БУРЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ ОСОБЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА (реферат) Выполнил: студент гр. 04183 В Проверила: Аюрова Эльвира Бальжинимаевна Улан-Удэ 2001 ПЛАН: 1. Физиология глухонемых детей 2. Организация занятий 3. Планирование программного материала в учебном году 4. Приёмы и методы обучения физическим упражнениям глухонемых детей 5. Показания и противопоказания к занятиям физическими упражнениями «Глухонемой, говоря откровенно, не хуже и не лучше прочих людей.
Он носит в себе одинаковые зародыши страстей, владеет одинаковыми стихиями усовершенствования…» В.И. Флери
Какузин, 1973 и др.);  относительно низкий уровень развити... Так, Н.Л. С точки зрения физиологии о состоянии двигательной сферы можно судить ... Вместе с тем мож¬но утверждать, что особенности развития дви¬гательной... Результаты проведенных исследований свидетельствуют о следующем: &...
Организация занятий. Проведение занятий, как правило тре¬нирующей направленности, с широким... 2. Преимущественное внимание при развитии силовых качеств уделялось основ... 3.
Затем учащимся предлагается выпол¬нить все упражнения в строго установ... Дзюрича (1970) показали, что обучение физическим упражне¬ниям глухих д... наук СССР. Иванова. Рау, Н.Ф.