Реферат Курсовая Конспект
Ход работы - раздел Маркетинг, В настоящее время среди табличных процессоров наибольшее распространение получили Lotus 1-2-3 1. Заполните Следующую Таблицу На Листе1 Но...
|
1. Заполните следующую таблицу на Листе1 новой рабочей книги Excel:
A | B | C | D | E | F | G | H | |
Коэф. | Коэф. | Должность | Зарплата | Кол-во | Суммарн. | Зарплата | ||
A | B | сотруд. | сотруд. | зарплата | санитарки | |||
Санитарка | ||||||||
1,5 | Медсестра | |||||||
Врач | ||||||||
Зав. отделением | ||||||||
Зав. аптекой | ||||||||
1,5 | Завхоз | |||||||
Глав. врач | ||||||||
Зав. больницей | ||||||||
Суммарный месячный фонд зарплаты |
2. В ячейку H3 занесите в качестве первого приближения значение заработной платы санитарки 150 и установите для нее формат 0,00 – два знака после запятой: Формат è Ячейки… è вкладка Число.
3. Ячейке H3 присвойте имя ОкладСанитарки:
3.1. выделите ячейку H3;
3.2. перейдите в поле имени, которое располагается слева в строке формул, и щелкните левой кнопкой мыши (или Вставка è Имя è Присвоить);
3.3. введите имя и нажмите клавишу Enter.
4. В столбце D вычислите зарплату для каждой должности:
4.1. в ячейку D3 занесите формулу = A3*ОкладСанитарки+B3 (использование имени ячейки равнозначно использованию абсолютной ссылки на нее);
4.2. скопируйте формулу из ячейки D3 в ячейки D4:D10;
4.3. установите для данных столбца D формат 0,00 – два знака после запятой.
5. В столбце F вычислите зарплату всех сотрудников определенных должностей:
5.1. в ячейку F3 занесите формулу = D3*E3;
5.2. скопируйте формулу из ячейки F3 в ячейки F4:F10;
5.3. установите для данных столбца F формат 0,00 – два знака после запятой.
6. В ячейку F12, для вычисления суммарного месячного фонда заработной платы, занесите формулу = СУММ(F3:F10).
7. Штатное расписание можно составить вручную, изменяя либо зарплату санитарки, либо количество сотрудников в ячейках E3:E5 до тех пор, пока в ячейке F12 не получим »10000.
8. Штатное расписание можно составить с помощью функции Подбор параметра:
8.1. задайте точное число сотрудников в ячейках E3:E5;
8.2. выберите команду Сервис è Подбор параметра…;
8.3. укажите в поле Установить в ячейке: адрес целевой ячейки $F$12;
8.4. укажите в поле Значение: 10000;
8.5. укажите в поле Изменяя значение ячейки: адрес ячейки с зарплатой санитарки $H$3 и нажмите на кнопку OK.
9. Составьте несколько вариантов штатного расписания с использованием функции Подбор параметра:
9.1. измените количество сотрудников на должностях санитарки, медсестры и врача;
9.2. подберите зарплату санитарки в новых условиях;
9.3 составьте таблицу нескольких (3-4) вариантов штатного расписания на Листе2 текущей рабочей книги Excel:
Варианты штатного расписания
№ варианта | Должность | Кол-во сотрудников | Зарплата санитарки |
… | Санитарка Медсестра Врач | … … … | … |
10. Сохраните текущую рабочую книгу под именем lesson1.xls: Файл è Сохранить как…
11. Проанализируйте полученные варианты штатного расписания, выберите и оформите в виде таблицы в Word один из них и сохраните документ под именем lesson1.doc:
Штатное расписание хозрасчетного пансионата
Должность | Кол-во сотрудников | Зарплата сотрудника | Суммарная зарплата |
… | … | … | … |
Суммарный месячный фонд зарплаты | … |
12. В файле lesson1.xls на Листе1 постройте Круговую диаграмму, показывающую распределение месячного фонда заработной платы по должностям для выбранного в пункте 11 варианта штатного расписания: Вставка è Диаграмма…
13. Скопируйте полученную в пункте 12 диаграмму из файла lesson1.xls и вставьте ее в файл lesson1.doc с помощью операций копирования и вставки.
Для программ, работающих под управлением ОС Windows, доступны операции копирования (copy) и вставки (paste), в которых применяется буфер обмена (clipboard) Windows.
Самый простой метод переноса информации (объекта) – копирование ее из одной программы и вставка в другую. При этом объекты не являются связанными. Объекты могут быть встроенными, а могут и не быть встроенными.
При переносе информации всегда есть исходная программа и программа-адресат.
Когда файл программы-адресата воспринимает и хранит копию объекта, говорят, что объект встроен в этот файл.
Если дважды щелкнуть на встроенном объекте, хранящемся в файле-адресате, запускается программа, в которой создан этот объект, однако при этом отображается копия встроенного объекта, а не сам оригинал. Любые изменения встроенного объекта происходят только в той копии объекта, которая хранится в файле-адресате. Например, объект, представляющий собой диаграмму Excel, можно встроить в документ Word.
Если объект хранится в файле-адресате в виде рисунка, он не является встроенным. Например, если диаграмму Excel вставить в документ Word в виде рисунка, она перестает быть объектом Excel, и двойной щелчок на ней не приведет к запуску программы Excel.
Если объект продолжает храниться в файле исходной программы, а файл программы-адресата располагает лишь сведениями о его месторасположении, говорят, что объект связан с этим файлом.
Если дважды щелкнуть на связанном объекте в файле-адресате, открывается исходный файл, в котором создан этот объект, а также используемая программа. Любые изменения в связанном объекте отражаются и в исходном файле, и в файле адресате. Точно также, любые изменения в исходном файле, приводят к изменению объекта в том файле, с которым он связан. Например, если объект, представляющий диаграмму Excel, связан с документом Word, любые изменения в файле данных Excel приведут к обновлению диаграммы как в файле Excel, так и в файле Word.
При использовании операций копирования (copy) и вставки (paste) мы встраиваем диаграмму Excel в файл Word.
14. С помощью команды Word Правка è Специальная вставка…:
14.1. вставьте полученную в пункте 12 диаграмму из файла lesson1.xls в файл lesson1.doc в виде рисунка;
14.2. свяжите полученную в пункте 12 диаграмму из файла lesson1.xls с файлом lesson1.doc.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Введение... Большое количество задач которые решаются фирмами и предприятиями носят учетно аналитический характер и требуют...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Ход работы
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов