рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры
- Раздел Социология
- /
- ТЕСТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Реферат Курсовая Конспект
ТЕСТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ТЕСТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ - раздел Социология, Гуманитарные и социально-экономические науки № Наименование Семинарского Занятия ...
| № | Наименование семинарского занятия |
| Модуль 1. Общая социологическая теория. | |
| Тема: «Социология в системе научного знания» 1) Кто впервые ввел термин социология в научный оборот и стал основоположником социальной науки: А) Питирим Сорокин Б) Герберт Спенсер В) Огюст Конт Г) Эмиль Дюркгейм 2) Что является объектом изучения социологии? А) государство Б) общество В) личность Г) социальные группы 3) Исследованием общества как социальной системы, состоящей из общностей и структур, социология занимается на А) Мегауровне Б) Макроуровне В) Мезоуровне Г) Микроуровне 4) Определите соотношение между фундаментальной и прикладной социологией. А) Фундаментальная является основой прикладной Б) Прикладная является основой фундаментальной В) Фундаментальная включена в состав прикладной Г) Прикладная включена в состав фундаментальной 5) Какая из указанных социологических парадигм представляет общество как продукт повседневного взаимодействия индивидов? А) структурного функционализма Б) феноменологическая В) конфликтологическая Г) символического интеракционизма 6) Выберите из перечисленных отраслей социологии ту, которая не относится к «теории среднего уровня»? А) экономическая социология Б) эмпирическая социология В) социология религии Г) социология семьи и брака 7) Предполагаемое утверждение о причинной взаимосвязи одних социальных явлений с другими носит название: А) гипотеза Б) теория В) закономерность Г) концепция 8) Как называется часть элементов объекта социологического исследования, отражающая в комплексе особенности всех элементов объекта. А) генеральная совокупность Б) эмпирическая база В) выборочная совокупность Г) репрезентативные данные 9) В чем состоит смысловая нагрузка понятия методология социологического исследования? А) описание типового способа получения нового знания Б) основной подход в изучении определенного социального объекта В) система взглядов и ценностей Г) система принципов научного познания 10) Как называется лицо, руководящее исследованием во время проведения фокусированного группового интервью? А) респондент, Б) инициатор В) модератор Г) интервьюер 11) Какой тип социологического исследования проводят для получения систематизированной информации об изучаемых явлениях и процессах, причем не единовременный, а поступающий через небольшие периоды времени? А) оперативное социологическое исследование Б) мониторинг В) описательное исследование Г) пилотажное исследование 12) Как называется вопрос, предлагающий респонденту ориентироваться в воображаемой социальной ситуации? А) дихотомический Б) прожективный В) косвенный Г) открытый 13) При каком виде социологического исследования проводится длительное и неоднократное наблюдение над одинаковыми явлениями или процессами? А) полевое Б) прикладное В) пилотажное Г) лонгитюдное 14) Как название имеет высший уровень в структуре социологической науки, отражающий закономерности и тенденции развития общества? А) макросоциология Б) общесоциологическая теория В) фундаментальная социология Г) теоретическая социология 15) Какая из процедур не включена в программу социологического исследования? А) постановка проблемы и исследовательских вопросов В) сбор и анализ предварительных данных Г) выдвижение целей и задач исследования Д) определение предмета и объекта исследования 16) Укажите метод социологического исследования, основанный на сборе и анализе повторяющихся элементов информации А) ивент-анализ Б) факторный анализ Г) контент-анализ Д) кластерный анализ | |
| Тема: «Становление и развитие социологии в XIX-XX вв». 1) Как название получил закон, введенный О.Контом и находящийся в основе общественного прогресса? А) перехода количественных изменений в качественные Б) интеллектуальной эволюции В) неравномерного развития различных типов обществ Г) возвышения потребностей 2) Какие парные категории применяет Маркс для анализа структуры общества? А) субъект-объект В) организация-система Г) базис-надстройка Д) производство-процесс 3) Укажите проблему, которая, по мнению Э.Дюркгейма, считается наиболее значимой в социальной науке? А) разделения общественного труда Б) социологического метода В) социальных фактов Д) социальной солидарности 4) Назовите тип социального действия, которое по концепции М.Вебера определяется осознанной верой в значимость определенного способа поведения, независимо от конечного результата деятельности. А) целерациональное Б) ценностнорациональное В) традиционное Г) аффективное 5) Определите соответствие автора и научной работы ( 1 М. Вебер, 2 Э.Дюркгейм, 3 Т.Парсонс, 4 Козер) А) Функции социального конфликта Б) Правила социологического метода В) Структура социального действия Г) Протестантская этика и дух капитализма 6) Выберите одну из подсистем, которую Т. Парсонс считал основой общественной системы? А) Экономическая Б) Политическая В) Культурная Г) Правовая 7) Что означает понятие аномии, введенное Р.Мертоном? А) реализация социальных норм посредством социальных действий Б) создание общественных норм не соответствующих потребностям членов общества В) отклонение от имеющихся в обществе социальных норм Г) рассогласование между нормами общества и способностями членов общества следовать им 8) Соотнесите между собой социологическую школу и ее представителя: 1 Символический интеракционизм, 2 Феноменологическая социология, 3 Постмодернистская социология, 4 Конфликтология А) Альфред Шюц Б) Ральф Дарендорф В) Герберт Мид Г) Пьер Бурьдье 9) Укажите понятие, введенное П.Бурдье в качестве эквивалента понятия общества. А) социальная вселенная Б) социальное пространство В) социальное поле Г) социальные диспозиция 10) Назовите тип социального действия, выступающего структурообразующим элементом в социальных отношениях, по мнению Юргена Хабермаса. А) целерациональное Б) прагматичное В) инструментальное Г) коммуникативное 11) Какой процесс Н.Луман считал ключевым для понимания социальных отношений в современном обществе? А) глобальной интеграции Б) системной дифференциации В) виртуальной коммуникации Г) эволюционной флуктуации 12) Как название имеет теория, разработанная английским социологом Э.Гидденсом? А) депривации Б) модернизации В) структурации Д) институализации 13) Какая из указанных пар концепций является источником для построения теории Г.Маркузе? А) структурализм-феноменология Б) символический интеракционизм-этнометодология В) сетевая теория- социальный дарвинизм Г) фрейдизм-марксизм 14) Что является предметом изучения этнометодологии, разработанной Г.Гарфинкелем? А) институциональные структуры Б) организация повседневной жизни Г) социальные действия Д) процес трансформации общественной системы 15) Выберите один из принципов, являющихся методологической основой в концепции символического интеракционизма. А) способность мыслить формируется социальным взаимодействием Б) значения и символы позволяют людям проводить социальное взаимодействие В) формы социального взаимодействия зависят от характера символического обмена Г) проводниками любого социального взаимодействия являются индивиды | |
| Тема: «Развитие социологии в России» 1) Что относится к объективным предпосылкам возникновения социологии в России? А) развитие социологии в Европе и необходимость создания отечественной социологической школы Б) развитие капитализма, изменяющего социальную структуру и необходимость объяснения общественных отношений В) полемика между западниками и славянофилами по поводу путей общественного развития Г) установление демократических институтов, введенных реформами Александра II и трансформация сословной структуры общества 2) Какое из направлений отечественной социологии развивалось под влиянием позитивизма О.Конта в конце XIX – нач. XX в. ? А) психологическое Б) натуралистическое В) марксистское Г) интегральное 3) Кого из отечественных ученых вы отнесете к представителям школы географического детерминизма в социологии? А) Петражицкий Л.И. Б) Лаппо-Данилевский А.С. В) Кареев Н.И. Г) Мечников Л.И. 4) Какой из методов Ковалевский М.М. считал фундаментальным в изучении общественных отношений? А) субъективный Б) сравнительно-исторический В) генетический Г) психологический 5) Какое из положений теории Маркса категорически не принимал Ковалевский, хотя находился под его влиянием и называл «дорогим учителем»? а) о наличии общественно-экономических формаций в качестве этапов общественного развития б) о классовой борьбе и революции как способе разрешения социальных проблем в) о материалистическом понимании исторического процесса г) о наличии антагонистических классов в общественной структуре 6) Что являлось главным мотивом для создателей (Лавров, Михайловский, Кареев) субъективного направления в социологии в конце 1860-х гг.? А) обоснование русского социализма и идеологии народничества Б) апология самобытного пути развития России Г) критика капиталистических отношений и монархического строя Д) создание теории общественного прогресса 7) Какая из работ излагает принципы субъективной социологии и социологические взгляды Лаврова П.Л.? А) Научные письма Б) Государство и его роль в истории В) Исторические письма Д) Сущность исторического процесса и роль личности в истории 8) Что считал Михайловский Н.К высшим критерием общественного прогресса? А) уровень развития личности Б) усовершенствование форм кооперации В) характер разделения общественного труда Г) степень реализации общественных идеалов 9) Какую проблему следовало сделать центральной в изучении общества, по мнению социолога и философа Кистяковского Ф.А.? А) эволюции общества в результате процесса разделения труда Б) способов функционирования власти Г) мифологизации общественного сознания Д) влияния культуры на интеграцию общества 10) Укажите теорию, основоположником которой стал Сорокин П.А.? А) культурно-исторических типов Б) социокультурной динамики В) социальной стратификации Г) социальной генетики 11) Какие три подметода включал в себя интегральный метод, разработанный Сорокиным для анализа социологии культуры? А) исторический-критический-сравнительный Б) генетический-структурный-аналитический В) феноменологический-синтетический-антропологический Г) эмпирический-рациональный-интуитивный 12) Укажите одну из наиболее влиятельных организаций, занимающуюся в советский период социологическими исследованиями? А) Всероссийский центр изучения общественного мнения Б) Лаборатория социологических исследований В) Левада-центр Г) Фонд общественного мнения 13) Кто в концепции Плеханова Г.В. играет решающую роль в общественном развитии? А) исторические личности Б) народные массы В) политическая элита Д) классовые общности 14) Укажите год, когда возник первый в России социологический факультет, организатором и деканом которого стал Сорокин П.А.? А) 1908 Б) 1916 В) 1920 Г) 1927 15) В каком году социология окончательно объявляется «буржуазной наукой» в советской России и устраняется из образования? А) 1922 Б) 1929 В) 1936 Г) 1938 | |
| Тема: «Общество и его структура» 1) Какое из перечисленных свойств не относится к характеристике общества как системы? А) иерархичность Б) суммативность В) целостность Г) структурность 2) Выберите определение для понятия социальная структура, которое наиболее точно раскрывает его содержание. А) совокупность взаимодействий между элементами системы Б) совокупность функционирующих элементов системы В) совокупность устойчивых связей и отношений между элементами системы Г) совокупность позиций в которых находятся элементыВ системы 3) Кто из указанных социологов является основателем структурно-функционального анализа как метода исследования и научного направления? А) Э. Дюркгейм Б) Н. Луман В) Э. Гидденс Г) Т. Парсонс 4) Выберите одну из пар категорий являющихся ключевыми в ценностно-нормативной модели анализа социальной структуры? 1) норма-позиция 2) ценность-структура 3) статус-роль 4) институт-норма 5) Укажите понятие, введенное Р.Мертоном для обозначения совокупности всех статусов, занимаемых одним человеком. А) статусный комплекс Б) статусный набор В) статусная система Г) статусная идентификация 6) Какой из перечисленных параметров не относится к набору параметров, разработанных Т.Парсонсом для описания любой социальной роли? А) уровень эмоциональности Б) способ получения В) степень формализации Г) характер исполнения 7) Какой тип стратификационной системы П.Сорокин считал базовой в социальной структуре? А) профессиональная Б) политическая В) экономическая Г) классовая 8) В противовес Марксу М.Вебер полагал, что кроме экономического аспекта при анализе стратификационной структуры, следует учитывать: А) статусные группы и партии Б) власть и престиж В) нормы и ценности Г) положение классов и конфликт 9) Какое понятие, по мнению Маркса, является наиболее значимым для понимания смысла категории класс? А) способ производства Б) классовый конфликт В) классовая сознательность Г) образ жизни 10) Какой тип социальной общности относится к этнической? А) нации Б) касты В) сословия Г) кланы 11) Укажите понятие, включающее в себя следующие признаки: спонтанность образования, неустойчивость взаимосвязей, кратковременность совместных действий, отсутствие вариативности во взаимодействиях. А) агрегация Б) первичная группа В) квазигруппа Г) номинальная общность 12) Какая пара параметров используется для количественной оценки процессов социальной мобильности? А) интенсивность и величина Б) динамика и высота В) масштаб и объем Г) скорость и интенсивность 13) К какому типу социальной мобильности относится переход из одной религиозной конфессии в другую? 1) вертикальная 2) горизонтальная 3) индивидуальная 4) групповая 14) Кем был введен термин «референтная группа» в 1948 г. для обозначения социальной общности, с которой индивид соотносит себя как с эталоном? А) Чарльзом Кули Б) Гербертом Блумером В) Джордж Хоманс Г) Мустафой Шерифом 15) Какой из перечисленных признаков является существенным для определения социальной организации? А) механизм социального контроля Б) комплекс ролей и статусов В) система санкций для поддержания норм Г) направленность на достижение специфических целей | |
| Модуль 2. Частные социологические теории. | |
| Тема: «Социальные институты общества». 1) Кто из социологов впервые ввел термин социальный институт в научный оборот? А) М.Вебер Б) Г.Спенсер В) Т.Веблен Г) Э.Дюркгейм 2) Выберите определение для понятия «институализация», которое наиболее точно раскрывает его содержание. А) процесс формирования различных типов социальной практики в качестве социальных институтов Б) процесс определения и закрепления социальных норм, статусов и ролей, символов, верований и ценностей, приведение их в общую систему В) процесс образования социального института, направленного на удовлетворение значимой общественной потребности Г) процесс установления определенной процедуры социальных действий и взаимодействий, обеспечивающих удовлетворение потребностей людей 3) Какой из перечисленных элементов не является структурообразующим элементом социального института? А) формальная и неформальная организация Б) статусы и роли В) инструкции и распоряжения Г) нормы и санкции 3) Какой из указанных социальных институтов не относится к фундаментальным? А) образование Б) медицина В) политика Г) религия 4) Соотнесите между собой представленный пример и тип функции: 1.дисфункция, 2. функция, 3. явная, 4. латентная А) укрепление государственной власти с помощью организации «маленькой победоносной войны» в политическом институте Б) увеличение количества ересей в религиозном институте В) социализация подрастающих поколений и подготовка кадров институтом образования Г) уменьшение подоходного налога на предпринимателей с целью получения дополнительной прибыли в институте экономики 5) Какую функцию выполняет механизм социального контроля по отношению к социальному институту? А) нормативную Б) охранительную В) стабилизирующую Г) интеграционную 6) Польский социолог Ян Щепаньский считал, что значимым условием эффективного функционирования социального института является. А) наличие неформальных отношений между участниками Б) рациональное разделение труда и рациональная его организация В) приоритет позитивных санкций над негативными Г) бесконфликтное включение института в институциональную структуру 7) Какой из перечисленных институтов относится к тотальным? А) церковь Б) армия В) СМИ Г) политика 8) Кто включен в состав нуклеарной семьи? А) муж-жена-дяди-тети Б) муж-жена-дети В) муж-жена Г) муж-жена-братья-сестры 9) На чем основан эгалитарный тип семейных отношений? А) доминировании одного из супругов в решении семейных вопросов Б) участии мужа в воспитании детей В) взаимозаменяемости ролей и пропорциональном распределении семейных обязанностей Г) совместном проведении комфортного досуга 10) Кто из ученых активно занимался изучением политики в качестве социального института? А) М.Вебер Б) В.Парето В) Г.Моска Г) П.Бурдье 11) Какой из принципов глобального образования, разработанных Р. Хэнви, является ключевым для понимания современных тенденций в институте образования? А) воспитание толерантности к другой культуре и способности к межкультурному взаимодействию Б) ориентация образования на выработку умения выявлять смысл и мотивы любой деятельности В) необходимость выработки системного мышления Г) формирование универсального мировоззрения, способного осознавать многообразие мира и равноправие различных взглядов на мир 12) Какой аспект института образования изучает социология образования на теоретическом уровне? А) взаимосвязь образования с другими социальными институтами Б) формирование кадров науки в сфере образования В) причины невостребованности общеобразовательных и профессиональных знаний Г) социальная дифференциация общества и ее отражение в сфере образования 13) Какой тип обряда Э.Дюркгейм включал в теорию обрядов, исследуя институт религии? А) дисциплинарный Б) магический В) искупительный Г) ритуальный 14) Соотнесите между собой функцию, выполняемую институтом религии, и ее содержание: 1. Коммуникативная, 2. Регулятивная, 3. Компенсаторная, 4. Интегративная А) управляет сознанием и поведением индивида Б) укрепляет социальные связи между индивидами В) удовлетворяет потребность в общении между индивидами Г) восполняет неудовлетворенность индивидов социальным положением 15) Какой тип культуры не относится к типам культуры, выделенным П.Сорокиным в работе «Социальная и культурная динамика»? А) идеациональная Б) чувственная В) элитарная Г) идеалистическая | |
| Тема: «Социальные изменения» 1) Структурный функционализм рассматривает социальные изменения в качестве? А) необходимого процесса трансформации общества Б) естественного закона развития социальной системы В) адаптации социальной системы к своему окружению Г) способа предупреждения социальных конфликтов 2) Выберите содержание для определения понятия общественно-экономическая формация наиболее точно раскрывающее его смысл. А) исторически определенный тип общества, основанный на производительных силах Б) исторически определенный тип развития общества, основанный на определенном способе производства В) этап в развитии социальной системы, состоящий из базиса и надстройки Г) этап в развитии социальной системы, основанный на отношениях между антагонистическими классами 3) Сколько общественно-экономических формаций включает история развития общества по концепции Маркса? А) 4 Б) 6 В) 5 Г) 7 4) Выберите правильную формулировку для закона ускорения исторического развития общества, введенного Б.Ф. Поршевым? А) каждый новый этап ускоряет развитие исторического времени Б) динамика развития общества зависит от скорости исторического общества В) историческое время движется с ускорением при переходе к новому этапу Г) на каждую последующую стадию развития уходит меньше времени, чем на предыдущую 5) Какие стадии выделял американский социолог Д.Белл в развитии общества? А) дикость-варварство-цивилизация Б) доиндустриальная-индустриальная-постиндустриальная В) традиционная- индустриальная –современная Г) идеациональная- сенситивная- идеалистическая 6) Как рассматривается развитие общества представителями неоэволюционизма (Л.Уайт, Д.Стюард, М.Харрис)? А) как однолинейное развитие общества на основе культуры Б) как движение от одной стадии к другой на основе технологических инноваций В) как совокупность замкнутых систем, развивающихся в разных направлениях Г) как прогрессивная смена одного типа общества другим 7) Из представленных вариантов выберите тот, где правильно указывается сочетание трех типов эволюционной концепции. А) прогрессивная, цикличная, флуктуирующая Б) однолинейная, универсальная, многолинейная В) параллельная, горизонтальная, вертикальная Г) технологическая, культурная, индустриальная 8) Представители неоэволюционизма в социологии - Джерард и Жан Ленски считают, что главной тенденцией технологического развития общества является: А) увеличение количества технологий в различных сферах общественной жизни Б) зависимость развития технологий от природных особенностей территории В) минимизация трудовых и энергетических затрат для развития технологий Г) увеличение количества информации, необходимой для воздействия на технологии 9) Как распределяются риски в классовой структуре общества в соответствии с концепцией «Общества риска» У.Бека? А) чем ниже уровень класса, тем меньше количество рисков Б) чем выше уровень класса, тем больше количество рисков В) чем ниже уровень класса, тем большее количество рисков Г) чем выше уровень класса, тем меньше количество рисков 10) Какой класс должен занимать доминирующую позицию в постиндустриальном обществе по концепции Д.Белла? А) класс политиков Б) класс технократов В) класс маргиналов Г) класс интеллектуалов 11) Укажите процесс, который является следствием культурной модернизации. А) депривация Б) секуляризация В) глобализация Г) интернализация 12) Что выступает в качестве главного фактора всех глобальных революций? А) трансформация общественной структуры Б) изменение технологий В) увеличение количества информации Г) рост производства 13) Кто из перечисленных пар ученых представляет позицию циклического развития общества? А) Луман-Белл Б) Тойнби-Шпенглер В) Уайт-Стюард Г) Бауман-Парето 14) Какое ключевое положение находится в основе концепции циклического развития цивилизаций П.Сорокина? А) ценности являются основой общественных изменений Б) интеллектуальный прогресс является основой социальных изменений В) технологии находятся в основе общественного развития Г) базовые потребности личности циклично воспроизводятся социальной системой 15) Кто из социальных агентов является наиболее активным проводником процессов глобализации? А) национальные государства Б) масс-медиа В) транснациональные корпорации Г) общественные движения | |
| Тема: «Социальный конфликт» 1) Укажите на идейные источники теоретической парадигмы социального конфликта? А) фрейдизм и эволюционизм В) марксизм и теория Зиммеля Г) символический интеракционизм и теория Вебера Д) бихевиоризм и структурный функционализм 2) Что становится главной причиной социальных конфликтов в концепции Р.Дарендорфа? А) неравное распределение материальных ресурсов В) низкий уровень социальной мобильности Г) дифференциальное распределение власти Д) противоречия между основными классами общества 3) Как Р. Дарендорф представлял основную задачу теории конфликта? А) объяснение противоречий между господствующими и подчиненными группами Б) анализ связи между явными и латентными интересами В) построение общей теории социального конфликта Г) исследование форм социального конфликта 4) Какие типы социальных групп Р.Дарендорф считал субъектами социального конфликта? А) аутгруппы-ингруппы-национальные Б) большие-малые-классовые В) первичные-вторичные-конфессиональные Г) квазигруппы-группы интересов-конфликтные группы 5) Какую функцию социального конфликта Л. Козер считал наиболее значимой для общества? А) разрешение противоречий между социальными группами в обществе Б) интеграция социальных структур и общества в целом В) дезинтеграция социальных структур и общественных отношений Д) стимулирование динамики развития общественных структур 6) Какая функция социального конфликта не относится к конструктивным? А) разрешение противоречий Б) стабилизация социальной системы В) интенсификация группового взаимодействия Г) снижение адаптации социальных групп 7) Какая функция социального конфликта не относится к деструктивным? А) дезорганизация социальных групп Б) снятие социальной напряженности В) дезинтеграция общества Г) доминирование насильственных средств разрешения 8) В чем состоит вклад американского социолога Кеннета Боулдинг в теорию конфликта? А) определил специфику социальных конфликтов Б) провел типологию социальных конфликтов В) критиковал имеющиеся теории конфликтного взаимодействия Г) разработал общую теорию конфликтного взаимодействия 9) Что для Кеннета Боулдинга является универсальным источником социального конфликта? А) наличие богатых и бедных слоев населения Б) неравномерное распределение властных ресурсов В) несовместимость потребностей сторон и ограничение возможностей и удовлетворения Г) необходимость трансформации общественных структур и переход социума на новый качественный уровень развития 10) Определите значение принципа «скэрсити» (от анл. Scarcity), введенного К.Боудингом для анализа социального конфликта? А) отсутствие групповых интересов у участников Б) нехватка и дефицит ресурсов В) моделирование конфликтных ситуаций Г) рационализация конфликтных отношений 11) Какой из перечисленных элементов не относится к объективным и необходимым в социальном конфликте? А) участники Б) идеология В) среда Г) объект 12) Соотнесите между собой тип конфликта и его пример: 1. Межличностный, 2. Между личностью и группой, 3. Межгрупповой, 4. Межгосударственный. А) конфронтация между коалициями государств Б) конфликт между профсоюзными организациями и политическими партиями В) конфликт оппозиционного лидера с общественным движением Г) конфликт между работниками организации 13) Выберите один из факторов, который не является объективной причиной возникновения конфликта в организации. А) нечеткое распределение прав и обязанностей Б) несогласованность целей разных групп работников В) неразвитость неформальных связей между работниками Г) ограниченность ресурсов, подлежащих распределению 14) Какое из средств профилактики конфликта относится к наиболее действенным на предконфликтной стадии? А) установление контактов с возможными участниками конфликта Б) сбор информации о сути и причинах вероятного конфликта В) поиск партнеров для нейтрализации конфликтной ситуации Г) анализ возможных сценариев развития конфликта 15) Укажите элемент, который не относится к этапу эскалации в динамике конфликта? А) демонстрация силы и угроза ее применения Б) создание образа врага В) тенденция к расширению и углублению конфликта Г) поиск компромисса между участниками конфликта | |
| Тема: «Личность и общество» 1) Кто из представленных социологов разработал ролевую концепцию Личности в 30-е гг. XX в.? А) Элтон Мейо Б) Джорж Мид В) Кеннет Боулдинг Г) Джордж Хоманс 2) Кто является автором модели личности, состоящей из трех уровней: Оно (Ид), Я (Эго) и Сверх Я (Супер-Эго)? А) Б.Скиннер Б) Л.Выготский В) З.Фрейд Г) Д. Уотсон 3) Выберите определение для понятия интернализация. А) превращение внешних норм во внутренние правила поведения Б) выбор групповых норм в соответствии с системой ценностей личности В) предписание определенной нормы в качестве императива поведения Г) изменение механизма усвоения социальных норм 4) Какой тип социальной группы является агентом первичной социализации? А) большая Б) профессиональная В) малая Г) этническая 5) Кто не относится к агентам вторичной социализации? А) детский сад - школа Б) вуз-производство В) семья-друзья Г) армия-церковь 6) Что означает термин ресоциализация? А) переход на новый уровень социализации Б) усвоение новых норм и ролей взамен прежних В) период социализации, совпадающий со старостью Г) механизм нормативной саморегуляции 7) Что определяет имеющийся у личности главный (ключевой) статус? А) способ самоутверждения и достижения Б) самооценку и выбор ценностей В) образ жизни и круг общения Г) стиль досуга и средства его реализации 8) Какой смысл вкладывал Эрвин Гофман в понятие ролевой дистанции? А) ситуация субъективного отделения исполнителя от роли Б) дистанция между акторами социального взаимодействия В) разрыв между исполняемой ролью и имеющейся нормой Г) процесс возрастания дистанции между ролью и статусом 9) Какой из перечисленных способов преодоления ролевого конфликта не относится к числу разработанных Р.Мертона? А) установления для себя степени значимости различных ролей Б) четкое распределение различных сфер жизнедеятельности, где исполняются роли В) шутка Г) приведение в соответствие с нормой исполняемой роли 10) В чем состоит социальная функция статусов и ролей? А) разграничивают сферы взаимодействия между личностями Б) упорядочивают отношения между людьми и делают их поведение предсказуемым В) структурируют институциональные отношения в обществе Г) распределяют полномочия и ресурсы между людьми 11) Какая из форм индивидуального приспособления личности не относится к типологии разработанной Р.Мертоном? А) конформизм Б) инновация В) ритуализм Г) гедонизм 12) Какой из социальных типов личности, в котором отражается способ связи между индивидом и социумом, не относится к типологии, разработанной Э.Фромом? А) рецептивный (пассивный) Б) фрустрированный В) эксплуататорский Г) рыночный 13) Соотнесите между собой тип статуса и его пример: 1. Достигаемый, 2. Приписанный, 3. Прирожденный. 4. Личный. А) надежный друг Б) мужчина В) генеральный директор Г) сын плотника 14) Выберите одну из пар факторов, под влиянием которых формируется престиж и определяется иерархическое положение определенного статуса. А) уровень развития культуры и качество жизни Б) институциональное регулирование и степень структурации общества В) функциональная значимость и система ценностей Г) способ достижения и степень формализации 15) Соотнесите между собой тип социальной санкции и имеющийся пример: 1. Формальная позитивная. 2. Формальная негативная. 3. Неформальная позитивная. 4. Неформальная негативная. А) увольнение с работы Б) дружеское рукопожатие начальника В) повышение в должности Г) сплетни коллег | |
| Тема: «Культура и общество» 1) Какую из указанных подсистем Л.Уайт – сторонник эволюционного подхода в рассмотрении культуры не считал составной частью культурной системы? А) технологическая Б) социальная Б) символическая Г) идеологическая 2) Как определял американский социолог Э.Хобель понятие «культурный элемент», введенное для анализа структуры культуры? А) необходимый компонент, включенный в структуру культуры Б) неделимая единица поведенческого образца или материального продукта В) единичный акт во взаимодействии материальных и духовных свойств культуры Г) материальный или духовный артефакт структурного комплекса культуры 3) С чего начинается цикл распространение культурных образцов в современном обществе в концепции французского исследователя А.Моля? А) деятельности творческих личностей Б) создания нормативных образцов В) демонстрации культурного образца Г) признания членами общества креативности культурного продукта 4) Какой из имеющихся типов культуры является противоположным по отношению к массовой культуре? А) народная Б) контркультура В) национальная Г) элитарная 5) Приведите в соответствие указанный элемент, представляющий стержневую основу культуры и автора, считающего его в качестве такового: 1. Идеалы. 2. Символы. 3. Мифы. 4. Картина мира. А) А.Ф.Лосев Б) В.С. Степин В) Э. Кассирер Г) В.П.Вранский 5) Какая из перечисленных задач не относится к необходимым при социологическом изучении культуры? А) определить репрезентативные идеи и установить их производителя Б) выяснить каналы и средства их распространения В) провести анализ ситуаций распространения репрезентативных идей Г) оценить влияние идей на формирование и распад социальных групп 6) Выберите одну из закономерностей, которую социологи выделяют как фундаментальную в развитии культуры. А) неравномерность в развитии культуры Б) зависимость культуры от материального производства В) преемственность в развитии культуры Г) зависимость культуры от ценностных ориентаций личности 7) Определите главную функцию массовой культуры в обществе? А) адаптационная Б) развлекательно-компенсаторная В) регуляционная Г) ценностно-ориентационная 8) Какой из перечисленных элементов не является составной частью механизма упорядочивания ценностей в развитой устойчивой культуре? А) выделение доминантных ценностей Б) распределение ценностей по разным социальным сферам В) определение ценностных образцов Г) распределение ценностей по разным социальным слоям 9) Соотнесите между собой тип социальной нормы и представленный пример: 1. Норма общечеловеческая. 2. Норма общения. 3. Норма правило. 4. Норма групповая. А) не перебивай собеседника Б) действуй в своих интересах исходя из общих целей В) чего не хочешь себе, того не делай другим Г) добивайся целей законными средствами 10) Какое из имеющихся определений наиболее оптимально определяет содержание понятия социальная норма в контексте социально науки? А) частный случай групповых оценок, поддерживаемый механизмом санкций Б) способ интеграции групповых действий и контроля за поведением В) предписание, выступающее в качестве общей руководящей линии социального действия Г) средство социальной регуляции поведения индивидов и групп 11) Какой из компонентов не относится к необходимым при анализе девиантного поведения? А) норма, которая является критерием оценки поведения как девиантного Б) общество, группа, организация, реагирующая на данное поведение В) санкция, предусмотренная за девиантное поведение Г) люди, которым свойственно определенное поведение 12) Что вы отнесете к процессу вторичной девиации? А) нарушение членом группы норм взаимодействия в группе Б) стигматизация девианта членами группы В) контроль за поведением девианта Г) уход девианта из под влияние социальных норм 13) Какая из форм поведения относится к девиантной? А) ретреатизм Б) наркомания В) героизм Г) нигилизм 14) Какой из перечисленных факторов польский социолог Я.Щепаньский не считал основой системы социального контроля? А) система формальных и неформальных институтов Б) всеобщее признание в данной социальной общности норм и ценностей В) создание комплекса санкций за выход из системы социального контроля Г) формирование у личности в процессе социализации определенных образцов поведения 15) Какую из указанных функций не выполняет социальная норма в обществе? А) регуляции Б) интеграции В) контроля Г) инновации | |
| Тема: «Социальное управление» 1) Какое содержание вкладывал в понятие управлять создатель теории административной управления Анри Файоль? А) реализовывать все этапы управленческого цикла Б) вести предприятие к цели, извлекая максимум из имеющихся ресурсов В) повышать качественный уровень административной деятельности Г) извлекать максимум прибыли при минимуме ресурсов 2) Какой из принципов управления не был разработан основоположником науки об управлении - Фредериком Тейлором? А) внедрение экономных методов работы Б) профессиональный подбор и обучение кадров В) сотрудничество администрации и работников Г) необходимость постоянной мотивации работников администрацией 3) Что означает скалярный принцип управления в «классической» теории организаций? А) только одно лицо несет всю полноту ответственности в организации Б) необходимость иерархического многоуровневой структуры организации В) объем власти и уровень ответственности должны совпадать Г) необходимость функционального распределения обязанностей 4) К какому фундаментальному выводу пришел Элтон Мейо, занимавшийся социологией организаций и создавший доктрину «человеческих отношений»? А) труд приносит не меньше удовольствие, чем игра Б) производственная организация – сфера удовлетворения социальных потребностей В) роль экономических форм стимулирования труда ограничена Г) для повышения эффективности организации необходимо внедрять новые технологии 5) В чем состоит социальных смысл идеи «менеджерской революции», разработанной Дж. Бернхаймом? А) класс капиталистов практически вытеснен классом управляющих Б) создаются принципиально новые принципы управления обществом В) все большее количество классов принимают участие в управлении Г) в рыночном обществе основа среднего класса – менеджеры 6) Выберите определение, наиболее оптимально раскрывающее содержание понятия структура управления? А) форма разделения и кооперации управленческой деятельности, в рамках которой происходит процесс управления Б) количество и состав звеньев и ступеней управления, их соподчиненность и взаимная связь В) упорядоченная совокупность устойчиво взаимосвязанных элементов, обеспечивающая ее функционирование как единого целого Г) комплекс связей и отношений, реализующих определенные цели 7) Что означает «принцип исключения» в управлении организацией? А) диапазон максимального контроля распространяется на тех служащих, которые могут быть исключены из организации Б) регулярно повторяющиеся действия и решения следует делегировать подчиненным, закрепляя за руководством задачу разрешения неординарных ситуаций В) начальник отвечает за достигнутые результаты даже тогда, когда полномочия для решения задачи были переданы им одному из его подчиненных Г) служащих находится в постоянном подчинении у начальника, если он не будет исключен из организации 8) Какой из принципов является наиболее значимым при создании структуры организации? А) необходимо поддерживать соответствие между функциями и обязанностями при создании структуры организации Б) формирование структуры управления необходимо связывать с определением полномочий и ответственности для каждого работника организации В) организационная структура управления должна отражать цели и задачи организации, быть подчиненной производству и его потребностям Г) организационная структура управления должна адекватно отражать запросы внешней среды 9) Что определяет организационная структура в системе управлении? А) состав и соотношение различных уровней в организации производства и форму организации Б) ориентацию на решение задач, связанных с созданием условий для производства В) способ реагирования на изменения, происходящие во внешней среде Г) порядок взаимодействия между элементами организации 10) Какой принцип составляет фундаментальную основу линейно-функциональной организации управления? А) каждый специалист реализует предписанный ему объем функций Б) специализация управленческого процесса по функциональным подсистемам организации В) оценка результатов деятельности организации оценивается по степени реализации целей и задач Г) эффективность организации зависит от качества структуры управления 11) Что представляет собой модель матричной структуры организации? А) совокупность организационных структур изменяется от запросов внешней среды Б) порядок взаимодействия между структурами реализуется по сетевому принципу В) каждое звено организации взаимодействует со всеми остальными Г) совокупность рабочих групп создается под конкретную задачу и существует короткое время 12) Какой ключевой характеристикой определяется дивизиональная (от анг. division – подразделение) модель организационной структуры? А) стуктуризация организации зависит от потребительской специализации Б) сочетание централизованной координации с децентрализованным управлением В) комплекс подразделений в организационной структуре меняется под воздействием внешней среды Г) процесс управления изменяется в зависимости от структуры организации 13) Какая из перечисленных функций управления не включена в административную теорию управления А.Файоля? А) планирование Б) организация В) оценка Г) контроль 14) Отнесите каждую из указанных характеристик, которые характеризуют отличия администрирования от менеджмента к 1. Административной системе управления или 2 .Менеджменту. А) профильные знания Б) непрофильные знания В) искусство управления людьми приобретается при обучении Г) искусство управления людьми приобретается в процессе работы 15) Что означает принцип Питера, отражающий закономерность карьерного роста? А) руководитель должен продвигаться именно потому, что становится некомпетентным Б) карьерный рост в иерархии зависит от уровня квалификации В) в должностной иерархии каждый руководитель продвигается до уровня своей некомпетентности Г) карьерный рост ограничен количеством претендентов на более высокие должности . |
5. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЁТУ
1. Социология как наука: определение, объект и предмет, структура социологического знания, функции.
2. Социологическое исследование: определение, виды, этапы, программа исследования, теоретические и эмпирические методы.
3. Классические социологические теории: О. Конт, Г. Спенсер, К. Маркс.
4. Социологические теории Э. Дюркгейма и М. Вебера.
5. Социология Франкфуртской социологической школы.
6. Современные социологические теории: А. Шюц, Дж. Г. Мид, П. Бурдье, Н. Луман.
7. Развитие российских социологических теорий: П. Л. Лавров, П. А. Кропоткин, Н. И. Кареев, М. М. Ковалевский.
8. П. А. Сорокин и его вклад в развитие социологии.
9. Марксистская социология в России.
10. Общество: определение, социальная структура (основные теории), социальные группы (определение, структура, виды).
11. Социальная стратификация и социальная мобильность: определение, виды, исторические типы социальной стратификации.
12. Социальный институт: определение, структура, типы и их специфика.
13. Социальный институт семьи и брака: определение, типология, функции.
14. Социальные изменения: определение, основные концепции, исторические типы обществ.
15. Социальный конфликт: определение, основные концепции, типология, механизмы конфликта и управление им.
16. Личность и общество: социализация, социальный статус и социальная роль. Ролевые конфликты.
17. Социальные нормы: определение, типология. Норма и девиация. Социальный контроль.
18. Социальное управление: определение, принципы, структура, функции, методы.
19. Казачество как социальная группа в структуре российского общества.
20. Социальные аспекты экономической деятельности казачьих общин.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Гуманитарные и социально-экономические науки
УДК Обсуждена и одобрена на заседании кафедры Гуманитарные и социально экономические науки Московского государственного университета технологий и...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ТЕСТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
| Твитнуть |
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Информация в виде рефератов, конспектов, лекций, курсовых и дипломных работ имеют своего автора, которому принадлежат права. Поэтому, прежде чем использовать какую либо информацию с этого сайта, убедитесь, что этим Вы не нарушаете чье либо право.
© copyright 1999 - 2024 allRefs.net. Все права защищены. Страница сгенерирована за: 0.03 сек.
Новости и инфо для студентов