаллельных генов | Понятие о неаллельных генах. Взаимодействие неаллельных генов (комплектарное, эпистаз, гены модификаторы, полимерия). | Лит-ра:1.с.40.. .51; 2.с.25...44 3.с.32...49; 4.с.28...38; 5.с. 45...59; 6.с.78.. .87; 7.с.137... 215; 8.с.54... 71; | Выучить различия между взаимодействием аллельных и неаллельных генов. Освоить методы вычисления коэффициентов корреляции в малых и больших выборках. | Индивид. задание, рубежный контроль, олимпиада, экзамен | ||||
Хромосомная теория наследственности | Сцепленное наследование признаков. Полное и неполное сцепление. Значение сцепления и кроссинговера в эволюции. Хромосомная теория Т.Моргана. Карты хромосом. | Лит-ра:1.с.51.. .63; 2.с.55...70; 3.с.50...59; 4.с. 28...38; 5.с.60.. .72; 6.с.88.. .103; 7.с.137... 215 8.с.54...71; | Усваивать различия между разными коэффициентами корреляции. | Решение задач, рубежный контроль, олимпиада, экзамен | ||||
Генетика пола | Теории определения пола (хромосомная, балансовая, генетическая). Бисексуальность организма. Проблема регуляции и раннего определения пола. Наследование признаков сцепленных и обусловленных полом. Дисперсионный анализ. | Лит-ра:1.с.63.. .74; 2.с.70...82 3.с.60...76; 4.с.49...54; 5.с.73...92; 6.с.104...132; 10.346с. ; 7.с.270...358;8.с.76...103; 12. С.270...358; 13.с.76...100 | Освоить решение задач дисперсионным анализом по малым выборкам. | Индивид. задание, олимпиада экзамен | ||||
Изменчивость, методы ее изучения | Классификация и особенности типов изменчивости. Влияние ядерной и цитоплпзматической наследственности на изменчивость признака. Мутагенез. Классификация мутаций. Роль репарирующих систем. Индуцированный мутагенез. Генетические последствия загрязнения окружающей среды. Дисперсионный анализ. | Лит-ра: 1.с.122. ..156; 2.с.135... 175; 3.с.143... 241; 4.с.49-54 5.с.147...175; 6.с.225...290; 7.с.270...358; 8. с.76...103; 12.- 410с. | Освоить решение задач дисперсионным анализом по большим выборкам. Мутации. Индуцированный мутагенез. | Индивид. задание, олимпиада экзамен | ||||
Молекулярные основы наследственности. | Нуклеиновые кислоты материальные носители генетической информации. Строение и видовая специфичность ДНК. Репликация ДНК. Строение и типы РНК. Наследуемость и повторяемость признаков. | Лит-ра:1.с.74... 91; 2.с.82...105 3.с.77...102; 4.с.266...267 5.с.93...100; 6.с. 133...154; 7.с.354...408 8.с.104...133; | Строение и функции ДНК, РНК. | Индивид. задание, рубежный контроль, олимпиада экзамен | ||||
Синтез белка в клетке. | Этапы реализации генетической информации (транскрипция, трансляция). Регуляция синтеза белка в клетке (теория Жакоба и Моно). Строение хромосом, кариотипы, деление клеток. | Лит-ра: 1.с.74... 91; 2.с.82...105 3.с.86...101; 4.с.80...97; 5.с. 101...120; 6.с.155...168 | Проектирование аминокислотной последовательности в молекуле белка | Решение задач, рубежный контроль, олимпиада экзамен | ||||
Основы биотехнологии | Понятие о биотехнологии. Краткая история развития биотехнологии. Основные направления, достижения и перспективы развития. Использование достижений биотехнологии в ветеринарии. Моногибридное скрещивание. | Лит-ра: 1.с.103...122; 3.с. 102...109; 4.с.125...129; 5.с.378...405; 6.с.194...224; 9.-469 с. | Основные направления развития биотехнологии в ветеринарии. | Решение задач, рубежный контроль, олимпиада экзамен | ||||
Генетика микроорганизмов. | Микроорганизмы как объекты генетических исследований. Взаимодействие фага с бактериальной клеткой. Особенности передачи генетической информации у прокариот. Дигибридное скрещивание | Лит-ра: 1.с.91... 103; 2.с.105... 120; 4.с.129...130 6.с.169...193 | Строение и размножение микроорганизмов. Решение задач на дигибридное скрещивание | УО, экзамен | ||||
Генетичес-кая инженерия | Получение и клонирование генов. Рекомбинантные ДНК. Введение в клетку рекомбинантных ДНК и синтез чужеродного белка. Использование генной инженерии в ветеринарии. Взаимодействие неаллельных генов. | Лит-ра: 1.с.91. ..103; 2.с.105...120 3.с.100...100; 4.с.131-135 5.с.378...405 6.с.196...214 | Решение задач на взаимодействие неаллельных генов.. | УО, рубежный контроль, экзамен | ||||
Генетика популяций. | Понятия о популяциях и чистых линиях. Работы В.Иогансена об эффективности отбора в популяциях и чистых линиях. Генетическая структура популяции. Закон Харди-Вайнберга. Факторы, влияющие на генетическую структуру популяции. Сцепленное наследование признаков. | Лит-ра: 1.с.196. ..209; 2.с.219... 228; 3.с.241... 265; 4.с.175-187 5.с.231...266; 6.с.320...340 12. 410 с. | Выучить законы: Гальтона, Харди-Вайнберга. Объяснить суть работы Геогансена с чистыми линиями и популяциями. Подготовка к сдаче второго модуля. | УО, рубежный контроль, олимпиада экзамен | ||||
Генетика онтогенеза и поведения животных. | Сложная структура и биологическая сущность гена. Биогенетический закон онтогенеза. Роль генетической информации активности ферментов, уровня обмена веществ, внешней среды в реализации генетического потенциала животных. Формы поведения. Влияние факторов внешней среды, материнского организма на поведение и адаптацию животных. Генетические основы высшей нервной деятельности и поведения. Наследование сцепленных и обусловленных полом признаков. | Лит-ра: 1.с.178. ...196; 2.с.194...219; 3.с.110...143 4.с.165...170; 5. С.124...146; 6.с.293...319; 13. 29 с. | Выучить биометрический закон Мюллера, Геккеля. Определение расстояния между генами. Практическое значение составления карт хромосом. | УО, экзамен | ||||
Основы физиологической и биохимической генетики. | Иммуногенетика - наука о генетическом полиморфизме антигенного состава клеток животного. Группы крови, методы их определения и использования в животноводстве. Биохимический полиморфизм белков и ферментов, использование его в животноводстве. Молекулярные основы наследственности. | Лит-ра: 1.с.209. ..228; 2.с.228...269 3.с.308...334; 4.с.197...207; 5.с.328...377 6.с.341...356 | Использование групп крови и биохимическго полиморфизма белков в селекции. | УО, экзамен | ||||
Генетика иммунитета и аномалий. | Иммунитет. Клеточная и гуморальная система иммунитета. Генетика иммуноглобулинов. Генетический контроль иммунного ответа. Генетические аномалии животных. Генетический анализ в этиологии и наследовании аномалий. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости Н.И.Вавилова. Группы крови и биохимический полиморфизм белков. | Лит-ра: 1.с.228. ..273; 3.с.278...307 4.с.214...226; 5.с. 267...327 6.с.361...419 11. 259 с. | Наследование аномалий. | УО, рубежный контроль, олимпиада экзамен | ||||
Генетическая устойчивость, предрасположенность и особенности наследования болезней. Методы профилактики и мероприятия по повышению устойчивости животных к аномалиям и болезням. Определение частот, аллелей и генетического сходства популяций. | Лит-ра: 1.с.289. ..364; 3.с.292...307; 4.с.246...255 5.с.307...327 6.с.423...496 | Наследование устойчивости к болезням. | УО, рубежный контроль, олимпиада экзамен | |||||
Генетика и эволюцион-ное учение. | Возникновение и становление жизни на земле. Теория эволюции Ч.Дарвина и ее научное обоснование. Движущие факторы эволюции. Генетические аномалии и болезни с наследственной предрасположенностью. | Лит-ра: 3.с.427...437; 5.с.422...436. | История развития учения об эволюции. | УО, рубежный контроль, олимпиада экзамен |
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ... ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ... УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Учебно-методическая карта дисциплины
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов