Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию - раздел Финансы, ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ По Теме Предусмотрено Проведение Двух Практических Занятий.
Практиче...
По теме предусмотрено проведение двух практических занятий.
Практическое занятие 1 посвящено правилам организации собственно случайной выборки и оценка её результатов.
Задача 1:
Приводятся данные о поступлении налоговых платежей и других доходов (X) и о задолженности по налоговым платежам (Z) в бюджетную систему РФ по субъектам федерации, млрд. руб.
Задание:
По приведённым данным необходимо, используя простую случайную выборку, изучить значения 
и 
по всей генеральной совокупности.
С этой целью произвести 9%-ую собственно случайную выборку, используя: а) механический отбор и б) отбор по таблице случайных чисел.
Выполните расчёт средней возможной ошибки - 
или 
.
С вероятностью Р(t) = 0,954 и Р(t) = 0,986 рассчитайте предельную ошибку выборочных характеристик и предельной ошибки - 
или 
, а затем - доверительный интервал возможного значения каждого из признаков в генеральной совокупности.
В аналитической записке укажите, от каких факторов как зависят ошибки выборочных характеристик и подтвердите выводы результатами выполненной работы.
| Субъекты РФ
| Поступ-ления,X
| Задолжен-ность, Z
| Субъекты РФ
| Поступ-ления,X
| Задолжен-ность, Z
|
| 1.Респ. Карелия
|
|
| 41. Респ. Адыгея
|
|
|
| 2. Респ. Коми
|
|
| 42. Респ. Дагестан
|
|
|
| 3. Архангельская обл.
|
|
| 43. Респ. Ингушетия
|
|
|
| 4. Вологодская обл.
|
|
| 44. Кабардино-Балкарская респ.
|
|
|
| 5. Мурманская обл.
|
|
| 45. Карачаево-Черкесская респ.
|
|
|
| 6. г.Санкт-Петербург
|
|
| 46. Респ. Северная Осетия
|
|
|
| 7. Ленинградская обл.
|
|
| 47. Чеченская респ.
| 0,0
| …
|
| 8. Новгородская обл.
|
|
| 48. Краснодарский край
|
|
|
| 9. Псковская обл.
|
|
| 49. Ставропольский край
|
|
|
| 10. Брянская обл.
|
|
| 50. Ростовская обл.
|
|
|
| 11. Владимирская обл.
|
|
| 51. Респ. Башкортостан
|
|
|
| 12. Ивановская обл.
|
|
| 52. Удмуртская респ.
|
|
|
| 13. Калужская обл.
|
|
| 53. Курганская обл.
|
|
|
| 14. Костромская обл.
|
|
| 54. Оренбургская обл.
|
|
|
| 15. г Москва
|
|
| 55. Пермская обл.
|
|
|
| 16. Московская обл.
|
|
| 56. Свердловская обл.
|
|
|
| 17. Орловская обл.
|
|
| 57. Челябинская обл.
|
|
|
| 18. Рязанская обл.
|
|
| 58. Респ. Алтай
|
|
|
| 19. Смоленская обл.
|
|
| 59. Алтайский край
|
|
|
| 20. Тверская обл.
|
|
| 60. Кемеровская обл.
|
|
|
| 21. Тульская обл.
|
|
| 61. Новосибирская обл.
|
|
|
| 22. Ярославская обл.
|
|
| 62. Омская обл.
|
|
|
| 23. Респ. Марий Эл
|
|
| 63. Томская обл.
|
|
|
| 24. Респ. Мордовия
|
|
| 64. Тюменская
|
|
|
| 25. Чувашская респ.
|
|
| 65. Респ. Бурятия
|
|
|
| 26. Кировская обл.
|
|
| 66. Респ. Тыва
|
|
|
| 27. Нижегородская обл.
|
|
| 67. Респ. Хакасия
|
|
|
| 28. Белгородская обл.
|
|
| 68. Красноярский край
|
|
|
| 29. Воронежская обл.
|
|
| 69. Иркутская обл.
|
|
|
| 30. Курская обл.
|
|
| 70. Читинская обл.
|
|
|
| 31. Липецкая обл.
|
|
| 71. Респ. Саха
|
|
|
| 32. Тамбовская обл.
|
|
| 72. Приморский край
|
|
|
| 33. Респ. Калмыкия
|
|
| 73. Хабаровский край
|
|
|
| 34. Респ. Татарстан
|
|
| 74. Амурская обл.
|
|
|
| 35. Астраханская обл.
|
|
| 75. Камчатская обл.
|
|
|
| 36. Волгоградская обл.
|
|
| 76. Магаданская обл.
|
|
|
| 37. Пензенская обл.
|
|
| 77. Сахалинская обл.
|
|
|
| 38. Самарская обл.
|
|
| 78. Калининградская обл.
|
|
|
| 39. Ульяновская обл.
|
|
|
|
|
|
| 40. Саратовская обл.
|
|
|
|
|
|
Задача 2:
На предприятии проводится изучение внутрисменных потерь рабочего времени. Из 3675 рабочих предприятия случайно бесповторно обследован 441 человек. Установлено, что в среднем за рабочий день потери составили 24 минуты при среднем квадратическом отклонении 
минутам. Потери рабочего времени были выявлены у 265 человек из числа обследованных.
С вероятностью P(t)=0,9742 определите возможные пределы: а)средних потерь рабочего времени; б)доли рабочих, допустивших внутрисменные потери.
Задача 3:
Для определения качества профессиональной подготовки студентов проводится их выборочная аттестация Из 5200 студентов в порядке собственно случайной бесповторной выборки аттестуется каждый 10-й студент. Средний балл аттестации составил 
= 4,23. Среднее квадратическое отклонение составило 
=0,930.
С какой вероятностью P(t) можно утверждать, что средний балл аттестации всех студентов не превысит 4,33 и будет не ниже 4,13?
Задача 4:
На чаеразвесочной фабрике предполагается провести выборочное обследование качества продукции. Необходимо определить, сколько пачек чая из 30 тыс. выпускаемых за смену, следует подвергнуть собственно случайному выборочному контролю. По ранее выполненному обследованию установлено, что бракованные пачки составляют 5% от их общего числа. Новое обследование должно быть организовано так, чтобы предельная ошибка среднего процента бракованных пачек не превысила 1,5%, а вероятность выводов P(t) была не ниже 95%.
Домашнее задание 1: формирование по исходным данным индивидуальной задачи оригинальной выборки заданного объёма, используя методы жеребьёвки и механического отбора; расчёт оценок каждой выборки; построение доверительного интервала генеральных характеристик. Анализ результатов, оформление аналитической записки.
Практическое занятие 2 посвящено порядку решения типовых задач, возникающих при организации выборочного наблюдения – 2 часа.
Порядок решения типовых задач на расчёт ошибок выборки (№1), определения вероятности предельной ошибки (№2), нахождения объёма предполагаемой выборки (№3).
Домашнее задание 2: решение индивидуальной типовой задачи или №1, или №2, или №3. Оформление аналитической записки с краткими выводами.
Все темы данного раздела:
ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ
Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
СТАТИСТИКА
Цели и задачи обучения по дисциплине
Курс статистики представляет собой органичную составную часть подготовки квалифицированного специалиста в области экономики, управления, организации, менеджмента, маркетинга, финансов, кредита, бух
Организационно-методические указания
Работа над курсом «Статистика» проходит в форме лекционных, практических и семинарских занятий, а также занятий в компьютерном классе. Исключительно важное место в освоении курса занимает самостоят
Тема 1. Предмет, метод и задачи государственной статистики
Учёт и виды учёта. Особенности статистического учёта. Закономерность, закон больших чисел. Важнейшие категории статистики: совокупность общая и частная, закономерность общая и частная и необходимос
Тема 4. Статистическая группировка и сводка
Понятие о статистической группировке объектов изучения. Задачи группировки. Виды группировок. Общие правила построения группировок разного вида.
Задачи сводки. Порядок проведения сводки. П
Тема 5. Система средних и относительных величин
Понятие о средней величине как характеристике типического уровня. Логика расчёта и общие правила построения средних величин. Виды средних величин. Правило мажорантности средних. Важнейшие свойства
Тема 7. Выборочный метод в статистике
Понятие о несплошном наблюдении и ошибке репрезентативности. Виды несплошного наблюдения. Принципы формирования выборочной совокупности. Средняя возможная ошибка выборки (
Тема 8. Статистические методы изучения корреляционных причинных связей
Понятие о причинных связях, задачи и методы их статистического изучения. Порядок построения простой (однофакторной) аналитической группировки и изучение связей с её помощью. Табличные показатели си
Тема 10. Статистический анализ рядов динамики и прогнозы
Задачи изучения динамики. Понятие динамического ряда, виды динамических рядов. Особенности построения динамических рядов разного вида и обеспечения их сопоставимости. Показатели динамики по годам и
Тема 14. Статистика результатов труда. Система национальных счетов и макроэкономические показатели
Понятие экономической деятельности и её результаты. Принципы оценки выпуска товаров и услуг. Система показателей результатов труда на микроуровне. Система показателей результатов труда на макроуров
Тема 15. Статистика производительности труда, оплаты труда и уровня жизни населения
Понятие производительности труда и показатели, фиксирующие её уровень. Статистические методы учёта производительности труда и оценки её динамики.
Стоимость рабочей силы и заработная плата.
Тема 16. Статистическая оценка эффективности функционирования хозяйствующих объектов
Понятие издержек производства и задачи их статистического изучения. Состав издержек производства, статистические показатели уровня и динамики издержек производства (себестоимость и затраты на 1 руб
Тема 17. Статистика цен и инфляции
Задачи статистики цен и тарифов, система показателей статистики цен (индексы цен Ласпейреса, Пааше, Фишера, Эджворта-Маршалла, эффект Гершенкрона). Порядок расчёта и анализа индексов потребительски
III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
(очная форма обучения, срок обучения 5 лет)
№ темы
Наименование темы
Всего
Аудиторные занятия
IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
4.1. Основная литература:
1. Елисеева И.И., Юзбашев М.М. Общая теория статистики: Учебник /Под ред. И.И.Елисеевой. – 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Финансы и статистика,
Статистические сборники
1. Россия в цифрах. 2007. Федеральная служба государственной статистики. – М., 2007.
2. Россия в цифрах. 2006. Федеральная служба государственной статистики. – М., 2006.
3. Россия
Методические рекомендации по организации работы студентов в ходе лекционных занятий
Работа на лекции – первый важный шаг к уяснению учебного материала, поэтому при изучении дисциплины следует обратить особое внимание на конспектирование лекционного материала. От ум
Методика конспектирования учебного материала
Конспект — универсальная форма записи. Главное требование к конспекту — запись должна быть систематической, логически связной. Конспекты можно условно подразделить па четыре типа: плановые, текстуа
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
Практические занятия по дисциплине «Статистика» предназначены для усвоения студентами отдельных приемов и методов получения, обобщения и анализа статистических данных.
Практические занятия
Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
Практическое занятие посвящено правилам построения и оформления статистических таблиц.
Задача:
Необходимо построить групповую таблицу, выделив группы территорий с
Задача.
Приводятся сведения за год по регионам Европейской части России.
Задание:
Выполните расчёт средних значений каждого показателя, укажите вид и форму средней величи
Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
Практическое занятие посвящено расчёту показателей вариации по интервальному вариационному ряду, показателей структуры и оценки различий 2-х структур.
Задача 1:
П
Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
Практическое занятие посвящено построению факторной группировки и анализ её результатов.
Задача:
Приводятся данные по 20 предприятиям отрасли:Y-выработка продукци
Приводятся данны о числнности учащихся и численности учителей в общеобрзовательных школах Российской Федерации за два учебных года.
Задание:
- определите недостающий признак и рассчитайте его значения;
- выполните расчёт индексов в разностной, относительной и приростной формах;
- пред
Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
Практическое занятие 1 посвящено статистической обработке динамического ряда, анализу показателей динамики и графиков.
Домашнее задание 1: по фактическим данным индивидуальной задач
Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
Практическое занятие посвящено расчёту и анализу численности показателей статистики населения.
Задача:
Приводятся сведения о естественном и механическом движении
Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
Практическое занятие посвящено построению и анализу балансов движения персонала и рабочего времени.
Задача 1:
Проанализируйте численность и структуру экономически
Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
Практическое занятие 1 посвящено статистическому изучению основных фондов.
Задача 1:
Приводятся фактические данные о стоимости национального богатства РФ, млрд. р
Задача 3.
Приводятся данные о наличии и движении основных фондов предприятия за год.
1. Полная первоначальная стоимость основных фондов на начало года
— 120,0 млн. руб.
2. Износ ос
Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
Практическое занятие посвящено методам расчёта валового внутреннего продукта, анализу его структуры и динамики.
Задача 1:
Приводятся данные за 1998 и 2001 годы по
Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
Практическое занятие посвящено расчету показателей производительности труда, оплаты труда и уровня жизни.
Задача 1:
Выполните анализ данных о производстве двух ви
Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
Практическое занятие посвящено статистическому анализу уровня и динамики себестоимости единицы продукции.
Задача 1:
Проанализируйте данные о производстве однородн
Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
Практическое занятие посвящено расчету системе важнейших показателей статистики государственных финансов.
Задача 1:
Приводятся сведения о структуре доходов консол
Порядок оформления контрольной работы
1. Работу следует выполнять в тетрадях или на скреплённых листах формата А4, оставляя поля для замечаний, возникших при проверке работы.
2. На обложке необходимо указать название ВУЗа, наз
Рекомендации по выполнению контрольной работы
При решении задачи №1 необходимо выделить две группы территорий и охарактеризовать их особенности с помощью системы показателей. Для проведения группировки рекомендуется рас
Баланс движения основных фондов
Оценки
Н1 на 1.01
Поступление за период, П(+)
Выбытие за период, В (—)
Амортизация за период,
Задача №1.
Приводятся данные по территориям Северного и Северо-Западного районов за 2005 год.
Численность населения н
Задача № 2.
Приводятся фактические статистические данные за 2006 год по федеральным округам Российской Федерации.
Задание:
Необходимо рассчитать средние значения каждого из п
Задача № 3.
Приводятся данные за 2006 год о распределении территорий РФ по стоимости валового регионального продукта в среднем на 1 руб. стоимости основных фондов в экономике, копеек (E) -фондоотдача.
Задача №4.
Структура среднего размера ежемесячных дотаций и льгот, полученных домашними хозяйствами (семьями) в 2005 году (на получателя в месяц, рублей).
Задание:
Проанализ
Задача №5.
Имеются фактические данные государственной статистики о системе интернатных учреждений для детей.
Виды интернатных учреждений для детей
Число учрежде
Задача №6.
Предлагается проанализировать данные о реализации молочных продуктов в регионе.
Группы молочных товаров
Выручка от реализации товаров, млн. руб.
Задача №7.
Проанализируйте данные о строительстве квартир в Российской федерации.
Кем построены квартиры
Построено квартир, тысяч
Средняя площадь 1
Задача №8а.1)
По территориям Южного федерального округа РФ приводятся данные за 2006 год:
Территории федерального округа
Валовой региональный
Задача №8.
Приводятся данные государственной статистики о среднедушевых денежных доходах за месяц, тыс. руб. (Di), по территориям Российской Федерации за 2005 год.
Задание:
Задача №9.
Предлагается проанализировать фактические данные о численности специалистов, выпущенных высшими учебными заведениями РФ, тыс. чел., за учебный год
Годы
Задача №10.
Приводятся данные о наличии и движении основных фондов предприятия за год.
1. Полная первоначальная стоимость основных фондов на начало года
— 120,0 млн. руб.
2. Износ ос
Задача № 1
Приводятся данные по территориям Северного и Северо-Западного районов за 2005 год.
Числен-ность населения
Задача № 2.
Приводятся фактические статистические данные за 2006 год по федеральным округам Российской Федерации.
Задание:
Необходимо рассчитать средние значения каждого из п
Задача № 3.
Приводятся данные за 2006 год о распределении территорий РФ по стоимости валового регионального продукта в среднем на 1-го работника, занятого в экономике, тыс. руб. (W) -выработка.
Задача № 4.
Структура расходов домашних хозяйств (семей) на конечное потребление в 2006 году в федеральных округах Российской Федерации ( в процентах от общего объёма расходов на потребление).
Задача № 5.
Имеются фактические данные государственной статистики о системе учреждений отдыха.
Виды учреждений отдыха
Число учреждений
В них отдыхал
Задача №6.
Предлагается проанализировать данные о реализации фруктов в магазинах района.
Группы фруктов
Выручка от реализации товаров, млн. руб.
Те
Задача №7.
Проанализируйте сведения об общедоступных библиотеках РФ (на конец года).
Типы общедоступных библиотек
Число библиотек, тыс.
Задача №8а1).
По территориям Южного федерального округа приводятся статистические данные за 2006 год:
Территории федерального округа
Валовой р
Задача №8.
Приводятся данные государственной статистики о среднедушевых расходах за месяц, тыс. руб. (Qi), по территориям Российской Федерации за 2005 год.
№
Задача №9.
Предлагается проанализировать фактические данные о производстве тканей в РФ, млн. кв. м
Годы
Задача №10.
Приводятся данные о наличии и движении основных фондов предприятия за год.
1. Полная первоначальная стоимость основных фондов на начало года
— 520,0 млн. руб.
2. Остаточн
Задача № 1.
Приводятся данные по территориям Центрального района за 2005 год.
Задание:
Постройте групповую таблицу, выделив группы территорий с уровнем фондовооружённ
Задача № 2.
Приводятся фактические статистические данные за 2006 год по федеральным округам Российской Федерации.
Задание:
Необходимо рассчитать средние значения каждого из п
Задача № 3.
Приводятся данные за 2005 год о распределении территорий РФ по уровню среднемесячной начисленной заработной платы, тыс. руб. (Р).
Задание:
Выполните расчёт показа
Задача № 4.
Структура социальных выплат в 2006 году в федеральных округах Российской Федерации (в процентах от общей суммы социальных выплат).
Задание:
Проанализируйте особен
Задача № 5.
Имеются фактические данные государственной статистики о системе детских оздоровительных учреждений.
Виды детских оздоровительных учреждений
Задача №6.
Предлагается проанализировать данные о реализации овощей на рынках района.
Группы овощей
Выручка от реализации товаров, млн. руб.
Прирос
Задача №7.
Проанализируйте сведения о страховых организаций РФ.
Типы страховых организаций
Число страховых организаций и их филиалов
Страховые взносы, млн. ру
Задача №9.
Предлагается проанализировать фактические данные о производстве стиральных машин в РФ, тыс. штук
Годы
Задача №1.
Приводятся данные по территориям Волго-Вятского, Центрально-Чернозёмного и Поволжского районов РФ за 2005 год.
Задача №2
Приводятся фактические статистические данные за 2006 год по федеральным округам Российской Федерации.
Задание:
Необходимо рассчитать средние значения каждого из п
Задача №3.
Приводятся данные за 2005 год о распределении территорий РФ по уровню среднемесячного душевого дохода, тыс. руб. (К).
Задание:
Выполните расчёт абсолютных и относ
Задача №4.
Структура денежных доходов населения в 2005 и 2006 гг. в Российской Федерации ( в процентах от общего объёма денежных доходов)
Источники денежных доходов населени
Задача №5.
Имеются фактические данные государственной статистики о системе интернатных учреждений для детей.
Виды интернатных учреждений для детей
Число учрежде
Задача №7.
Проанализируйте сведения о работе грузового транспорта общего пользования в РФ.
Виды грузового транспорта общего пользования
Перевезено грузов, млн.
Задача №8а1).
По территориям Южного федерального округа приводятся статистические данные за 2006 год:
Территории федерального округа
Задача №8.
Приводятся данные государственной статистики об инвестициях в основной капитал, млрд. руб. (Bi)по территориям Российской Федерации за 2006 год.
Задание:
Задача №9.
Предлагается проанализировать фактические данные о производстве синтетических смол и пластических масс в РФ, млн. тонн
Годы
Задача № 10.
Приводятся данные о наличии и движении основных фондов предприятия за год.
1. Полная первоначальная стоимость основных фондов на начало года
— 215 млн. руб.
2. Износ осно
Общие положения
Контроль успеваемости и качества подготовки студентов включает текущий контроль успеваемости, рубежный контроль и промежуточную аттестацию.
Текущий контроль успеваемости проводиться в ходе
Ввод в действие основных фондов за год-22
выбыло основных фондов в течение года-10 (ответ записать в %)
48.1.29,3
48.2. 13,3
48.3. 45,5
48. Выберите правильную формулу расчета фо
При расчете какого показателя промышленной продукции используется информация об изменении запасов незавершенного производства (DН)
53.1. Валовая продукция (ВП)
53.2. Товарная продукция (ТП)
53.3. Реализованная продукция (РП)
54. Может ли величина реализованной продукции быть б
Выберите правильное определение балансовой прибыли
72.1. Сумма прибыли от реализации продукции и доходов и расходов от внереализованных операций
72.2. Сумма прибыли от реализации продукции и прибыли (убытка) от прочей реализации
7
Значения интеграла вероятности (фрагмент)
Для n>50
t
2,0
2,1
2,2
2,3
2,4
2,5
2,6
Новости и инфо для студентов