Организация рабочего места мастера производственного обучения

Рабочее место мастера должно оказывать содействие эффективности занятий, снижению потерь рабочего времени, служить образцом для учеников при организации их рабочих мест. Организовывается рабочее место мастера рационально, с учетом особенности методики обучение учеников, требований современного производства и научной организации труда, а также соответственно педагогическим, гигиеническим, эксплуатационным и эстетичным требованиям.

Рабочее место мастера в учебной мастерской должно быть расположено так, чтобы он мог видеть всех учеников группы. С любой точки рабочего места мастеру должно быть удобно наблюдать за работой учеников, а ученикам за тем, что им показывает мастер во время коллективного инструктажа.

На рабочем месте мастера в зависимости от специфики профессии может устанавливаться разное оборудование, на котором мастер демонстрирует трудовые приемы. Оно также оснащено необходимыми инструментами, приспособлениями, техническими средствами обучения, а также устройствами для сохранения и демонстрации наглядной помощи, документации и т.д.