рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ АКТИВНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ АКТИВНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ - раздел Социология, Гуманитарные и социально-экономические науки В Учебном Процессе Используются Следующие Образовательные Технологии: ...

В учебном процессе используются следующие образовательные технологии:

- лекции;

- семинары, на которых обсуждаются основные проблемы, освещенные в лекциях и сформулированные в домашних заданиях;

- письменное тестирование, ориентированное на знание понятий и терминов;

- письменные и устные домашние задания;

- обсуждение подготовленных студентами докладов, эссе и рефератов;

- выбор по желанию студентов тем для творческой работы, подбор литературы, составление плана и утверждение темы с преподавателем;

- консультации преподавателей, включая УСРС;

- работа с электронными учебниками.

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Гуманитарные и социально-экономические науки

УДК Обсуждена и одобрена на заседании кафедры Гуманитарные и социально экономические науки Московского государственного университета технологий и...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ АКТИВНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Бычков М. А., Ермаков В. А.
Социология: учебно-методический комплекс. – М.: МГУТУ, 2011. – 86 с.   Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология» вариативной части профессионал

ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
    № п/п Наименование темы Количество часов по формам обучения Полная Сокраще

МАТРИЦА ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ
  № п/п   Наименование темы   Компетенции, формируемые на занятиях ОК-3 ОК-4

С РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
Студент обязан готовиться к каждому практическому занятию по дисциплине «социология». Для этого необходимо ознакомиться с вопросами практического занятия и с предлагаемой литературой. С целью эффек

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
    1. Социология как наука: определение, объект и предмет, структура социологического знания, функции. 2. Социологическое исследование: определение, виды, этап

МАТРИЦА ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ
  № п/п   Наименование темы   Компетенции, формируемые на занятиях ОК-2 ОК-3

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И САМОПРОВЕРКИ
    21. Социология как наука: определение, объект и предмет, структура социологического знания, функции. 22. Социологическое исследование: определение, виды, эт

ТЕСТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
№ Наименование семинарского занятия   Модуль 1. Общая социологическая теория.

МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ
Виды учебной работы Максимальный балл Зачетный балл Модуль 1 в то

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги