рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ТЕМА: Канали скроневої кістки. Барабанна порожнина.

ТЕМА: Канали скроневої кістки. Барабанна порожнина. - раздел Медицина, Анатомія і медицина. Кафедра анатомії ІФДМУ, її до­сягнення. Екскурсія по кафедрі. Анатомічна термінологія. Осі та площини людського тіла. Будова хреб­­ця.   Актуальність Теми: Знання Будови Чере...

 

Актуальність теми: Знання будови черепа людини, його форми та розмірів у нормі, знання будови окремих кісток черепа, зокрема скроневої, має значення для лікарів-отоларингологів, невропатологів, сурдологів, стоматологів і інших спеціальностей при діагностиці та лікуванні багатьох захворювань.

Навчальні цілі заняття:

ЗНАТИ:

а) канали скроневої кістки;

б) стінки, анатомічну будову та функціональне значення барабанної порожнини;

в) скостеніння скроневої кістки;

г) аномалії процесів скостеніння скроневої кістки.

ВМІТИ:

а) показати скроневу кістку, її основні частини, анатомічні утворення;

б) відрізнити праву скроневу кістку від лівої;

в) показати хід каналів, внутрішню будову соскоподібного відростка і барабанної порожнини на спеціальних розпилах скроневої кістки.

 

Завдання для самостійної позааудиторної роботи:

1.Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою.

2.Вивчіть:

а) канали скроневої кістки;

б) хід і анатомічну будову каналів скроневої кістки;

в) анатомічну будову барабанної порожнини.

3. Дайте відповідь на контрольні питання.

Контрольні питання:

1. Канали скроневої кістки.

2. Лицевий канал, хід, топографія.

3. Каналець барабанної струни, хід, топографія.

4. Сонний канал, хід, топографія.

5. М’язово-трубний канал, складові частини, хід, топографія.

6. Барабанний каналець, хід, топографія.

7. Сонно-барабанний каналець, хід, топографія.

8. Соскоподібний каналець, хід, топографія.

9. Барабанна порожнина, стінки, вміст, практичне значення, сполучення.

10. Скостеніння скроневої кістки.

11. Аномалії скостеніння скроневої кістки.

Обсяг самостійної роботи на занятті

Студенти самостійно працюють з кістковими препаратами. Самостійно вивчають і демонструють канали скроневої кістки черепа. Викладач консультує студентів по темі заняття. В кінці заняття викладач шляхом тестування кінцевого рівня знань та вмінь оцінює роботу кожного студента в академічному журналі.

Тести для самоконтролю знань.

1. Яким номером на малюнку позначено fissure tympanomastoidea?

 

A. 19

B. 11

C. 12

D. 13

E. 20

 

2. Яким номером на малюнку позначено fissura petrotympanica?

A. 13

B. 12

C. 23

D. 7

E. 20

 

3. Яким номером на малюнку позначено foramen stylomastoideus ?

 

A. 14

B. 7

C. 8

D. 9

E. 3

 

4. Яким номером на малюнку позначено canalis caroticus ?

 

A. 18

B. 2

C. 3

D. 4

E. 13

 

5. Яким номером на малюнку позначено hiatus canalis n. petrosi minoris?

 

A. 4

B. 5

C. 13

D. 18

E. 2

 

 

6. Яким номером на малюнку позначено canaliculus mastoideus ?

A. 9

B. 5

C. 7

D. 8

E. 14

 

7. Яким номером на малюнку позначено canalis musculotubarius?

A. 3

B. 5

C. 8

D. 14

E. 15

 

 

8. Яким номером на малюнку позначено aperture externa aqueductus vestibuli?

A. 12

B. 14

C. 13

D. 17

E. 10

 

9. Яким номером на малюнку позначено aperture externa canaliculi cochleae?

A. 17

B. 14

C. 13

D. 12

E. 10

 

10. Яким номером на малюнку позначено porus acusticus internus?

 

A. 3

B. 12

C. 14

D. 17

E. 21

Розв'яжіть ситуаційні задачі:

1. У хворого виявлене руйнування стінки барабанної порожнини з розповсюдженням гною до задньої черепної ямки. Яка з стінок зруйнована?

A. Paries tegmentalis

B. Paries membranaceus

C. Paries labyrinthicus

D. Paries mastoideus

E. Paries jugularis

 

2. Хворий з гнійним правобічним запаленням середнього вуха доставлений в ЛОР-відділення. При огляді виявлено підшкірну флегмону в ділянці соскоподібного відростка. Через яку стінку барабанної порожнини проник гній?

A. Задню

B. Передню

C. Нижню

D. Медіальну

E. Верхню

 

3. Запалення барабанної порожнини (гнійний отит) у хворого ускладнилося запаленням комірок соскоподібного відростка. Через яку стінку барабанної порожнини проникнув гній.

A. Задню.

B. Передню.

C. Медіальну.

D. Латеральну.

E. Верхню.

4. Дитина 3-х років поступила до клініки з діагнозом отит. Є вірогідність розповсюдження гною із барабанної порожнини через задню стінку. Куди найвірогідніше може потрапити гній?

A. В соскоподібну печеру

B. В зовнішній слуховий прохід

C. В задню черепну ямку

D. У внутрішнє вухо

E. В слухову трубу

 

5. При зіткненні двох автомобілів водій одного вдарився головою об двері. Візуально: забій бічної частини голови зліва, гематома. Яка кістка ймовірно уражена?

A. скронева

B. потилична

C. лобова

D. тім’ яна

E. верхня щелепа

 

6. З яких частин складаєтья скронева кістка?

A. лускової, барабанної, кам’янистої

B. основної, бічної, лускової

C. барабанної, кам’янистої

D. бічної, присередньої

E. лускової, тіла

 

7. Позаду вушної раковини пальпується тверде кісткове утворення. Це є:

A. соскоподібний відросток скроневої кістки

B. шилоподібний відросток скроневої кістки

C. кам’яниста частина скроневої кістки

D. барабанна частина скроневої кістки

E. луската частина скроневої кістки

 

8. Кам’яниста частина скроневої кістки має такі поверхні як:

A. передню, задню, нижню

B. передню, верхню, задню

C. латеральну, медіальну, верхню

D. нижню, ліву, праву

E. верхню, нижню, передню, задню

 

9. Лускова частина скроневої кістки має такі краї:

A. margo parietalis, sphenoidalis

B. margo frontalis, occipitalis

C. margo anterior, posterior

D. margo lateralis, medialis

E. всі вище перераховані

 

10. В результаті травми голови у хворого виявлено перелом шилоподібного відростка. На якій частині скроневої кістки знаходиться цей відросток?

A. кам’янистій

B. лусковій

C. барабанній

D. основній

E. на тілі

Рекомендована література.

1. Анатомія людини у трьох томах А.С.Головацький, В.Г.Черкасова, М.Р.Сапін, Я.І.Федонюк / Вінниця: Нова книга, 2006,2007,2008 рр.

2. Свиридов О.І. Анатомія людини. – Київ: Вища школа, 2000.- 399с.

3. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкевич В.И. Анатомия человека.- Гипократ, Санкт-Петербург: Издательский дом СПб МАПО, 2004. -720с.

4. Анатомия человека под редакцией Сапина М.Р К.А.Дюбенко, А.К.Коломійцев, Ю.Б.Чайковський. Анатомія людини в двох частинах. – К., 2004.

5. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. – Москва: Медицина, 2004, т.І, т.ІІ, т.ІІІ, т.IV.

Додаткова:

6. В.П.Пішак, Б.Г.Макар, Т.В.Хмара. Структурно-функціональна організація кісткової системи: Посібник. – Чернівці: БДМА, 2003.

7. П.П.Шапаренко, Л.П.Смольський. Анатомія людини в двох томах. – К.: Здоров’я, 2003.

8. Анатомія людини: Посібник / Під. ред. заслуженого діяча науки і техніки України, док тора медичних наук, професора Б.В.Шутки. – Івано-Франківськ, 2004.

9. Міжнародна анатомічна номенклатура / За ред. І.І.Бобрика, В.Г.Кавешнікова. – К., 2001.

10. І.І.Бобрик, В.Г.Черкасов. Сучасні аспекти функціональної анатомії центральної нервової системи. – К., 2001.

11.С.Т.Чорнокульський, О.О.Єрмольєв. Анатомія внутрішніх органів (спланхнологія). – К., 2002.

12. Анатомія людини у запитаннях і відповідях (у двох томах):Посібник / За ред. заслуженого діяча науки і техніки України, доктора медичних наук, професора Я.І.Федонюка. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2002, 2004.

13. Міжнародна анатомічна номенклатура /за редакцією Бобрика І.І., Ковешнікова ВГ.- Київ: Здоров’я, 2001. – 328с.

Методична розробка затверджена на засіданні кафедри

від ________ протокол № ____

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Анатомія і медицина. Кафедра анатомії ІФДМУ, її до­сягнення. Екскурсія по кафедрі. Анатомічна термінологія. Осі та площини людського тіла. Будова хреб­­ця.

ТЕМА Анатомія і медицина Кафедра анатомії ІФДМУ її до сягнення Екскурсія по кафедрі Анатомічна термінологія Осі та площини людського тіла... Актуальність теми Знання основ анатомічних знань поняття про осі і площини... Навчальні цілі заняття...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ТЕМА: Канали скроневої кістки. Барабанна порожнина.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ТЕМА: Загальні дані про хребет. Особливості будови шийних, грудних та поперекових хребців.
Актуальність теми: Знання будови окремих хребців дає уяву про будову хребтового стовпа в цілому і можливість вивчити будову сполучень та місця прикріплень м’язів, а також ру

ЗАНЯТТЯ 4
ТЕМА: Будова ребер і грудини. Грудна клітка у цілому. Формування грудної клітки Будова клю­чиці та лопатки. Скостеніння ребер, грудини, клю­чиці та лопатки, аномалії.

ЗАНЯТТЯ 5
ТЕМА: Кістки плеча, передпліччя та кисті. Особливості скостеніння трубчастих кісток, скостеніння плечової кістки, кісток передпліччя та кисті, аномалії.

ЗАНЯТТЯ 6
ТЕМА: Кульшова і стегнова кістки. Наколінок. Скостеніння цих кісток, аномалії. Актуальність теми: Знання будови кісток тазового поясу і стег

ТЕМА: Кістки гомілки і стопи. Особливості їх будови, скостеніння, аномалії.
Актуальність теми: Знання будови кісток гомілки і стопи дасть можливість дослідити функціонування вільної нижньої кінцівки і об’єм рухів в

ЗАНЯТТЯ 8
ТЕМА: Загальні дані про череп. Потилична, тім'яна і лобова кістки. Актуальність теми: Знання будови черепа людини, його форми та розмірів у

ТЕМА: Клиноподібна й решітчаста кістки.
  Актуальність теми: Знання будови черепа людини, його форми та розмірів у нормі, знання будови окремих кісток черепа має значення для лікарів-отоларингологів,

ТЕМА: Скронева кістка. Лускова, кам’яниста й барабанна частини. Відростки.
  Актуальність теми: Знання будови черепа людини, його форми та розмірів у нормі, знання будови окремих кісток черепа, зокрема скроневої, має значення для ліка

ЗАНЯТТЯ 12
ТЕМА: Кістки лиця. Верхня щелепа. Піднебінна кістка. Носова, сльозова, вилична кістки. Нижня носова раковина. Леміш. Нижня щелепа. Під'язикова кістка.

ЗАНЯТТЯ 13
ТЕМА: Череп у цілому. Склепіння зовнішня і внутрішня основи черепа. Передня, середня та задня черепні ямки. Кісткове підебіння. Скронева, під­скронева та крилопіднебінна ямки.

ТЕМА: З’єднання хребців. З’єднання I і II хребців між собою та з черепом.
Актуальність теми: Знання будови сполучень хребців між собою та з черепом має практичне значення для лікарів для подальшого вивчення функції м’язів даних ділянок та розумінн

ТЕМА: З’єднання кісток грудної клітки. З’єднання кісток пояса верхньої кінцівки. Плечовий суглоб.
  Актуальність теми: Знання будови сполучень кісток грудної клітки і кісток плечового поясу в нормі має значення для подальшого вивчення функції м’язів даних д

D. Міжключична зв’язка.
E. Дзьобоплечова зв’язка.   4. При рентгенологічному обстеженні у пацієнта була виявлена тріщина в ділянці передньої третини сьомого та восьмого ребер. Який вид з’єднання гру

ТЕМА: Ліктьовий суглоб. З’єднання кісток передпліччя. Про­менево-зап’ястковий суглоб. Суглоби кис­ті.
Актуальність теми: Знання будови різних сполучень кісток вільної верхньої кінцівки має практичне значення для лікарів для подальшого вивчення функції м’язів даної ділянки як

ТЕМА: З’єднання тазового пояса. Таз у цілому. Роз­міри жіночого таза. Кульшовий суглоб.
Актуальність теми: Знання будови сполучень кісток тазу має значення для подальшого вивчення функції м’язів даної ділянки, а також має прак

ТЕМА: Колінний суглоб. З’єднання кісток гомілки. Гомілковостопний суглоб. Суглоби стопи. Стопа в цілому.
Актуальність теми: Знання будови сполучень кісток вільної нижньої кінцівки має значення для подальшого вивчення функції м’язів даної ділянки, , а також має практичне значенн

ЗАНЯТТЯ 21
ТЕМА: Загальні дані про м’язи. Допоміжний апарат м’язів. М'язи спини. Фасції та ділянки спини. Актуальність теми: Знання анатомії м’

ЗАНЯТТЯ 22
ТЕМА:. М'язи грудної клітки. Фасції та ділянки грудної клітки. Діафрагма. Актуальність теми: Знання будови та топографії м’язів грудної клітки є на

ЗАНЯТТЯ 22
ТЕМА:. М'язи грудної клітки. Фасції та ділянки грудної клітки. Діафрагма. Актуальність теми: Знання будови та топографії м’язів грудної клітки є на

Завдання для самостійної позааудиторної роботи
1. Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою. 2. Вивчіть а)ділянки живота; б) м’язи живота, класифікація, початок. прикріплення, функція;

Завдання для самостійної позааудиторної роботи
1. Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою. 2. Вивчіть а)ділянки живота; б) м’язи живота, класифікація, початок. прикріплення, функція;

Завдання для самостійної позааудиторної роботи
1. Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою. 2. Вивчіть: а) ділянки шиї; б) м’язи шиї; в) топографію шиї. 3. Дайте відповідь

Завдання для самостійної позааудиторної роботи
1. Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою. 2. Вивчіть: а) ділянки шиї; б) м’язи шиї; в) топографію шиї. 3. Дайте відповідь

Завдання для самостійної позааудиторної роботи
1. Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою. 2. Вивчіть: а) ділянки шиї; б) м’язи шиї; в) топографію шиї. 3. Дайте відповідь

Завдання для самостійної позааудиторної роботи
1. Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою. 2. Вивчіть: а) ділянки шиї; б) м’язи шиї; в) топографію шиї. 3. Дайте відповідь

ЗАНЯТТЯ 30
ТЕМА: М'язи, фасції і топографія таза та стегна. Стегновий трикутник. Стегновий канал, стегнове кільце, захований розтвір. Привідний канал. Ана­­ліз рухів у кульшовому суглобі.

ЗАНЯТТЯ 30
ТЕМА: М'язи, фасції і топографія таза та стегна. Стегновий трикутник. Стегновий канал, стегнове кільце, захований розтвір. Привідний канал. Ана­­ліз рухів у кульшовому суглобі.

ЗАНЯТТЯ 32
ТЕМА: М'язи і фасції стопи. Синовіальні піхви стопи. Актуальність теми: Знання будови м’язів, фасцій та топографії стопи є важливим в практи

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги