Венская встреча представителей государств-участников СБСЕ

Содержание 1. Сокращения 3 стр. 2. Введение 4 стр. 3. Об организации СБСЕ 6 стр. 1. Система «трех корзин», вопрос об охране ОПС 7 стр. 4. Венская встреча 1986 года представителей государств – участников СБСЕ 8 стр. 1. Повестка дня 9 стр. 2. Решения государств – участников 10 стр. 3. Основные принципы принятые в области охраны окружающей среды 11 стр. 4. Результаты встречи 13 стр. 5. Заключение 15 стр. 6. Использованная литература 18 стр. 1. Сокращения МДБ - меры укрепления доверия и безопасности ООН – Организация объединенных наций ОПС – окружающая природная среда СБСЕ - Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе СССР – Союз Советских Социалистических Республик США – Соединенные Штаты Америки 2. Введение Изменения биосферы в результате человеческой дея¬тельности стали стремительными. Человек выступает в ка¬честве могучей геологической силы, преобразующей лик Земли. За последние 30—40 лет исчезли многие виды живот¬ных и растений, кислотные дожди привели к закислению почв и гибели лесов в Западной Европе и Северной Аме¬рике, вследствие сброса технологических отходов изме¬нился видовой состав флоры и фауны во многих водоемах Северного полушария и, наконец, в промышленно разви¬тых странах за эти годы резко увеличилось количество новорожденных детей с патологическими отклонениями.

Воздействие общества на окружающую среду является следствием технических процессов, основным воплощением которых является прогресс.

Цивилизация с таким взаимоотношением человека с природой называется технологической. Основная причина изучения экологии – это связь с важнейшими проблемами человечества: - истощение природных ресурсов; - загрязнение окружающей среды; - изменение естественных сообществ.

Промышленное развитие влечёт развитие процессов: индустриализацию, урбанизацию, рост численности населения.

Это ведёт к обострению проблем: - ущерба, наносимого производством природной среде; - рост недостатка сырья и энергии; - развитие городских территорий. Решать общечеловеческие, глобальные проблемы сила¬ми одного государства или группы государств нельзя. Не¬обходимо сотрудничество в общемировом масштабе, тесное конструктивное взаимодействие большинства стран. Со¬трудничество на основе полного равноправия, уважения суверенитета каждого, на основе добросовестного выпол¬нения принятых обязательств, норм международного права.

В настоящее время требуется принятие обязательных принципов и норм поведения государств, а также опреде¬ление основных направлений международного сотрудни¬чества в экологической области. В качестве примеров воз¬можных шагов можно назвать налаживание широкого об¬мена информацией по экологическим вопросам, взаимное предоставление доступа к передовым технологиям, уста¬новление строгой отчетности государств об их природоох¬ранной деятельности и экологических инцидентах.

Цель: Актуальность Венской встречи государств — участников СБСЕ (1986) по сотрудничеству и решению проблем охраны окружающей среды в межгосударственных отношениях. Для достижения вышеуказанной цели поставил следующие задачи: 1. Международное значение деятельности СБСЕ. 2. Система «трех корзин», вопрос об охране ОПС. 3. Венская встреча (1986) государств-участников СБСЕ. 4. Основные принципы принятые в области охраны окружающей среды. 5. Результаты Венской встречи (1986) государств участников СБСЕ. 3.

Об организации СБСЕ

Об организации СБСЕ. 1. Заключение соглашения по это¬му вопросу явилось поистине бесценным вкл... Советский Союз был одним из инициаторов Проведения совещания в Вене по... .

Повестка дня

Представители государств-участников провели углубленный обмен мнениями... Различные и порой противоречащие друг другу взгляды были высказаны отн... 4.3. Основные принципы принятые в области охраны окружающей среды. 7.

Результаты встречи

Наметившееся достижение взаимопонимания по целому ряду дискус¬сионных ... е. - Призывает реформируемые страны осуществлять стратегии устойчивого ра... - Призывает международные финансовые учреждения лучше координировать с... 6.

Использованная литература

– 2001, № 9 9. 33. http://denrica.narod.ru/index1 - Учебные материалы.. — P. I.