рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

О совместимости и разрешении конфликтов

О совместимости и разрешении конфликтов - раздел Медицина, Состав тела человека Проблема Совместимости Может Быть Рассмотрена На Простом Кон...

Проблема совместимости может быть рассмотрена на простом конкретном примере. Предположим, что имеется относительно замкнутое пространство, в котором находятся два человека, имеющие право поочередно и на равное количество времени устанавливать параметры этого пространства по своему усмотрению, но только в пределах заданного диапазона. В этом случае возникает несколько возможных вариантов развития событий.

Если параметры, необходимые для выживания или даже комфортного существования обоих человек близки и лежат в пределах заданного диапазона, то каждый из них, устанавливая терпимый или комфортный режим для себя, автоматически устанавливает такой же режим для другого.

Например, заданный диапазон температур лежит в пределах от -20 до +60 градусов, оптимальная для обоих температура составляет +25 градусов, а выжить они оба могут в диапазоне температур от -20 до +60градусов. Тогда каждый из них будет устанавливать температуру +25 градусов и они оба будут жить как в «раю».

В этом случае они полностью совместимы и между собой, и со средой своего обитания, у них не будет даже малейшего повода для создания конфликтных ситуаций. Но это нереальный случай, так как мы все разные. Поэтому жизнь - это поиск оптимальных решений при преодолении конфликтных ситуаций

Исходя из принципа совместимости, подбирают команду космонавтов или другие коллективы, которые долгое время должны находиться в едином замкнутом жизненном пространстве. И устанавливают в этом пространстве именно те условия, которые способны обеспечить не только их выживание, но, по возможности, и комфортное существование.

Если параметры среды не соответствуют требуемым нормам (даже на пределе выживания) ни для одного из ее обитателей, то такой случай является для них смертельным.

В реальной жизни люди, с которыми нас сводит судьба, как правило, не бывают с нами ни идеально совместимыми, ни категорически несовместимыми. Чаще всего, в чем-то они совместимы, в чем-то несовместимы, и именно перевесомсовместимого над несовместим, или наоборот, определяются наши взаимоотношения друг с другом, обеспечивая соответственно относительно мирную жизнь, или создавая конфликтные ситуации, которые необходимо разрешать.

Очень часто мы создаем конфликтную ситуацию, что называется на ровном месте, только из-за того, что не учитываем, что все мы разные. Разные у нас понятия и о вежливости, и о тактичности, и о том, какое поведение является правильным и неправильным, уместным и неуместным, и многом, многом другом.

Если мы хотим жить в мире с окружающими нас людьми, то нам следует считаться не только со своими собственными, но и их чувствами, а не подчеркивать свое несогласие с ними (если это не принципиально) демонстративно пренебрежительным отношением к их мнению. Это часто делает молодежь, демонстрируя иногда своим весьма развязным или просто нетактичным, по крайней мере, по мнению их родителей и прародителей поведением, свою, якобы, современность, а их, якобы, отсталость, хотя прекрасно понимает, что причиняет этим боль.

Если сравнивать поколения по отсталости, то младшее всегда отстает от старшего на разницу в их возрасте. А что касается всего остального, то разные поколения просто разные, так как жили в разное время и прожили разные жизни. Поэтому им взаимно следует считаться с чувствами друг друга. Молодежи при старших следует вести себя так, чтобы не вызывать у них умышленно чрезмерной боли и раздражения, а старшему поколению - не требовать от молодежи, чтобы та в своей среде вела себя в полном соответствии с их нормами поведения, если это не причиняет никому большого вреда.

Разрешение конфликтов в сильной степени зависит от физической (единые требования к параметрам среды обитания) и духовной (единое мировоззрение) совместимости.

В случае совместимости между собой действие любого человека, направленное на улучшение собственной жизни, встречает полное понимание и желание действовать в этом же направлении со стороны всех остальных. Поэтому они выбирают единое направление движения, общий путь. И даже незначительные усилия каждого из них, направленные в одну и ту же сторону, могут творить чудеса, так как они, складываясь в «резонанс», исключают напрасные затраты энергии на борьбу между собой. Поэтому вся энергия расходуется наиболее оптимальным образом – на совершенствование себя и (или) общей для всех среды обитания, если она изначально не является гармоничной.

В случае несовместимости между собой, когда оптимальные параметры для разных людей отличаются или даже прямо противоположны (например, одному нравится холод, а другому – жара, одному нужен сквозняк, а другому он противопоказан и т. д.), оптимальный режим для всех (иногда даже и для двоих) обеспечить невозможно. В этом случае возникает конфликтная ситуация, которая может быть разрешена либо мирным путем - путем поиска в силу осознанной необходимости компромиссных решений, либо с позиции силы. Выбор пути разрешения конфликта зависит в основном от мировоззрения «враждующих» сторон, от того, являются ли стороны гармонично развитыми людьми, или же чрезмерными эгоистами или чрезмерными альтруистами.

Если конфликт не удается разрешить мирным путем, то, по возможности, следует недовольному предоставить полную свободу по обеспечению самого себя (и «того парня» - нетрудоспособных) жизненной энергией в полном объеме, выделив ему его долю «энергии» из общего «котла».

При этом нельзя забывать о том, что дети до своего совершеннолетия имеют право по отношению к родителям (или обществу) быть берущими. Но по мере приближения к своему совершеннолетию, они должны постепенно из разряда берущих переходить в разряд нейтральных, а затем стать дающими сначала по отношению к собственным детям, а затем и к родителям, если те нуждаются в помощи, и (или) нетрудоспособным членам общества. Это и есть «кругооборот» жизненной энергии между поколениями, который способствует развитию и выживанию человечества в целом.

Основным в мирном разрешении любого конфликта является понимание конфликтующими сторонами простой истины, что всемы разные.

Конфликт между эмоциональным человеком и человеком действия является обычно трудно разрешимым, так как им трудно понять друг друга, особенно в том случае, если указанные черты развиты у них чрезмерно.

Сверхэмоциональный человек понимает и говорит в основном на языке эмоций, видимым проявлением которых являются слова и жесты, выражающие чувства, включая любовь и ненависть. Его эмоции могут иногда воплотиться и в какое-либо конкретное действие, которое может быть очень сильным, но, кратковременным. На длительные упорядоченные действия такой человек, как правило, не способен.

Человек «сверхдействия» не понимает и не использует языка эмоций – слова и жесты. Он воплощает свои чувства, включая любовь и ненависть, в конкретные действия, как в отношении себя, так и других.

Эти два типа людей не могут войти и в «резонанс», так как их «несущие частоты» не совпадают. И первое, и второе «сверх» - это отклонение от нормы, нарушение гармонии. Поэтому, если эти двое действительно хотят понять друг друга и войти в резонанс, то им следует сблизиться, пойти навстречу друг другу в своем движении-изменении. Первому, наряду с языком эмоций, следует освоить язык действий, а второму, наряду с языком действий, освоить язык эмоций.

Эмоции (чувства), даже очень сильные, не подкрепленные конкретными действиями, пока не способны с достаточной силой и в нужном направлении управлять видимой (вещественной) энергией. Поэтому для изменения нашего вещественного мира пока лучше подходят конкретные действия, по крайней мере, до тех пор, пока мы не научимся осознанно и целенаправленно управлять своими чувствами. Но на невидимом (полевом) уровне лучше «говорить» на языке чувств.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Состав тела человека

На сайте allrefs.net читайте: Состав тела человека. 21...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: О совместимости и разрешении конфликтов

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Молекула ДНК
Примечание: Новейших сведений о строении ДНК, изложенных в популярной форме, найти не удалось. Поэтому за основу взята информация из [8], полученная до 1991 года. Молекула Д

Основные системы жизнеобеспечения
Изучением функций и механизмов жизнедеятельности организма, включая организм человека, занимается физиология. Она утверждает [10], что общим свойством живого организма является его способность реаг

Состав тела человека
Тело человека является совокупностью множества химических элементов и их соединений. Основным из них является вода. Вода — это непременная и важнейшая часть

Наша душа
Душа [3] - внутренний психический мир человека, его сознание. То или иное свойство характера, а также человека с теми или иными свойствами. В религиозном представлении: свер

МЫ - приемо-передающие устройства
Если человек, как и любое другое ЕДИНСТВО, является приемо-передающим энергетическим устройством, то он способен активно поглощать, преобразовывать и испускать ту энергию, для

Изменение параметров и эксплуатация наших антенн
Волновые (полевые) параметры антенн определяются в основном, как было сказано в первой части, их конструктивными параметрами: размером, формой и плотностью области взаимодействия, в частности, рабо

Наши МГД-генераторы
Известно, что человек (и не только человек) получает энергию из пищи. Но это, видимо, всего лишь один из возможных источников энергии, и далеко не самый лучший. Он подобен устаревшим тепловым элект

Наша общность со всем СУЩИМ
Сравнение человека с обитателями Мироздания, рассмотренными в первой части, как созданными Природой, так и искусственными устройствами, созданными человеком, показывает, что в основе конструкции че

МЫ, мужчины и женщины, - «выпуклости и вогнутости», «заряды» разных знаков
Любое приемопередающее энергетическое устройство, как было показано в первой части, - это энергетическая «выпуклость» и (или) «вогнутость». Поэтому рассмотрим с этой точки зрения и человека.

МЫ - энергия
Об энергии - эквиваленте всего СУЩЕГО много было сказано в первой части. Наш мир (и мы сами) - это своего рода сосуд, наполненный энергией разного вида. Согласно закону сохранения энергии общее кол

Что излучил, то и получил
Испуская энергию того или иного вида, мы, в первую очередь, окружаем энергией этого вида себя, так как она является продуктом выделения нашего собственного организма, нашего «Я». И че

Правильный и неправильный энергетический обмен
Для оптимального функционирования организма, включая организм человека, необходимо совершенно определенное количество энергии: не больше максимально допустимого, но и не меньше

Принципы и механизмы распределения энергии
Правильный обмен энергиями обеспечивается за счет ее правильного распределения (и перераспределения). Распределение энергии может быть как направленным («адресным»), так и всенапра

Как обеспечить душевный покой и уверенность в завтрашнем дне?
Душевный покой и уверенность в завтрашнем дне - это две основные составляющие физического и душевного здоровья, как отдельного человека, так и любого человеческого сообщества. Они были характерны д

Печальные следствия неправильного перераспределения энергии
Неправильный обмен энергиями в любом организме, включая человека, государство, Землю, приводит к болезням и преждевременной смерти. Ярким примером этого может служить наша страна. Хозяином

Откуда взять энергию?
Согласно всеобщему закону сохранения энергии, энергия всего лишь преобразуется и перераспределяется, а ее общее количество всегда остается постоянным. Поэтому, если мы не хотим погибнуть как

Чрезмерный эгоизм и чрезмерный альтруизм как нарушение правильного обмена энергиями
Эгоизм [3] - себялюбие, предпочтение своих личных интересов интересам других, пренебрежение к интересам общества и окружающих. Альтруизм [3]

Конфликт поколений как неправильный обмен энергиями
Известно, что между многими детьми и их родителями имеет место конфликт - конфликт поколений. Весьма острый конфликт возник, в частности, между родителями - «шестидесятниками» и их детьми -«перестр

Истинный коммунизм как правильный обмен энергиями
Из физических законов, как было сказано еще в первой части, следует, что тело, способное поглощать больше энергии того или иного вида, способно и больше ее испускать. Поэтому тот, кто больш

МЫ - резонаторы и наш резонанс
Как было показано в первой части в основе любого согласованного взаимодействия лежит резонанс - совпадение отдельных и (или) целого спектра частот. Резонанс условно можно подразделить на резонан

Неистовство толпы как резонанс единомышленников
Толпа [26] - это сложное образование, которому присуща особая логика поведения. Ее охватывают единые эмоции, она стремится к единой цели вне зависимости от того, осоз

Резонанс и управление внутренней энергией
Резонанс мы научились использовать во множестве созданных нами устройств. Без него невозможна работа никаких радиотехнических приборов (и не только их). Но мы почти не используем резонанс, по крайн

Определение причины «расстройки» организма - необычные методы диагностики
Данный раздел (и следующий) был написан почти самым последним. В них вошла информация, приведенная в журнале «Будь здоров», подшивку которого за несколько лет я просмотрела после завершения первой

Методы лечения, основанные на резонансе
К резонансным методам относятся практически все, исключая хирургические. Эти методы можно подразделить на три вида: Ø В основе первого метода лежит резонанс исцеляющий

Мужчина и женщина как единая система
Мужчины и женщины как совмещение противоположностей Мужчины и женщины по своей конструкции представляют собой заряды разных знаков - энергетические «выпуклости» (+

МЫ и… материя
Как было показано в первой части, материя - это вещество и поле. Зная строение вещества, можно предсказать его свойства, включая полевые. И наоборот, если известны свойства вещества, то м

Мы - кристаллы
МЫ и кристаллы имеем много общего, включая коллективные свойства. Известно [12], что, чем сложнее устроено твердое тело, тем труднее выявить его коллективные свойства. Особенно сложно устрое

Аморфные тела и перестройка
Аморфные тела и перестройкаимеют много общего. Аморфные тела сейчас принято считать переохлажденными жидкостями - промежуточным состоянием между твердым и жидким телом. Они, как известно, не

Аморфность и газообразность - все едино
Аморфность и газообразность - все едино.Это следует из того, что газовое состояние и аморфное, несмотря на все их различия, схожи тем, что в них царит почти полный хаос. В первом - хаос движ

МЫ… и свойства вещества
МЫ и магнитные свойства вещества, если их рассматривать в единой связке, требуют детального изучения. Известно, что вещества в зависимости от магнитных свойств подразделяются на

Прогресс – это движение к порядку
Таким образом, переход от одного агрегатного состояния вещества к другому подчиняется всеобщему философскому закону отрицания отрицания. Каждое последующее агрегатное состояние вещества, зна

МЫ и… оптимальные для нас колебания
Известно, что по способу возбуждения различают автоколебания, собственные и вынужденные. Автоколебания - это незатухающие колебания, существующие без воздействия внешни

Что такое принцип обратной связи?
Обратная связь, в общем случае, - это воздействие энергии, получаемой в результате функционирования системы, воздействие продуктов ее «выделения», поданных на ее же собственный вход. Она может у

МЫ и… гармония
Спартанцы (и фашисты) были правы: «в здоровом теле - здоровый дух», но… Здоровое тело - это гармонично развитое тело, а не гипертрофированное развити

Гармония тела и формула красоты женского тела
Гармония нашего тела наступает тогда, когда оно оптимальным образом выполняет основные функции человека, обеспечивая правильный энергетический обмен с окружающим его миром. В этом случае оно

Гармония и дисгармония души
Гармония души или ее дисгармония проявляется в соответствии или несоответствии наших чувств, мыслей, слов, действий и движущих мотивов всеобщим законам. Рассмотрим это на конкретном примере.

МЫ и… следы, оставленные на нас
Как было отмечено раньше, каждый человек имеет неповторимый рисунок кожи, причем не только на подушечках пальцев, как считали раньше, но и на любом ее участке, включая ладони и подошвы ног. Индивид

МЫ и… моделирование наших тел и душ
Модель (в широком смысле) [2] - любой образ, аналог, используемый в качестве его «заместителя», «представителя». Все люди как вид являются моделями друг друг

МЫ и… пространство
Пространство (мат.) [2] — множество объектов, между которыми установлены отношения, сходные по своей структуре с обычными пространственными отношениями типа окрестности, расстояния

МЫ и… время
Время, как следует из [2], определяет последовательность смены явлений и длительность состояний материи, т. е. разные фазы жизни и саму жизнь. Однако продолжительность жизни каждого ЕДИНСТВА

МЫ и… пространство-время
Можно ли вернуться в одно и то же пространство-время? Этот вопрос является предметом дискуссий уже много веков. Считается, что в одно и то жепространство вернут

МЫ и… обратимость времени
Известно, что люди (и не только они) с возрастом (увы!) не молодеют. Поэтому можно сказать, что время для них идет в одном направлении. Однако это не совсем так, так как обратимость времени не озна

МЫ и… основные фазы нашей жизни
Для человека, как и для любого ЕДИНСТВА, время ведет свой отсчет от момента рождения и до момента смерти. Субъективно оно определяется, как уже отмечалось, не количеством отсчитанных часами секунд,

МЫ и… наши чувства, мысли, слова и дела наши
Есть вещи, которые человек при определенных моральных устоях сделать не может даже под гипнозом. Почему? Что нами движет или, наоборот, сдерживает наше движение? Что наиболее точно отражает наше ис

Что такое взаимная и безответная любовь?
Любовь [3] — глубокое эмоциональное влечение, сильное сердечное чувство; чувство глубокого расположения, самоотверженной и искренней привязанности (к родителям

Любовь разных уровней
Влечение, расположение, склонность и др. в зависимости от мировоззрения, можно испытывать как к Добру, так и к Злу, включая насилие и убийство. Резонанс чувств может возникнуть на любых част

Вера и неверие
«Друг познается в беде» - говорит народная мудрость. В беде познается не только друг, но испытываются на «прочность» и все близкие, и все любящие, вернее, их вера в благоприятный и

Любовь и Ненависть, Добро и Зло
Любовь и ненависть могут идти в единой связке, любовь («земная») может перейти в ненависть. «Земная» любовь - это любовь к кому-то или чему-то конкретному, т.е. выборочная л

Силовая поддержка и силовое давление
Среди людей бытует мнение, что со Злом необходимо бороться. Но, как следует из [3], бороться можно не только «против», но и «за». Борьба может быть направлена не только на уничтожение, но и на п

Возможно ли сближение противоположных полярностей?
Категории Любви и Ненависти, Добра и Зла рассматривались и в [1]. В ответ на ту книгу моя старшая сестра написала следующее [24]: Всегда два полюса На свете есть: Добро и

МЫ и… наши взаимодействия
Конечный результат наших совместных действий в сильной степени зависит от истинной сущности каждого из нас и от того, насколько мы совместимы друг с другом. Сущность человек

Как нам узнать друг друга?
Мнение, весьма приблизительное, о любом человеке можно составить по интегральной сумме тех фактов, которые нам известны. Но следует учитывать, что каждый человек желает, чтобы по отношению к

Для чего нужна беседа?
Во-первых, беседа нужна для получения новой информации (это в основном монолог, когда сам выступаешь в роли слушателя). Во-вторых она нужна для взгляда на интересующую пробле

Конфликт между «Я» и «МЫ» и смена агрегатных состояний
Конфликт между «Я» и «МЫ» является одним из основных конфликтов. Его возникновение можно проследить на примере шара, о «замечательных» свойствах которого было много сказано в перво

Подобие человека молекулам воды
Возможно, что люди по своим свойствам подобны молекулам Н2О, которые при существующих на Земле параметрах среды могут одновременно находиться в трех агрегатных состояниях: твердом

Даешь прогресс!!!
Движением вперед («прогрессивным» движением) в настоящее время является, видимо, продвижение в сторону меньших плотностей, так как это совпадает с основной тенденцией нашего Мироздания на данном пр

Взаимоотношения между «Я» и «МЫ и создание кумиров
Человек - это индивидуальное «Я», отдельная частица, вернее, квазичастица (якобы частица) нашего Мира. Она создана по его образу и подобию и также представляет собой целый мир, зам

О наших родителях
Известно, что многие параметры физического тела человека можно с большой степенью вероятности «просчитать» заранее, если известны соответствующие параметры родителей и ближайших предков. Это относи

Кто является автором нашего тела и нашей души?
Наше тело, как показали последние достижения в области генетики, - это результат воплощения программ, записанных в виде информационных следов в ДНК отца и матери, которые являются

Какова роль родителей в нашем детстве?
Новорожденный - это своего рода открытая книга или приемник, способный принять бесконечное множество программ, и от того, какие страницы этой «книги» будут открыты

О психологии
Психология [2] — наука о закономерностях, механизмах и фактах психической жизни человека и животных. Психология [3] — наука, изучающа

Мы родом не только из детства!
Это мне хочется прокричать тем психологам, которые считают, что все проблемы человека пришли к нему только из детства. При неправильной расстановке акцентов чрезмерный упор на детстве

А есть ли виноватые и какова степень их вины?
Если наш физический и духовный «портрет», как уже было сказано, складывался на протяжении всей эволюции человека или даже Мироздания, то «дефектными» блоками - потенциальными приемопередатчиками те

О выбросе негативных эмоций
Многие психологи рекомендуют «выбрасывать» негативные эмоции в окружающую среду или на какие-либо неодушевленные предметы. Для этого в некоторых странах существуют специальные кабинеты психологичес

Что значит «принять»?
Слово «принять» используется многими психологами. В частности, они советуют говорить ребенку: «Я тебя принимаю и люблю таким, какой ты есть. И я приму и буду любить тебя, каким бы ты ни был

А что такое «принять»? «А что такое «любить»?
Смысл слов «любить» и «принять должен, казалось бы, совпадать с их общепринятым смыслом или же быть специально оговорен. Однако четкой трактовки этих понятий, если не считать общих и обтекае

О жертвенности и героизме
О жертвенности и героизме уже говорилось. Но здесь мы рассмотрим типаж «жертвы», используемый иногда некоторыми психологами. Эта «жертва» взваливая на себя непосильное бремя, не вызывает ни сочувст

Проблемы сексуальных меньшинств
Проблемы «голубых» и «розовых», являясь, в первую очередь, психологическими проблемами, вызывают множество споров по самым разным вопросам, включая вопрос о том, может ли такая сексуальная ориентац

О поиске виноватых
Степень вины, наказание и мера пресечения являются основными, на что следует обратить внимание при поиске виноватых. Вина [3] - преступление, пр

Преступление и наказание
Наказание должно быть адекватным преступлению и способствоватьпресечению тех или иных нежелательных действий. Отклонение меры наказания в сторону ослабления породит безнаказанн

Кто виноват в нашем несовершенстве?
Почему мы такие, какие мы есть? Почему каждый из нас индивидуален? Почему один человек способен совершить то или иное действие, а другой нет? Кто виноват в нашем несовершенстве? Из первой

Кто же виновен (и виновен ли?) в несовершенстве той конкретной «конструкции», которая является нашим телом?
Виновен ли в этом один из наших далеких предков, который сильно изменил ее далеко не в лучшую сторону? Виновны ли все те, кто в течение тысячелетий вносил в нее отдельные мелкие изменения? А может

Кто же виновен (и виновен ли?) в несовершенстве доставшейся нам по наследству души?
Из сказанного ранее следует, что наше тело, способно войти в резонанс только с родственной ему душой. А душа способна войти только в то тело, которое ее способно принять (поглотить). Какое тело, та

Кто «виноват» в неправильном развитии ребенка в пору его детства,?
При развитии ребенка определяющую роль играют материальные условия и моральные устои семьи, ближайшего окружения, школы и общества в целом. При этом влияние одних и тех же факторов, как уже было ск

Кто виноват в несовершенстве взрослого?
Ответ на этот вопрос уже дан в предыдущих разделах, так как каждый взрослый, «вылупился» из зародыша и прошел через детство, но… взрослый человек - это уже творец. Он способен в оп

Кого или что следует искать? Виноватых? Или ошибки?
Этот вопрос после всего сказанного напрашивается сам собой. Вина в нашем представлении, несмотря на широкое значение этого слова, обычно связывается, как уже говорилось, с проступком и преступление

Экзамен длиною не в одну жизнь
Экзамен на знание всеобщих законов и умение ими пользоваться сдает каждый из нас в течение всей свой жизни и не только одной. В процессе этого экзамена нам приходится решать множество задач (пробле

Как найти и исправить ошибку?
Как найти ошибку? Для этого нужно жить, постоянно наблюдая как бы со стороны за развитием событий. Любые повторяющиеся негативные ситуации подсказывают нам, что мы совершили

Ошибки? Или преступления?
Кроме того, следует очень четко понимать разницу между ошибками и преступлениями - общественно опасными действиями, подлежащими в человеческом обществе уголовной ответственности. Поэтому искать сле

О движении по пути к совершенству
Есть два диаметрально противоположных взгляда на Судьбу человека, которые высказывают «сверхпассивисты» (пассивные люди, фаталисты) и сверхактивисты (максималисты). Ф

Об осознанной и вынужденной необходимости, о желанной деятельности, о необходимости радости
Осознанный [3] - вполне сознательный, осмысленный. Вынужденный [3] - вызванный какими-нибудь обстоятельствами, совершаемый не по своей воле

О подарках, которые в радость и не в радость
О подарках уже было написано в [1], но связанная с ними проблема оказалась значительно сложнее, чем представлялось вначале. Поэтому вернемся к ней еще раз. Многие люди любят получать подар

Будущая мама
Будущая мама (наравне с папой) отдает частицу себя зародышу - будущему ребенку и защищает его своими физическими и энергетическими оболочками. Она учит кровеносную систему ребенка (и все другие) пр

Мама нашего детства
Мама нашего детства — это наш самый главный учитель: она учит ребенка делать первые шаги, произносить первые слова, адаптироваться в нашем сложном и многообразном мире и многому, многому дру

Мама нашей юности
Мама нашей юности проходит вместе с нами так называемый трудный переходный возраст — переход от детства к юности, когда «птенец» должен вылететь из гнезда и начать свой полет, свою жизнь. Эт

Мама взрослых детей
Мама взрослых детей (и папа) должна вовремя отойти в сторонку. Если к этому времени мама чему-то не успела ребенка научить, не успела исцелить какие-то его болезни, не смогла в чем

Мама своих пожилых детей
Мама своих пожилых детей может сама превратиться в беспомощного «ребенка», который нуждается в помощи. Какова же роль просто мамы в этом возрасте? В этом возрасте мама должна быть мудрой. Он

Пра… пра… мама
Есть еще одна роль просто мамы, когда она выступает в роли просто бабушки (или пра…бабушки). Это фактически вторая мама, которая может, благодаря своему большему жизненному опыту и большей мудрости

Быть просто мамой - совсем не просто
Из всего сказанного выше следует, что быть просто мамой - совсем не просто. В разное время своей жизни и жизни ребенка просто мама всегда должна быть одновременно и учителем, и целителем, и

О проторенных нами дорожках и воспитании детей
Если бы все просто мамы ( и пра.. пра… мамы) и просто папы ( и пра… пра… папы), а также их дети (внуки и правнуки) вели себя оптимальным образом, так, как это положено настоящим просто… мамам (и пр

Пути-дорожки, проторенные нами
Проторенные нами пути-дорожки – это наиболее вероятный путь, по которому пойдут наши дети и внуки. Если и мама, и папа прошли по одной и той же «кривой» дорожке, то они резко увеличили воз

Наши ошибки в воспитании детей
Проблема воспитания детейстояла перед человечеством всегда. В глубокой древности она сводилась в основном к тому, чтобы передать детям те навыки, которые позволяли человеку выжить. Видимо и сейчас

О невероятном, переходящем в очевидное
Известно, что у некоторых людей наблюдаются необычные способности, резко выделяющие их из основной массы людей. Некоторые из этих способностей уже не кажутся нам невероятными, так как получили науч

О параномальных способностях человека
Параномальные способности человека, объяснения которым наука пока дать не смогла, и сам факт существования которых ею долгое время отрицался, до недавнего времени были предметом исследования только

Телепатия, гипноз и самогипноз, внушение и самовнушение, зомбирование, - всё это явления одного порядка
Телепатия [2] - термин, употребляемый для обозначения передачи мыслей и чувств на расстоянии без посредства органов чувств. Гипноз [2] - искусствен

Об аномальных зонах и необычных явлениях
Любая аномалия – это всего лишь отклонение от нормы, от общей закономерности, и не более того. Поэтому всё, нормы чего и общей закономерности развития мы не знаем, мы рассматриваем обычно как анома

О воздействии на подсознание человека
Воздействие на подсознание человека, как и на его сознание, вообще-то было всегда. Но во времена даже недавнего прошлого оно ограничивалось в основном влиянием на отдельных людей или небольших колл

О некоторых народных поверьях с научной точки зрения
Некоторые народные поверья, приметы, поговорки, корни большинства которых затеряны в глубокой древности, а потому они кажутся нам иногда совершенно бессмысленными, могут, однако, нести в себе очень

О невероятном? Или очевидном?
Очень многое самое невероятное становится вполне очевидным, если на него посмотреть под определенным углом зрения. Зрительные и слуховые галлюцинации Зрите

О том, куда и как влекут нас «паруса»?
Раньше мы уже говорили, что каждая частица, включая человека, одновременно движется в нескольких потоках. Человек (и не только человек) колеблется между наиболее часто посещаемыми им местами (напри

О случайностях и закономерностях
Если, оглянувшись далеко назад, мы проанализируем приток к нам новой информации, то увидим, что полезная информация всегда приходит как бы сама собой безо всяких видимых усилий с нашей стороны, при

О критических уровнях, состояниях и точках возврата
Известны разные критические уровни (и состояния) энергии, выше и (или) ниже которых вещество переходит в другое агрегатное состояние. К ним относится, например, критическая масса при ядерных реакци

Об «аде» и «рае», о жизни и смерти-рождении
«Ад» и «рай» - это религиозные понятия. Ад в религии отождествляют с низом, с преисподней, с тьмой, с геенной огненной, с подземным царством. Все это характерно для вещества большой плотности. Рай

Куда ведет самоубийство и самопожертвование?
Самоубийство и самопожертвование… Являются ли они соответственно дорогой в «ад» и в «рай»? Самоубийствовсегда считалось даже более страшным грехом, чем убийство, и прямой

О «конце» света и «параде» планет
«Конец» света и «парад» планет являлся на пороге нового тысячелетия предметом множества дискуссий. Что такое конец света? «Конец света», как и любое кратко

О душах разных народов
Разные нации, как и разные люди, имеют разные «души» и наиболее сильно выраженные черты характера. Душа нации определяется совокупностью характерных черт, присущих большинству ее представите

Русская душа - чрезмерный распылитель
То, что русская душа - чрезмерный «распылитель», также подтверждается всей историей русского народа. Русская душа - это душа нараспашку. Основной чертой русского народа всегда было гостеприи

Историческая миссия каждого народа
Каждый народ имеет свою историческую миссию. Она зависит от совокупности его основных национальных черт, уровня развития большинства его членов и возможностей народа в целом. В оптимальном с

О государственной символике
О государственной символике -гимне, флаге и гербе в декабре 2000-го шли непрерывные и страстные дебаты. Сколько людей, столько и мнений. Но было два основных противоборствующих мне

Посмотрим, а что же в гимне нас может, якобы, разобщить.
Для большинства населения нашей страны (особенно старшего поколения) музыка Александрова напомнит им о молодости, о прекрасных моментах в жизни нашей страны, которыми может гордиться каждый настоящ

Должен ли президент считаться с мнением большинства?
Да, должен! Только в этом случае он сможет сделать что-то, что устроило бы большинство населения руководимой им страны (всем, как известно, угодить невозможно). Хотим мы этого или нет, но до

О выборах и конституции
Этим вопросам всегда уделяется большое внимание не только политиков, но и большой части населения, особенно выборам. О выборах и символах О выборах, о влия

О причинах поражения и победы на выборах разных партий.
«Яблоко», несмотря на последовательную программу, приемлемую для большого процента интеллигенции, многие годы ограничивалась «разговорным процессом», который практически не приводи

Перестройка» СССР… Что дала «перестройка» и чего лишила?
(Этот раздел был включен в электронную версию книги в 2006 году) Во время всей эпохи «перестройки» по настоящее время практически все средства массовой информации, говоря о «доперестроечны

Как же надо было искалечить Природу, весь окружающий нас Мир и мировоззрение большинства людей, чтобы получить то, что мы имеем сейчас?!
Что было хорошего до «перестройки»? О плохом, что было до «перестройки», мы уже поговорили. Но и хорошего (в лучший период жизни СССР, который можн

О правах и обязанностях, свободе личности и гласности
О правах и обязанностях человека, свободе личности и гласности говорилось и говорится постоянно. И столь же постоянно происходят чрезмерные отклонения от нормы по отношению к ним, несмотря на то, ч

О делах пенсионных
О пенсионном обеспечении и пенсионном возрасте сейчас ведется множество дебатов, причем не только в нашей стране. Поговорим об этом и мы, вернее, коротко сформулируем основные «пенсионные» правила,

О соответствии основных общественных формаций всеобщим законам
Большинство из указанных выше прав человека и обязанностей общества по отношению к нему было сформулировано в СССР в качестве основных критериев, необходимых для построения социалистического общест

Религиозные законы и их современное научно-техническое толкование
Религиозные законы изложены в заповедях разных религий. Основными мировыми религиями считаются буддизм, христианство и ислам, а наиболее древними из них – буддизм и христианство. Фактическ

Основные заповеди буддизма и христианства
Пять основных заповедей буддизма: Ø Не убивать (почитание всякой жизни, отказ от действий, связанных с ненавистью и причиняющих вред живому существу). &Osl

Научно-техническое толкование христианских заповедей
Приведенное ниже толкование христианских заповедей, основывается на том, что они дошли до нас в наименее «деформированном» виде. А что касается их многочисленных толкований, то на протяжении многих

Кодекс ЧЕЛОВЕКА РАЗУМНОГО
Первый (наиглавнейший) закон- полюби Мир (Природу), в котором ты живешь (войди в резонанс с ним), всем сердцем (всей силой чувств), всей душой (рабочим диапазоном), всеми мыслями (

Основное предназначение человека в нашем Мире
Сущность, возникновение и предназначение человека в нашем мире во все времена вызывали бурные дискуссии, но, несмотря на усилия всех предыдущих поколений землян, остались пока неяс

Сущность и происхождение человека
Сущность человека, исходя из приведенных выше определений, практически не отличается от сущности Бога. Ее отличие от Бога и от других менее разумных, чем человек, существ заключает

Подобие человека Богу и человеческое творчество
Подобие человека Богу, о котором говорит нам религия, может заключаться не только и не столько в форме, сколько в аналогичных с Богом функциях. Если рассматривать подобие функций,

Творение Человека
В основе творения человека (и любой другой сущности), как уже было многократно сказано, лежат тела и души. При этом в основу тела заложена доставшаяся по наследству принципиальная схема, записанная

Немного о Боге и о нас с Вами
В Природе то или иное «Я» возникает как бы спонтанно, но возможность его возникновения определяется наличием в данном промежутке пространства-времени совершенно определенного набора параметров, опр

БОГИ - это не мы, но и МЫ - боги
То, что мы созданы по образу и подобию Бога, не означает, что каждый из нас равен Богу, так как одинаковый образ - это еще не точная копия, а подобие - еще не раве

Какому Богу нам следует молиться?
Одному или нескольким? А если нескольким, то каким? Если под Богом подразумевать Природу, Высший Разум или Высшую предопределенность - Высшие (всеобщие) законы, то для всех Бог один. И тогда нам вс

Защита от негативных полей
Защита от негативных полей, как уже было сказано, - это отсутствие в себе самом того, что на тебя направлено. Нельзя принять то, что не способен излучать сам. Это следует из обычных физических зако

Прогресс и регресс, а куда идем мы?
Прогресс или регресс? На это вопрос также нет до сих пор однозначного ответа. Прогресс [2] - движение вперед, направление развития, для которого характерен переход

Работа над телами нужна для того, чтобы передать потомкам их схемы в более «совершенном» состоянии, способном принимать более совершенные души.
Работа над душами нужна для того, чтобы заполнить окружающее нас пространство такими полями-программами, которые способствуют совершенствованию тел. Об этом уже многократн

Об Анастасии
Об Анастасии, которая фактически является собирательным образом Человека Будущего, я прочитала спустя год после издания своей первой книги. И была поражена тем, насколько Человек и Общество

Операция
Операция, на которую я неожиданно попала несколько дней спустя, была следующим плохим, о котором меня, видимо также предупреждала мама. Когда я «по скорой» попала в больницу, то там мне никак не мо

Как я дошла до жизни такой?
Поразмышляв, я поняла, что, несмотря на то, что умом я давно уже рассталась с большинством своих старых представлений, касающихся эмоционально-негативного отношения к людям и событиям, включ

Мои ошибки
Мои ошибки во взаимоотношениях с самыми близкими мне людьми также многочисленны и касались они в основном одного из самых любимых мной человека - дочери. Мою дочь можно считать основным со

Если бы я знала раньше то, что знаю сейчас…!!!
Я умоляю сегодняшних и будущих матерей и отцов, а также всех людей, живущих на нашей планете, если не ради себя, то ради детей и внуков, думайте о возможных следствиях своих, казалось бы, даже с

Почему сейчас так много случаев коллективной гибели детей и молодежи?
Почему все чаще терпят аварии не только автобусы, перевозящие детей, но потерпел аварию даже самолет с детьми? И это несмотря на то, что перевозка детей доверяется только самым опытным водителям, а

Почему все чаще горят интернаты и школы для слаборазвитых детей?
Возможно, что это происходит потому, что мы не имели права зачинать их в том физическом и духовном состоянии, которое и привело к тому, что они оказались слаборазвитыми, т.е. сами сначала обрекли и

Почему все большее число людей впадает в маразм, не дожив до глубокой старости, и становится обузой для своих детей?
Возможно, что это происходит потому, что родители подсознательно хотят пробудить в них чувство сострадания, которого так не хватает сейчас в нашем мире, сделать своих детей способными на Любовь и З

Доченьке
Эти стихи, написаны мной, ее мамой. Проходят годы чередою… Проходят годы чередою, Но помню, как сейчас, поверь, Тот самый для меня счастл

Катеньке
Эти стихи посвятила Катюше ее тетя – автор книги [24].   Ты смотришь с черного гранита… Ты смотришь с черного гранита С улы

Молитва
Господи, Боже мой! Удостой меня Быть носителем мира Твоего.     Чтобы я вносил любовь туда, где ненависть, Чтобы я пришел туд

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги