Реферат Курсовая Конспект
Место дисциплины в учебном процессе - раздел Маркетинг, МАРКЕТИНГ Дисциплина «Маркетинг» Является Одним Из Базовых Курсов Блока Общепрофессиона...
|
Дисциплина «Маркетинг» является одним из базовых курсов блока общепрофессиональных дисциплин. Маркетинг как обязательная дисциплина в системе подготовки экономистов-менеджеров в теоретико-методологическом аспекте связан со следующими дисциплинами учебного плана, как: «Философия», «Теория систем», «Экономическая теория», «Социология», «Психология и педагогика», «Культурология», «Политология», ««Методы и модели в экономике»; «Менеджмент»; в прикладном и методическом аспекте с дисциплинами: «Статистика», «Теория измерений», «Квалиметрия» и «Эконометрия», «Информатика», «Бухгалтерский учет»; в направлении, конкретизирующим маркетинговое управление на уровне предприятия конкретной отрасли с дисциплинами: «Экономика предприятия», «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности», «Планирование на предприятии», «Стратегический менеджмент», «Логистика».
Предметом изучения дисциплины «Маркетинг» являются способы формирования и обеспечения деятельности организации как открытой системы, функционирующей в условиях рынка, приматом деятельности которой является субоптимальное удовлетворение концептуальные основы маркетинга как прогрессивной идеологии бизнеса, а также базовые понятия предмета и процесса маркетинга.
Маркетинг является основной дисциплиной, формирующей рыночное мировоззрение при подготовке экономистов-менеджеров всех специальностей. Освоение концептуальных положений маркетинга, а также базовых понятий предмета и процесса маркетинга должно формировать интегральное представление о многогранной деятельности фирмы. Изучение дисциплины «Маркетинг» должно предшествовать изучению предметов, имеющих маркетинговую ориентацию, таких, например, как: «Управление качеством», «Реклама и паблик рилейшнз» и ряда других.
Знание маркетинга является фундаментально необходимым для менеджеров, работающих в современном бизнесе. Эти знания помогают построить работу предприятия так, чтобы оно было достаточно конкурентоспособным на рынке, а, кроме того, позволяют наиболее рациональным образом сопрягать интересы фирмы, потребителей и общества в целом, без чего немыслимо в настоящее время предпринимательство.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Государственное образовательное учреждение... высшего профессионального образования...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Место дисциплины в учебном процессе
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов